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模板實習報告范文

發布時間:2022-08-30

[熱搜報告] 模板見習報告(篇四)。

一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜報告] 模板見習報告(篇四)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我沒有別人那么偉大的抱負,沒有別人那么無私的精神,我只是單純的想,在我即將畢業之前做一件有意義的事,做一件值得回憶的事。一次偶然的機會,一次和同學的閑聊中,聽說了天澤這個教育機構。我決定了和同學一塊來天澤鍛煉一下自己。因為不知從何時起,我有了做一名老師的想法,所以我就想借這次機會來鍛煉一下自己。我自知自身有很多缺點,各方面的能力有待提高,(天澤的口號是共同學習、共同改變。)所以我希望在這四十天里,讓自己各方面都有所改變。一方面,也是為了讓我們在畢業之前能積累一點經驗,為畢業以后的征戰打下堅實的基礎,為了能讓自己在社會上有一個立足點。

老師,多么神圣的字眼,老師,多么偉大的職業。當我們呱呱墜地時,我們有了第一位啟蒙老師——媽媽。當我們進入校門時,我們真正的認識了老師,是她教會了我們知識,教會了我們做人的道理。老師,在我們的青春歲月里一直影響著我們,引導著我們、、、、、、老師在我們的生活中根深蒂固。所以,不知從何而起,我有了作為一名教師的想法。為這個想法奮斗著、努力著。天澤給了我這個機會,給了我鍛煉自己,施展才能的舞臺,我相信我能在這個舞臺上鍛煉自己,發展自己。所以,天澤我來了。

六月二十五號,我們早早的起床,收拾行囊,踏上了新的征程——天澤培訓蘆廟分校陽光幼兒園。雖然這一天特別的熱,但我們的心情仍然很激動,一點也沒有被天氣影響。大家都說車是離別的代表,但我卻不這樣認為,因為這一輛車載著我們共同的夢,載著我們這一群可愛又可憐的孩子。帶著對這份工作的熱情,我們來到了陌生的地方,但我一點也不感到陌生,因為這里面有很多我熟悉的人。來到了陽光幼兒園,我們放下行囊,開始了忙碌的打掃工作。掃地、刷床、掃房子、、、、、、每個人都在忙碌著,但大家看上去都是那么和藹,那么親切,匆匆忙忙的打掃完后。我們都換上了天澤的標志——那一抹鮮紅。紅是活力、激情的象征。它象征著我們的精神,象征著我們將旗開得勝。

開始了,開始了、、、、、、我們也都整理好了一切來面對這未知的困難和挫折。第一天的宣傳,雖然我們都盡力了,都做了最大的努力,但我們還是沒有突破0的記錄。我們每個人都在努力著,我們沒有想到會是這樣的結果,我們每個人都很沮喪。招生的過程是我們每個人都沒有想到的,竟然要挨家挨戶的敲門去宣傳,這對于我們這些還沒走出校門的大學生是多么大的一次挑戰啊!當我們試著第一次敲開大門,我們成功了。我們詳細的為家長介紹我們補習班的情況。

有了第一次,第二次就不再那么困難了,我們變得越來越嫻熟了,我們一家一戶的去敲門,一遍一遍的為家長講述著。一遍一遍的重復著同樣的話語,說話說得我們都想吐。一次又一次的面對家長和學生微笑,整個面部表情都僵化了。有的家長還會說我們是騙子,當我們聽到這種話時,我們是多么的生氣,多么的沮喪,但我們不能放棄,我們會繼續面帶微笑,去敲開下一家的門,繼續講解,繼續發出下一張宣傳頁,盡最大的努力去爭取每一個希望。

有時實在太累了,我就告訴自己,再堅持一下,10天很快就會過去的。堅持吧!風雨之后總會有彩虹的。招生期最大的困難就是要應對陰雨連綿的天氣,每天風雨無阻、披星戴月的繼續下鄉招生。由于交通工具和雨具不充分,我們每個人的衣服都沒有干過,白天被雨水打濕,晚上用風扇吹干,第二天穿上繼續去奮斗。由于下雨的原因,很多老師身上都出現了濕疹,很多老師都感冒了,但他們也沒有退宿,還是繼續風雨無阻的繼續下鄉招生。

招生期最有趣的就屬早上和晚上了,每天早上,我們都會風雨無阻在那條長街上跑操,響亮的口號和歌聲驚醒了沉睡的人們。我們的歌聲和那紅色的身影成了這條長街上最熟悉的身影。每天晚上,我們三五成群的招生歸來,累得連話都不想說,我們聚在一起吃飯,講述著每個人遇到的各種問題和一切有趣的人和事。招生期雖然很累,但它使我們的團隊更加團結,讓我們的友誼更加深厚,每個人相親相愛,共同面對所有的困難,共同分擔所有的快樂。雖然很辛苦,但我們順利的完成了總校給我們的任務,一百六十八名學生是我們努力的結果,是我們奮斗的見證,是我們所有人的共同努力,是對我們付出的肯定。

累并快樂的招生期過去了,我們迎來了授課期,這將是另一個大的挑戰。我擔任了三四年級的班主任和美術課以及一二年級的數學和五年級的數學。授課期看起來比較輕松,實際上一點也不像我們所想的那樣輕松,每天要上課、備課,還要負責學生的吃住問題。這些看似簡單的事,實際上會有很多突發狀況,特別是我們的學生,由于是三四年級的小學生,比較頑皮、好動,每天都有很多學生來找老師打小報告,老師,誰誰打誰誰了,誰誰哭了、、、、、、面對這幫活潑好動的小孩子,有時既生氣又想笑。我們班的學生會送每位老師一幅畫,會和老師打打鬧鬧,看到他們活躍的身影,所有的不愉快都煙消云散了。

再者就是我們的生活問題,開學了,住宿成了我們的大問題,因為我們總共就有兩間宿舍,男老師一間,女老師一間,學生來了,我們要把宿舍讓給他們,男老師都睡在教室了,女老師的住處成了問題。此時,學生做了一件特別讓我們感動的事,她們說老師我們橫著睡,擠一擠咱們都能睡下了,當我們聽到這句話時,我們心里特別高興,特別欣慰。我們六個老師睡兩張床,還有兩個女老師要睡教室,每天拿著被褥跑來跑去。還有吃飯問題,我們每天就吃水煮土豆、冬瓜,每天都是饃菜湯。幸運的是我們還有湯。(聽說有個校區連湯都沒有)

