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新聞學專業實習報告

發布時間:2022-08-26

教你寫報告: 新聞學專業見習報告。

耳聞不如目見,目見不如足踐。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。優秀的實習范文是什么樣子的?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫報告: 新聞學專業見習報告》,僅供參考,大家一起來看看吧。

結束兩月實習,在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,在結束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業實習生廣播電臺實習報告》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺:

第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習過程中我也發現了自己的不足。

比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,比較不太主動去采訪當事人,好在有同事現場,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業務的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,一絲不茍,不能出錯。

有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響廣播播出的新聞質量,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細心指導,我才發現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經常不注意自己的工作態度,可能會造成更嚴重的損失。

第三:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。

一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。新聞專業實習報告第四:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。虛心的向人學習,細心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習采訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進行,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應的問題,還得到了同事的表揚稱贊,順利地完成了采訪工作。

最后:由于剛從溫室(學校)里走出來,雖然學校的技術有認真的學習,但是畢竟工作和學校是有差別的,很多學的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補充自己的不足。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次參加任務雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。

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總結參考: 新聞學專業畢業生實習回顧其一


耳聞不如目見,目見不如足踐。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“總結參考: 新聞學專業畢業生實習回顧其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

新聞專業20xx級的57名同學于20xx年2-6月份進行了為期4個月的專業實習。本次實習采取集中實習、統一指揮的組織管理方式,學院專門成立了實習工作指導小組,并于20xx年10月正式啟動實習工作,包括實習意向調查、實習單位聯絡、分配、實習博客、購買保險、實習動員大會、正式實習、實習總結等環節。

經過4個月的'實習,同學們取得了不錯的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道155個,電視節目48期,網絡專題302個,參與編輯的報告26個?,F對20xx級新聞學專業本科生專業實習總結如下:

規范管理、高效實施

在幾年專業實習管理經驗的基礎上,學院已經基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業實習的順利開展、有序進行和高效實施。整個實習工作分為如下幾個階段:

一、及早動手、細致部署

前幾屆的實習工作為本次實習工作提供了寶貴的經驗,根據20xx年制定的《中國政法大學新聞專業20xx級本科生實習計劃》、《新聞專業實習的“標志性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等,并及早展開了工作部署。

學院首先通過調查,對每位同學的實習目標和規劃進行摸底,重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向后,學院隨即開會布置實習單位的聯系工作。經過近一個月的共同努力,學院領導和教師共聯系到實習崗位近80個,傳統媒體和新媒體均有涉及,這為同學們進行針對性的選擇提供了充分的條件。

二、積極動員、科學管理

本次實習同樣采取集中實習、統一指揮的組織管理方式。為了保證實習工作有條不紊地進行,并增強應變能力,學院于20xx年10月就專門成立了實習工作領導小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和XX級班主任張宏偉、鞠宏磊。

20xx年12月31日,新聞與傳播學院召開了XX級本科生實習動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經過初選、公示、調換、再公示等階段, 57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛視、搜狐等21個全國知名媒體實習。

參加實習的58名學生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負責小組聯絡、協調、實習拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯系、教師專業方向、實習區域等情況,10名教師擔任本次實習指導教師,在實習期間,負責聯系、落實與處理有關實習事宜,加強對實習學生的具體指導與檢查,形成了較為科學的管理制度。

20xx年1月初,在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網達成合作共識的基礎上,我院在鳳凰網的專業實習博客正式開通

鑒于新聞專業實習的特殊性,例如,時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據學院相關制度,我院為全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險,期限從20xx年2月23日-20xx年6月30日,這是我院實習危機管理的重要組成部分,也充分體現了學院以學生為本的人文關懷精神。

三、護送到崗、靈活調整

從實習崗位分配到上崗有長達一個月的寒假,為了保證實習上崗工作的順利進行,實習領導小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實習分配方案和小組長聯系方式通知各位指導老師,要求按時啟動實習上崗工作,建議指導老師提前聯系單位,護送學生到單位,勿忘提醒學生根據單位要求攜帶介紹信、身份證、學生證、照片和簡歷等。

從20xx年2月23日開始,各位實習指導老師陸續將學生護送到實習單位。在這個過程,由于兩會、某些實習單位搬遷、人事調整等原因,指導小組對實習進行了靈活調整。

截至20xx年3月10日,除由于兩會等原因個別同學暫等崗位之外,其他同學都已上崗就位,同學們投入到了緊張的實習工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發揮自己的才能,在新聞素養、專業技能、社會經驗和人生觀等方面得到提升。