在授課期間,發生了一件特別狗血的事,那就是植物中毒事件,通過這件事,讓我感受到總校以及我們團隊對我的關心,非常感謝他們對我的幫助,楊老師、阮老師、郝老師以及我們校長,晚上陪我打點滴到深夜,特別是我們校長和姜炳輝姜校長,他們為了確保我的身體狀況,陪我去縣里做檢查。由于我的身體素質不好,對吃飯比較挑剔,他們會為了照顧我,單獨給我做飯。我非常感謝他們,我覺得自己非常幸運的來到了這個團隊,它讓我認識了一群新朋友。

一個月的酸甜苦辣,一個月的辛勤付出,一個月的'點點滴滴,都讓我記憶深刻。在這一個月中,我們經歷了很多,我們哭過、笑過,一個月的磨練,讓我們長大了許多。在這一個月中,我們經歷了很多很多,我們學會了很多很多,很多話語已經無法用言語表達,只能留在記憶的最深處。

后記:我怕我沒有機會

跟你說一聲再見

因為也許就再也見不到你sXw9.COm

明天我要離開熟悉的地方和你

要分離我眼淚就掉下去

我會牢牢記住你的臉

我會珍惜你給的思念

這些日子在我心中永遠都不會抹去

我不能答應你

我是否會回來

不回頭

不回頭的走下去

蓮山

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熱搜報告: 建筑見習報告其四


一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜報告: 建筑見習報告其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、實習目的

畢業實習是整個畢業設計教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性叫許耳環界。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與畢業設計課題有關的資料和素材,為順利完成畢業設計打下堅實基礎。通過實習,應達到以下目的:

1、了解一般工業與民用建筑或道橋工程的整個設計過程;

2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節點的細部構造和處理方法等;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;

5、了解建筑結構領域的最新動態和發展方向。

二、實習方式、地點及內容

按照道路與橋梁工程教研室的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的畢業實習,先后輾轉于武漢天興洲大橋施工現場和武漢輕軌沿線各站,其具體實習方式與地點列表如下:

A、短片觀摩

上午,我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實例錄象,對施工工藝和流程進行簡單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規劃設計。該工程通過平面圖演示,介紹了各中點城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網的建設與之連接。

在環境保護上表現也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建設過程中和完工后對環境的影響進行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設計規劃中去。這在國內所做力度明顯不夠。之后,我們陸續接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實錄,對路橋新工藝和新技術有了初步了解。

下午,我們繼續觀摩幻燈片,其中陽邏公路長江大橋的施工流程以動態逼真的三維動畫模擬展示,學習效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語言障礙,但因畫面詳細系統且反復播映,仍較好地達到認知、學習,思考等多重目的。

下面依次對上述三項工程的施工作一些簡單介紹:

1、陽邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚長江大橋跨徑達1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設完成后,能形成一個強大穩定的結構支承系統,施工過程中的風險相對較小。而幻燈出來的陽邏大橋具體施工工序如下:

⑴工作面地表處理;

⑵開挖槽段施工;

⑶北錨碇施工;

⑷索塔施工;

⑸立模澆筑混凝土塔柱

⑹主橋纜索系統安裝和橋體節段安裝。

因陽邏大橋南北岸的土質不同,決定了其施工方案迥異,其中一側土質較好,可直接開挖;另一側屬砂質淤泥土質,應在鋪錠的開挖外徑向下開挖填筑混凝土,做護壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因為大體積混凝土施工,水化熱過大引起溫度應變,要注意控制。

2、日本東北新干線工程

經介紹,日本東北新干線工程采用的是移動模架施工法。其方法是使用移動式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導梁、臺車、橋墩托架和模架等構件組成。在箱形梁兩側各設置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導重梁的長度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土時承重梁支承在橋墩托架上。

導梁主要用于運送承重梁和活動模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長度。當一孔梁的施工完成后便進行脫模卸架,由前方臺車和后方臺車在導梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動模架運送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導梁向前移動。

3、泰國某大型公路高架橋施工

通過幻燈片對施工現場長時間的顯示和詳細介紹,該橋梁墩臺為現場澆筑,其橋體梁段為工廠預制。其優點是橋梁的上下部結構可以平行施工,使工期大大縮短,且無須在高空進行構件制作,質量容易控制,可以集中在一處成批生產,從而降低工程成本;而缺點是:需要大型的起吊運輸設備,由于在構件與構件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構件的整體工作性能就不如就地澆筑法。

B、天興洲大橋

1、工程概況

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋位于青山區至漢口諶家磯一線,距上游的武漢長江二橋約9。5公里。為國家“十五”重點建設項目,由湖北省和鐵道部合作建設。大橋于20xx年9月28日正式開工建設,合同交工日期為20xx年8月31日。

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋全長4657。1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40。7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40。7米箱梁+(54。2+2×80+54。2)米混凝土連續箱梁+4孔40。7米箱梁。其中公鐵合建部分長2842。1米,由中鐵大橋局集團有限公司承建。

2、主橋結構

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋主橋為(98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長1092米。上層公路6車道,橋面寬27米;下層鐵路按四線設計,其中兩線I級干線,兩線客運專線。主梁為板桁結合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15。2米,節間長度14米。

主塔采用混凝土結構,倒Y形,承臺以上高度188。5米。主塔兩側各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎約采用φ3。4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術、新結構、新工藝、新設備“四新”技術于一身,是我國建設新水平的標志性工程。

3、工程創新點與特點

⑴主橋跨度大:大橋斜拉橋主跨504米為世界共類橋梁跨度之首。

⑵橋梁荷載重:該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時承載2萬噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。

⑶設計速度高:此橋是我國第一座鐵路客運專線的大跨度斜拉橋,客運專線設計速度200公里/小時,按250公里/小時作動力仿真設計。

三、實習小結

本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。

在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

[熱搜報告] 做老師的見習報告(篇四)


博學出于實踐。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜報告] 做老師的見習報告(篇四)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

本次教育實習按照學校的要求,任務有二:教學任務與>班主任工作。另外,我們二附實習小組還共同完成了一個教育調查,并且制作了熟悉網志。完成情況如下:

1、教學任務。在教育實習的四周內,聽取指導教師王華老師的課11節。其他物理教師授課6節;聽取組內同學講課9節;共完成了4個新課的實習教案:其中《歐姆表》和《分析電路》進行了試講,得到了指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;共講課3節:《歐姆表》一節(高二1班);《電路分析》兩節(高二1班,2班);平時。協助教師批改作業,對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。

2、班主任工作。在日常方面,按照要求每天7:20按時到班,檢查班級情況。午間操跟操。每周一、二、四的午自習到班進行個別答疑。平時,注意和同學們的交流,觀看了全校>運動會。并與高二1班的另外兩位實習班主任一起,在原班主任和各位同學的幫助下,完成了一次主題班會——《LIFESTORY——大小孩的>故事會》。

3、其他。我們的教育調查對象是師大二附的高一高二學生。高一7個班,高二6個班,文理均衡。大約收回500份左右的有效數據。調查內容與中學物理課現狀有關。問卷由我初步草擬,經過全組評議,帶隊老師評議最終定稿。具體完成情況將在>調查報告中提交。

實習網志是由郝雪,黃孝吉和我共同建設的。作為我們實習教師與同學交流的平臺。同時普及一些物理、天文的科學知識,解答一些課堂上的問題,提供與教學相關的鏈接,也作為實習成果的小小展示。

為期四周的教育實習,不但使我在>物理教學與班級管理上學到了很多,也增進了我對自己的認識。我實習的班級是二附高二年級的理科實驗班。同學們聰穎、獨立、有創新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業前都把作業自己先做一遍。對所有可能出現的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:

'教師,就是為學生服務的。在學生眼里找自己的問題,才能獲得長足的進步。'我的指導教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前,指導教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有準備講稿。這樣,給老師試講的時候,由于準備的不細,將整堂課的結構都破壞了。該講清楚的東西一點也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點,告訴我應該怎么講。帶隊老師也嚴厲的批評了我,叫我回去一定要寫講稿,第二天絕不能講成這樣。那時,我真的覺得講課好難。自己的心態也擺的特別

不好——因為我太想把課講好了,壓力特別大。當天晚上,我準備到2點多,第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后,我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對我來說,他的課就是標準:如果課講不到他那么清楚,根本不能算是好課。

班主任老師平時很嚴肅,言語很少。可是對管理班級很有一套。我們1班的管理就象是一部全自動的機器,絕大部分靠同學自己和班委管理,自覺、自發的進行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級的管理。通過每周班會課的學習,確實體會到了班任老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。

我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務。比如我們的班會。我和同是實習班主任的馬佳費了不少心思,配合的非常默契。班里的討論氣氛調動了起來,每個人都在積極的思考。達到了預期的目的。還有我同組的八位同學和我們的帶隊老師羅老師。是他們讓我體會到集體的巨大力量。從開始評課,修改教案,到我們的教育調查,實習小報。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。羅老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態度感動著我們每一個人。也許明年,我就會成為一名真正的物理教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走??

11月8號,我們實習小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習學?!獛煷蠖?。這意味著一個多月的實習工作已經劃上了句號。在這一個多月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對的中學教學對我來說還是第一次。

從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師和其他物理老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。

我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,盡量使課堂生動起來,并應用現代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。我一共上了三節課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考余地。

還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進。除了上課外,我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了五個班,所以作業量比較到,但我每都認真批閱,并注評語,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。

班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的'基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。

我運用教育學,>心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們這期間,我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學生學會欣賞與贊美別人和自己。

對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了第59屆校運會。通過運動會,增進師生見的交流與了解,增強了班級的凝聚力。班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富?;貞浧饎傊袑W的我們,現在我們進步、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。

[熱搜報告] 地質見習報告最新模板


常言道,實踐出真知。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜報告] 地質見習報告最新模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

中國地質大學(武漢)信息工程學院出發前往中國地質大學秭歸實習基地進行為期一周的野外實習,歷經6個小時的長途跋涉終于到達向往已久的中國地質大學秭歸實習基地!

我們信息工程專業兩個班的幾十號學生在黃鷹、陳占龍等老師的帶領下,開始我們秭歸實習的腳步。沿著蘭陵溪木材檢查站——杉木溪大橋東700米——九曲腦中橋東西各100米——九曲腦中橋后700米——泗溪公園外——銀杏沱混裝碼頭——湖錦天城采石唱—三峽大壩——鏈子崖——泗溪公園這條線路進行學習,原本是一次別樣的野外實習,中途卻有幾天以天氣原因草草了事,使得這次實習存在太多的遺憾!但是從這次實習中,對于我這個未來從事測繪工作的人,是一種難得的經歷與體驗。

第一章緒論

走進秭歸,走進基地

一,實習基地簡介

中國地質大學秭歸實習基地位于湖北省宜昌市秭歸縣茅坪鎮西部邊緣,北瞰三峽庫區庫首部分。秭歸縣位于湖北省西部東臨宜昌市,距離湖北省省會武漢市約400公里,武漢至秭歸交通十分便利,每天有數班客車直達武漢,到宜昌的班車每15分鐘一班。實習區處于我國三個梯度帶的第二個梯度帶的大巴山山系的東端。屬長江上游下段的三峽河谷地帶的鄂西南山區。山脈走向為北東—南西或北西—南東向。氣候為中亞熱帶季風性濕潤氣候,年均氣溫18℃。

水力資源豐富,長江橫貫縣境,8大溪河水系水電開發潛力巨大,水能理論蘊藏量17.2萬千瓦,中小型水電站星羅棋布,秭歸已成為全國農村水電初級電氣化建設縣,是全國農村水電中級電氣化建設試點縣。

新中國建立后至1975年,先后有數十個單位或部門進入測區,進行比較深入的地質調查礦產普查或勘探工作,分別對黃陵背斜巖漿巖、變質巖均做過較詳細的研究;對鄂西的鐵、煤、汞、金、鉻鐵礦、黃鐵礦等做了不同程度的普查勘探工作,積累了豐富資料;對峽東震旦紀至二疊紀地層做了詳細的研究,其研究程度較高。近年來,特別是三峽工程開工建設以來,長江水利委員會、中國地質大學、南京古生物研究所、省煤炭局、江漢石油管理局均在區內進行許多專題研究工作,其成果具有重要的參考價值,更是加深了區內的地質研究工作。上述研究工作為教學實習提供了豐富的地質資料,為實習基地的建立奠定了堅定的基矗二,秭歸縣概況

1,行政區劃與經濟

秭歸全縣轄7鎮5鄉,全縣總人口約39.5萬人(20xx),面積2427平方公里(圖1-1)。全縣耕地面積2.39萬公頃,多以荒山林地為主,是一個典型的山區農業縣。農業資源豐富多樣,尤以臍橙盛名,有“中國臍橙之鄉”的美譽。

秭歸縣是我國柑桔生產的最重要產地,本縣的臍橙尤其是“長紅”目前在我國已享有盛名,此外,本縣生產的香菇、木耳、核桃、茶葉、中藥等,也在省內占有一定市常

近年來,伴隨大壩水庫蓄水的遞增,網箱養魚業已悄然興起,從發展的角度看,其前景將十分看好。

此外,本縣尚甚產各種天然奇石。

秭歸縣成礦條件差,礦產資源較少,具有工業價值、并有一定規模的礦產資源主要為煤礦與金礦,此外為灰巖及建材。因此區內礦產開發業不發達而且難以發展。但是,其余有關經濟發展項目卻存在較好前景。

2,交通條件

秭歸縣位于湖北省西部東臨宜昌市,距離湖北省省會武漢市約400公里,武漢至秭歸交通十分便利,每天有數班客車直達武漢,到宜昌的班車每15分鐘一班。

3,自然地理

a地貌

實習區處于我國三個階梯的第二階梯大巴山山系的東端,屬長江上游下段的三峽河谷地帶的鄂西南山區。山脈走向為北東—南西或北西—南東向。

b氣候

屬中亞熱帶季風性濕潤氣候:實習區由于高山夾峙,下有水墊,因此600米以下形成逆溫層,即在冬天形成沿江兩岸的冬暖帶,年均氣溫18℃,極端最低溫只有-3℃,有利于柑桔特別是臍橙的生長三,地質實習概況。

1,目的與任務

本次實習的任務是為了鞏固與加強我們所學的《地質學基礎課程》的基本知識,加深學生們對地質學基本知識的理解,提高野外地質現象的觀察與分析能力。

通過實習使我們具備以下幾項能力:

a)掌握野外地質工作的基本方法與要求步驟;

b)掌握三大巖類的野外觀察方法與描述內容以及地層系統的建立原則;

c)掌握野外褶皺、斷層等構造現象的識別、觀察與描述;

d)掌握野外相關地質圖件的繪制與要求;

e)具備一定的資料綜合分析和整理能力,獨立完成實習報告的編寫,為以后的學習與工作打下堅實的地質學基矗

2,實習時間及組隊情況

第二章實習

地點:一、蘭陵溪木材檢查站

天氣:多云

任務:觀察巖漿巖和變質巖的接觸處

巖漿巖:以花崗巖為主

變質巖:以片巖、片麻巖為主

1、觀察花崗巖

從外形來看這里的花崗巖是一種灰白色、中立、黑云母角閃斜長花崗巖,它的主要成分有石英、黑云母、斜長石、角閃石。其中斜長石和石英都是有淺色光澤的物質,黑云母和角閃石都是暗色物質。它們的區別是黑云母有油質光澤而長石是肉色,沒有油質光澤;黑云母

是片狀金屬光澤,角閃石是柱狀無金屬光澤。

2、觀察灰色片麻巖

灰色片麻巖是在30億年前形成的,有“大陸巖石之母”之稱。它的主要成分是長石和云母屬于混合變質巖。呈片狀構造。

3、觀察它們的侵入關系

片麻巖形成之后,由于巖漿的噴發,侵入巖石形成黃陵巖。

地點:二、杉木溪大橋東700米

任務:

1、觀察、辨認變質巖(3~5種)

巖漿巖-----變質巖(正變質)

沉積巖-----變質巖(負變質) 2、辨別幾種變質巖

1綠泥石的片巖:呈淡綠或暗綠色,呈塊狀或鱗片狀,片理明顯,常具有○

小褶皺,片理面觸之有滑膩感,綠泥石一般很細肉眼不易辨識,其質地很軟,用指甲便可刮傷之,有時可看到斑狀變晶的石榴子石與磁鐵礦。

2黑云母斜長片麻巖:鱗片或葉片、粒狀變晶結構。原巖主要是含長石砂巖○

和安山質火山巖。

3二云母片巖:灰色。鱗片變晶結構。片狀構造。 ○

4黑云母斜長角閃巖○

5條帶狀混合巖○

6黑云母斜長巖○

片麻巖結構和片巖結構的區別在于前者有顆粒狀、不連續

地點:三、九曲腦中橋東、西各100米

任務:觀察斷裂構造、震旦系蓮沱組和座椅褶皺

西100米:這里主要是觀察斷裂構造,包括裂隙構造和斷層構造。其中裂隙構造是山體無移動,斷層有山體的錯位。在這個觀察點有明顯的斷層和裂隙構造。在山體上出現了巨大的裂隙,左邊的山體發生了移動。

東100米:這里觀察的是座椅褶皺,這個褶皺分為多個層次,位于山腰上。由于地勢險要,我們只是對部分主要層次進行了了解。

第一層:薄層裝的白云質灰巖和泥灰巖。

第二層:鈣質頁巖

第三層:泥灰巖加頁巖

第四層:薄層泥質巖

第五層:條帶狀灰質泥巖

第六層:含碳質頁巖

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行然后知之艱,非力行焉者不能知也。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜報告: 地產見習報告最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

前言:邁進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我的心已經開始飛進那里。我們高興,我們興奮,因為我最后能夠在這個巨大的舞臺上展現自我,我們能夠回報社會,我們能夠服務國家。但是我們又害怕又膽怯,我常常會捫心自問:我準備好了嗎是的,我們在校園里生活了數十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。所以我們選取一個過渡的橋梁把我們平穩的送上社會的大舞臺,這就是專業實習。

首先,我先來談一談對房地產在理論上的認識。房地產是房產和地產的合稱,又稱不動產。房地產是一種不能移動,或移動后會引起性質、形狀改變的財產。房地產,是一種稀缺的資源、重要的生產要素和生活必需品,是人們最重視、最珍惜、最具體的財產形式。隨著經濟發展、社會進步、人口增加,對其需求日益增長。在市場經濟中,房地產還是一種商品,成為人們投資置業的良好對象。由房地產的投資開發、咨詢、估價、經紀、物業管理等組成的房地產業,是國民經濟中的一個重要產業。房地產是一種特殊的商品,房地產業是一個特殊的產業?,F代房地產業在我國的興起,雖然是近一二十年的事,但其來勢迅猛,一波三折,富有生命力,為世人矚目。個性是1992年和1993年我國曾一度出現“房地產熱”,1993年以后開始實施“宏觀調控”,1998年提出把住宅建設培育為新的經濟增產點,等等。房地產業,在我國社會主義市場經濟的發展中越來越重要。

實習的二個月很快就要結束了,再回首這豐收的二個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受,報告實習的狀況!

一、公司介紹

該公司是由揚州邗江興盛房地產開發有限職責公司和揚州邗江新城建安有限公司組成的。公司位于揚州市孫莊西路3號綜合樓北側。公司成立于1993年,20xx年12月份改制。由王有桃等五名自然人出資組建為有限職責公司。由王有桃同志任總經理、董事長、法定代表人,公司注冊資本計人民幣841。7萬元。資質等級為叁級。公司現有員工計26人,其中有職稱的技經管理人員16人。從公司成立到目前為止累計開發商住樓計62幢,共26萬余平方米。所建房屋質量合格率百分之百,優良率均達80%以上,以上所建房屋已基本售完,其中僅20xx年實現銷售收入4197萬元,上繳國家稅收達469萬元,從面創造了良好的經濟效益和社會效益。

1、公司的主要業務有:

目前該公司具有房地產開發(限三級資質),商品房銷售,建材、五金裝潢材料、鋁型材料銷售。近幾年公司已完成了位于邗江區幸福小區安置房4#、5#、6#、7#、8#、9#、10#、11#,規劃面積為38500平方米,位于邗江區運西鎮的豐苑小區拆遷安置房,規劃面積為28000平方米,和位于望月路商業步行街聚金閣S—4S—11S—14,總規劃面積為16559。64平方米等等。

2、公司特點及優勢:

20xx年7月18號被中國質量檢驗協會授予重質量講信譽物業管理企業。

20xx年8月12號被江蘇省打假治劣辦公室推介授予20xx年度打假維權無投訴規范企業(品牌)。

20xx年8月12號被中國市場研究中心授予中國質量服務信譽AAA級企業。

二、在公司的工作狀況:

在這期間我主要的工作資料是整理資料。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司的基本業務。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我是在公司的銷售部,事情并不是太多的。第一個月每一天只是整理一些客戶的資料,早上先是把資料夾從櫥柜里一一的搬出來,再進行適當的打掃后,再把資料夾里外都檫一遍。接下來就是登記了,首先我要根據每幢樓的特點制作相應的Excel表格,并進行登記每個客戶的姓名、面積、單價、金額等等。可別看這簡單活,可來不得半點馬虎。登記的時候會遇到客戶沒有發票又發現好幾種價格,作為新手的我就不明白怎樣辦了。那就只好慢慢的核對,取最終的價格登記。有的還是比較順利的,只要照著發票上的進行的登記就行了。就這樣我一天能填完一張表格,二十幾天下來我就把所有的資料全部登記完成。此刻的任務才完成三分之一,接下來是核對,以防出錯。于是我就從財務科借來了每戶人家的發票進行核對。決不出現一處錯誤。這樣的話我就只用了三四天就把所有的核對完了。最后一步就是把他們全部的輸入電腦里,這樣的哈我就到了主任辦公室上班了,她辦公室里有一臺電腦,此刻是把它交給我了。于是我就天天坐在電腦面前,

很耗時間,一開始還有點不習慣,但是過了幾天就習慣多了,時常的站起來出去走動走動,放松一下。沒事的時候看看書,總之,一天時間過的好快?。?/p>

剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。此刻在辦公室,有閑的時候就會看書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得就應多學點,有幾個技能在以后找工作也能夠給自己我幾個選取。我想剛開始工作,就就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫忙。

再說回來,在工作中,周圍的同事們都很團結,友好。同事們還經常會買些水果來大家吃吃。能在這么團結的公司上班我很高興。所以,感覺此刻的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作,學習。我此刻要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,此刻當然是把磨練自己放在第一位,更何況此刻的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不太好。此刻做事,不僅僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴謹的科學態度應對所遇到的問題,不斷進取,精益求精,充分體現人生價值和展示自我魅力,為實現理想而不斷奮斗!

能在這么有實力的房地產公司實習,我十分的高興,這就像給與了我一個巨大的舞臺,讓我們在上面有機會揮灑自己的才華,演繹自己的青春。我也十分的珍稀這樣來之不易的機會,好好的向同事們學習,增長自己的知識與經驗。

三、實習感想

首先,我要感謝揚州市邗江興盛房地產開發有限公司給我這次鍛煉的機會。透過此次實習我也了解到了自己的不足之處,但是我每一天能夠做到天天按時上下班,從不中途無故離開公司,服從公司的管理制度,這一點我做的還是不錯的。期望在以后的工作中能夠繼續的持續下去,在接下來的學習中我要針對自己的不足之處加以改善,爭取做到一名優秀的員工。此刻我明白了社會上的競爭壓是多么的殘酷,我們只有不斷的學習,不斷的進步才能不被社會所淘汰。從此刻開始,我會在以后的學習和工作中更加的努力!

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行是知之始,知是行之成。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?以下是小編為大家收集的“熱搜報告: 酒店見習報告最新模板”僅供參考,大家一起來看看吧。

大一的校園生活在緊張忙碌的期考中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經驗。

我的專業是旅行社經營管理,所以我最初的目標是想去旅行社找分實習工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現在對旅行社的業務不熟悉,如果在那個環節出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。

能在這實習也不錯啊,因為我們以后的工作也要接觸到這個行業的。比如當導游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環節的。經驗就是在實踐中慢慢積累起來的。

我實習的那家賓館叫"東湖賓館"。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點??雌饋硎呛孟裼悬c累,晚上都還要值班的,但整個工作內容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。來入住的客人一般是一些旅游團,一些散客,還有一部分長住客。而我們的房價也是根據這部分人而不同,旅游團來住的的'價格一般都是以前旅行社和賓館合同定的,所以不用討價換價,而散客來住的話一般是按照標價來的,長住客往往是住在這好幾個月的,所以給他們的價格比較便宜。還有就是周末的房價比平時會貴一點,因為平時淡季的時候沒什么生意所以能薄利多銷,保住成本就行,而周末就不同了,生意很旺,價格就相對高一點。

客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關,幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館的期間沒有遇到過這種事哦。在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續房??腿送肆朔浚覀冞€需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網上。同時,還要打電話給服務員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。

賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗涮工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務比較滿意。也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學到的東西還是瞞多的。20xx暑假賓館實踐報告20xx暑假賓館實踐報告。比如顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們為主,不要與客人發生口角,帶來不必要的麻煩。客人來了要微笑,熱情的招待他們。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標準說清楚,做好訂房記錄。

總之在這個月里,我又學會了很多在學校學不到的東西。參加社會實踐真的是在離開大學之前獲取工作經驗的最好辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標,所以我受益匪淺在這份工作中。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過"盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。"希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

[熱搜報告] 工廠見習報告之四


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜報告] 工廠見習報告之四”,希望能為您提供更多的參考。

班級:______________

學號:______________

姓名:______________

班號:______________

這次為期兩周的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在陳宏斌老師的帶領下,我們見習了長江動力機械廠,岳陽金秋紅日機械廠和萬力鎖機械廠??梢哉f我們這兩周的時間沒有白費,在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學的理論知識,通過師傅的講解,更深層次的運用到生產實踐當中去了。

1、實習目的:

生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面。同時專業實習又是鍛煉和培養學生動手能力及素質的重要渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能。體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

2、實習內容:

(1)掌握機械加工工藝方面的知識及方法。

(2)熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識。

(3)了解企業生產管理模式,學習先進的管理方法。

(4)了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備。

(5)了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

3、實習安排

(1)4月19日:入廠前進行培訓學習。

(2)4月20日:上午進行理論學習,下午參觀長動機械廠。

(3)4月23日:參觀岳陽金秋紅日機械廠。

(4)4月24日:參觀岳陽萬力鎖有限公司。

(5)4月25日:參觀長江動力機械廠。

(6)4月26日:參觀長江動力機械廠。

(7)4月27日:參觀長江動力機械廠。

4、實習收獲:

為期兩周的實習結束了,在這期間我們總共在長江動力機械廠、紅日機械廠、萬力鎖廠這三個單位進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

(1)了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

(2)了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。

(3)了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

(4)在企業員工的指導下,通過見習生產流程及技術設計環節,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力。

(5)本次實習使我們的社會工作能力得到了相應的提高。在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

(6)本次實習還增進了我們的師生感情。從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!

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常言道,實踐出真知。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編收集并整理了“[熱搜報告] 酒店類見習報告模板”,僅供您在工作和學習中參考。

一、實習基本概況

作為一名酒店管理專業的畢業生,應聘到玫瑰假日酒店距今已經有了一段時間,回顧這段時日,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了不同尋常的回憶。回想這次在酒店實習的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。

酒店開業時間20xx年6月20日,樓高9層,共有客房總數118間(套),標間面積20平米。酒店所在區域人口密集,商業發達,交通便利,到火車東站及汽車總站只需10分鐘車程。。我被分配到前臺工作,雖然相對于餐廳和客房我更喜歡前臺接待的工作,但我很忐忑,我不知道我能否勝任這份工作?總臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。因而,一般來說,酒店對前臺人員的要求都會高一點,通常都會要求英語要過三級??偱_的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務項目,因此需要前臺服務人員對酒店的各個部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務。在學習中,我對酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的了解并進行了實際操作。前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務要求,電話轉接,TAXI外叫服務及飛機票訂票業務等工作。另外,前臺因作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門——前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中央進行工作。顯而易見,前臺的工作量是很大的,而且,當酒店接待重要的客人時,通常是經理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不疏忽。不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。雖說酒店里的工作天天都是千篇一律、周而復始的,但是,由于接待的客人大多都是從周邊各地前來觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。一般客人的額外要求基本都差不多,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的,通常都是瑣碎的小事;有時也有些客人會無理取鬧,但是,常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠是對的”,這些是酒店行業周知的經營格言。

酒店的前臺工作班次分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯系工作,而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的吸收經驗,迅速成長。

也許,在旁人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復雜繁多,在這說長不長說短不短的幾個月里,我發現要做好一項工作,心態必須調整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是逃避。現在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也愿意堅持的動力所在。作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經理和同事也沒有很責怪,還給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環境,都要要記住三點:一、勤快,二、忍耐,三、不恥下問,我會一直牢記在心的。

二、實習感受

這些日子我確實學到了不少東西,除了學習到一些基本的技巧和服務常識之外,更學習到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領悟和熟悉,只有在現實中經歷過,才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的單純。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。剛開始上班時,不適應長時間的站立和工作作息時間的改變,一天下來,手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息,一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來了,也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候,衣食無憂,根本就沒有認真思考過這些東西是怎么得來,現在當自己有了一份工作的時候,才發現得來不易。在大學里,我們只是一張白紙,通過實習我們體味了社會和人生。在學?;蚣依镆苍S有老師或家長分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,大多是學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的`報酬和晉升而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。在前臺這個崗位,我漸漸能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。

通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

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人與環境有著密不可分的關系。無論過去、現在還是未來,人類總是在不斷地改造環境,創造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態,其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發展史》中指出:“如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。” “當我們漫步于城市中時卻可發現這種現象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續存活下來并且散發著影響。”

正是為了充分認識到城市環境與在建構城市環境的過程中人的作用,作為城市生態學的學習者,我們于20018年4月5日進行了一次位于北京西北郊的實習。

一、實習概況

我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發,經過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

二、實習內容及分析

1、關于一條有爭議的路

走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養得很好的草坪宣告著現代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學比較現代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統韻味的仿古式樓群。

很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協調的感受更加強烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺適應性”。在很多時候,我們很少考慮特定的環境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環境對建筑等人為設施的特殊要求。

也許這也是規劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

2、校園里的世外桃源——燕南園

燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執教燕京大學的時候也曾經在此生活過。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。

燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學術研究的理想環境。正如一位老教授在接受采訪的時候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導致裝修的不便。然而更加關鍵的一點——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學的環境。多年的積淀,已經使這個小小的園子充滿了書香之氣……

那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?

在實習過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協調的生態環境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經在此寫生,研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點:

其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚塵和制造噪音,給園內的環境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂,也對環境造成了很大的影響。其實在燕南園中,每戶獨立的住宅中都有獨立的衛生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學的燕南園,或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經被學校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。

燕南園的風韻,代表的正是北大風韻的一部分,是治學的風范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應該遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷——靜園草坪

著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經的東草坪就在現在的新圖書館的位置,它曾經是很為學生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪,他們對這塊草地的感情更深厚。……李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再沒有一人一張報紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴肅穆的建筑淹沒了本來該發生的好多故事?!?/p>

后經學生強烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠地失去了。多少總是有些可惜的。

兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨特的風景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數老北大人的感懷。而發展總是要有的,關鍵是怎樣發展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。

“一塔湖圖”并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創造的文化,科學與自然的和諧統一……

4、匠心獨具——通向未名湖的小徑

北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國的傳統園林,在優美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。“北大的生活更接近于傳統的文人士大夫。”一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現出來,它的蔭蔽和靜謐,構成了北大獨特的風景。

幽靜的小徑邊生長著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質物是酸性物,下落到土壤中會使土壤受到酸化影響,土質變差,以至于到了刮風的時候會有塵土飛揚。而石頭可以防止揚塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。

而路旁的傳統建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風景。

“走進北京大學校園,樹枝上、草地上、教學樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂……到處都可看到成群的喜鵲以及其他各種飛禽,一派“校園處處聞啼鳥”的景象。

“19年前畢業于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長張黎明在接受新華社記者采訪時說,他上大學時就在校園內看到喜鵲,但沒有現在的`數量多,初略估計多達數千只?,F在,校園內不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動物,未名湖上還飛來過白天鵝。講話間,記者不時看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過。

“現在,北大校園已變成了各種飛禽和動物棲息的樂園。校園內遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據北大園林科調查,全校共有416株古樹,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。

”張黎明說:“良好的生態環境已成為北大校園文化的重要組成部分?!泵糠旯澕偃眨奖贝笮@感受文化氛圍的各地游客多達數千人。“

是的,在生態建設方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來在西校門,看到了一只對人毫無恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起……

5、未名湖的湖心島與翻尾石魚

湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經成為北大風景的標志。環湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現。橫臥在湖中的有石舫,點綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨特的風景。

從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦等植物旺盛生長的優良環境,是一個生態極其協調的小環境,與翻尾石魚一道構成一道獨特的風景。然而在百年校慶時,學校為了更好地進行介紹和說明,在小島上設立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦的生長受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。

好在學校已經認識到這點,今天看到的說明牌,已經從小島上轉移到湖邊。具有自恢復性的生態系統,在得到長期發展的條件后,應該可以恢復到原先的狀態。不久的將來,我們可以重新擁有一個優良生態的小島,然而并非所有的錯誤都可以得到補救,有時候,一個不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規劃的長遠性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。

6、蔚秀園與暢春園

有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。

“北京大學燕園校區,早在金代就成為京郊著名的風景區。到了明代,大規模構筑園林,至清代成了封建帝王的“賜園”。民國期間成為燕京大學校園。校園的用地中包括了八個古園遺址,即“勺園”、“淑春園”、“鳴鶴園”、“鏡春園”、“朗潤園”、“蔚秀園”、“承澤園”及“治貝子園”等。在位置上與圓明園毗鄰,在內容、造園風格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨具一格。

[熱搜報告] 優秀見習報告其四


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定義

不妨拆開“監理”這兩個字進行分析。“監”是監視、督察的意思?!氨O”是一項目標性很明確的具體行為,進一步延伸的話,它有視察、檢查、評價、控制等 糾偏、督促實現目標 。“理”可從幾個方面進行理解。首先,是一個哲學概念,通常指條理、準則。其次,“理”通“吏”,是一個官員或執行者。以此引申“監理”的含義,可表述為:以某項條理或準則為依據,對一項行為進行監視、督察、控制和評價。當然,這是由一個執行機構或是一執行者來實施的行為,這個機構或人也可以稱作“監理”。而“疏理”側重于對計劃、組織、指揮、控制、協調等的從中疏理、實現目標的意思。因此,綜合上述幾層意思,“監理”的含義可以更全面地表述為:一個執行機構或執行者,依據準則,對某一行為的有關主體進行督察、監控和評價,守“理”者按程序辦事,違“理”者則必究;同時,這個執行機構或執行人還要采取組織、協調、控制、措施完成任務,使主辦人員更準確、更完整、更合理地達到預期目標。

性質

服務性: 它不同于承建商的直接生產活動,也不同于建設單位的直接投資活動,它不向建設單位承包工程造價,不參與承包單位的利益分成,它獲得的是技術服務性的報酬。工程建設監理的服務客體是建設單位的工程項目,服務對象是建設單位。這種服務性的活動是嚴格按照監理合同和其他有關工程建設合同來實施,是受法律約束和保護的。

科學性:

監理的科學性體現為其工作的內涵是為工程管理與工程技術提供知識的服務。

公正性:

成為建設單位與承建商之間的公正的第三方。要維護建設單位和不損害被監理單位雙方的合法權益。

獨立性:

與承建商之間的關系是一種平等主體關系,應當按照獨立自主的原則開展監理活動。

原則

1、監理工作以委托監理合同為依據,實施監理前必須簽訂書面合同;

2、工程建設監理實行總監負責制;

3、應“公正,獨立,自主”的開展,維護建設方與不損害承包方的合法權益;

4、建設單位與承包單位之間與建設工程合同有關的聯系活動應通過監理單位進行;

5、被監理單位必須接受監理;

6、嚴格質量保證體系,凡列入基本建設計劃的工程項目,都應實行“政府監督,社會監理,企業自檢”的質量保證體系。

監理的職責及工作紀律

職業道德

1、維護國家的榮譽和利益,按照“守法、誠信、公正、科學”的準則執業。

2、執行有關工程建設的法律、法規、規范、標準和制度,履行監理合同規定的義務和職責。

3、努力學習專業技術和監理知識,不斷提高業務能力和監理水平。

4、不以個人名義承攬監理業務。

5、不同時在兩個以上監理單位從事監理活動,不在政府和施工、材料設備的生產供應單位兼職。

6、不為所監理項目指定承建商、建筑構配件、設備、材料和施工方法。

7、不收受被監理單位的任何禮金。

8、不泄露所監理工程各方認為需要保密的事項。

9、堅持獨立自主地開展工作。

工作紀律

1、遵守國家的法律和政府的有關條例、規定和辦法等。

2、認真履行工程建設監理合同所承諾的義務和承擔的責任。

3、堅持公正的立場,公平地處理有關各方的爭議。

4、堅持科學的態度和事實求是的原則。

5、持按監理合同的規定向業主提供技術服務的同時,幫助被監理單位完成其擔負的建設任務。

6、不以個人的名義在報刊上刊登承攬業務的廣告。

7、不得損害他人名譽。

8、不泄露所監理的工程需保密的事項。

9、不在任何承建商或材料設備供應商中兼職。

10、不擅自接受業主的額外津貼,不接受被監理單位的任何津貼,不接受可能導致判斷不公的報酬。

提升行業形象

我國監理行業起步較晚,發展較快,人員供需不平衡,造成了從業人員來源復雜,素質參差不齊 。在監理從業人員中,個別監理人員漠視合同中自己應盡的職責和義務,工作中敷衍塞責,對一些質量和安全上的隱患,一說了之,不再深究過問;還有一些人員,利用工作之便,見利忘義,公然與建設或施工單位的管理人員串通一氣,弄虛作假,偷工減料,以次充好,以致造成惡劣后果,嚴重損害國家和人民利益。加強對企業監理人員的動態監督管理,強化監理企業的自我約束機制。加強廉政建設,完善相關制度、嚴肅紀律、抓好基礎工作等途徑來解決監理企業和監理人員的職業道德問題。加強職業道德建設,提高從業人員職業道德水平,促進監理人員在日常工作中更加注意工作方法、工作作風及言談舉止,提高員工自覺維護從業形象,提高職業道德修養。

終于,時間的指針把我們指向了頂崗實習這個時間點。懷揣著夢想與激情,以及對外面世界的一種期待和憧憬。我們來了,20xx屆畢業生也走向了社會。

首先,要感謝山西神劍建設監理有限公司給我這樣一個實習的機會。一個企業承擔起社會責任,接收實習生,培養實習生,是對社會做出的貢獻,是盡到了社會責任。雖然,這個貢獻不是那么的明顯。但是,這份對實習生的關愛是值得肯定的。

其次,身為監理人員。我們要遵守國家相關法律法規,在法律法規內很好的做好自己的本職工作。讓祖國的工程建設進一步走向規范和自律使出自己的一份力量,每個人從自己做起,定會翻出另一篇新的建設篇章。

第三,身為監理人員,要有專業的知識和豐富的實踐經驗,以及良好的職業道德。工程建設關系到民生,每一個建設人員都要用專業的知識和豐富的經驗去更好完成工程建設,用良好的職業道德提醒自己和約束自己在工程建設過程中做好本職工作,遵守國家法律法規。

第四,監理工作是一種服務性質的工作。每一個監理人員不能因為是第三方的身份不管或者用監理的職權去刁難。我們每一個監理人員都要好好的工作,用工作服務建設方和施工方。良好的服務,盡心的服務也會使建設產品的質量和品質更上一層樓。

在工地上,我們是一群戴著白帽子的人,有別于其他人。這也說明我們的職責和工作任務是不盡相同的。工程監理,是指由具有法定資質條件的工程監理單位,根據發包人的委托,依照法律、行政法規及有關的建設工程技術標準、設計文件和建設工程合同,對承包人在施工質量、建設工期和建設資金使用等方面,代表發包人對工程建設過程實施監督的專門活動。通俗一點來說就是替甲方即建設方對工程項目進行質量管理、安全管理、進度管理、投資控制等工作。

實行建設監理制度有利于提高建設工程投資決策科學化水平;有利于規范工程建設參與各方的建設行為;有利于促使承建單位保證建設工程質量和使用安全;有利于實現建設工程投資效益最大化。建設監理制度不僅僅是提高建設水平和投資效益的新興工程項目建設管理體制,而且是建立社會主義市場體制和運行機制所必要的重要環節。

監理員實習心得

通過此次實習,使我明白也親眼見到了許多課本上學不到的知識,讓我親身體驗和經歷了工地上的施工技術,為我今后的工作打下了基礎,也讓我對今后的發展方向有了全新的認識與感悟。

這次實習,我還學會了如何去尊重工人。監理部的同事們都是經驗豐富的工程師,他們教會我,當工人們的勞動成果出現偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于

穩定施工質量很有幫助。但是,對于承包商惡意偷工減料,不顧質量的行為,就不能包庇,應及時要求整改,并向業主反映。其實很多質量問題,都應該在監理發現之前,由施工方的施工員率先發現的。但是,有些施工員素質比較差,施工企業質量自檢過程形同虛設,這就加重了我們監理部門的負擔

這次實習我學到了很多基本的知識:施工技術,工程管理,監理知識。經常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,在短短的實習期內,個人能力得到了一定的提升。在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量解決困難和問題,熱情對待工作,對待周圍的人。在工作中得到了同事們和總監的認可,總監也對我的工作給與了很好的評價。

在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待。其次是自己要主動表達自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業基礎。同時我在監理工作實踐中,對監理的作用,監理的地位,監理的現實問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對于這些新鮮經歷的感想,這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側面表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。

在實習過程中,我發現監理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監理部的辦公條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的。比如,擔任旁站工作,這是一個非常重要的工作。通過監理工程師們的言傳身教,我被他們認真負責的態度所感動。他們高超的專業素質,火眼金睛,很多問題我怎么看都沒發現,監理工程師們憑借敏銳的職業嗅覺都一一發現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業的態度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現各種大小問題,工程師們就會找項目經理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質量控制的知識。

從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規范開始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。并且通過現場直接參與,學習怎樣發現、管理、處理實際工程問題,參加每周工程例會和每月監理例會,學習怎樣協調各方關系。現在在現場做實習現場監理員,負責現場安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實習中應該學習掌握的知識,同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。

經過實踐,使我認識到工程建設監理是一項社會化、專業化的高智能服務工作,要求監理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經驗為客戶提供工程監督管理服務,妥善協助處理好工程建設過程中遇到的各種問題,以實現工程建設目標。因此,作為一個合格的監理員必須具備扎實的專業技能、工程經濟學知識、工程管理學及相關法律法規等各類知識,同時要求監理工程師較強的組織協調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問題。為此,監理工程師必須要加強行業內部的學習,熟悉工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術規程、規范和質量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和

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