四、全程指導、各自監督

在實習單位老師和學校老師的幫助下,經過一個月左右的時間,大多數同學均已適應新的學習和工作節奏,并開始與實習單位和實習指導老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規律和業務要求。

全學院通過各小組指導教師、小組長等對各小組的專業實習工作進行了全程指導和監督別,3月11日,學院還制定了定期檢查制度,要求指導教師關注學生的實習進展、實習問題、實習心理和身體健康等問題,建立了實時監督、及時反饋的監督管理機制。

五、注重調查、反饋教學

為了了解我院20xx級本科生在實習過程中專業方法、技術和知識結構的掌握、應用情況,以及學生的工作態度和實習能力,及時反饋學生在實習工作中出現的問題與不足,了解實習單位對學生實習、教學內容和知識結構、人才需求目標等方面的要求,我們在實習過程中和實習結束后分別進行了實習調查。

實習中期的調查采用了規范的問卷調查方法,實習結束后采用的是指導老師訪問調查,兩次調查和平時訪問的結果顯示,實習單位對XX級新聞專業實習學生的實習態度、專業能力和綜合能力等均評價較高。

在給予良好評價的同時,實習單位也對我院的實習工作和教學工作提出了很好的建議。例如,繼續加強與實習單位的互動、模擬采訪,增加見習和實踐機會、名記者專題報告會,多關注行業動態等。

我院將根據實習效果和實習單位給予的建議繼續完善教學工作和專業實習工作。

成果豐碩、表現良好

經過4個月的實習,同學們取得不錯的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道(包括新聞報道、專訪和廣播文字稿)155個,電視節目48期,網絡專題(包括專題和網絡產品開發維護)302個,參與編輯的報告26個。

許多同學在實習單位的表現突出,例如,汪旗同學在《經濟觀察報》實習期間發表了新聞稿件71篇,成為發稿最多的同學。

姚瑤在《人民日報(海外版)》記者部發表署名文章22篇,其中還獨立完成并發表了一篇頭版頭條,轉載率高,其指導老師稱贊到,“姚瑤同學見報稿件20多篇,其中三分之二以上擔任主筆或獨立完成,成績突出,稿件質量上乘,值得肯定表揚!”

陳正偉同學在鳳凰網實習期間兩次獲頻道編輯月獎,獨立負責了一次外地專題報道,在實習結束后,實習單位還希望其延長實習時間。

張永幸同學在《南方日報》共發表14篇署名文章,其中有4篇整版發表,兩篇還是頭版。

黃俊在金融界網站實習期間,勤奮拼搏、表現突出,被金融界網站一再挽留。

此外,在實習期間,學院共編制了5期實習簡報,在總結階段,學生還制作了實習特刊、實習電子雜志和實習短片。

回顧整個實習,沒有政治安全差錯,沒有新聞報道事故,實習單位對同學們表現出的良好的職業道德素養和專業技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說,“法大新聞專業從一開始就能安排一個學期的課作為學生的實習課是非常了不起的創舉。”鳳凰新媒體的老師說,“我們就需要政法這樣的人才!貴校學生很優秀,我公司歡迎日后有機會雙方合作。

四種收獲、逐漸成長

由于崗位性質不同,同學們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業的同學可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過,無形的收獲更加重要。

首先是,專業技能的提高。實習為大家提供了一個練兵的機會,學生在這個過程中將所學理論知識和業務技能進行消化吸收和運用。通過實習,學生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日報》實習的同學們說,“在實習中學習如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實踐,讓我收獲良多。在采訪的過程中,最讓我感觸頗深的一點是——只有親臨現場,你才能真正地感同身受”。“實習過了一段時間后,我們晨會上報的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時常獲得主任的肯定與表揚?!痹瑵嵜耐ㄟ^一次暗訪調查,體會到隱性采訪的難度,并在實踐過程中學會了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學在實習博客上寫到,“實習的日子過得飛快,在中央電視臺,我最大的收獲莫過于了解了一起電視節目的制作流程”。蔡亦驍同學在實習報告中總結和反思了一篇新聞稿的生產流程。在中國國際廣播之聲實習的張永幸同學還通過兩個案例把采訪提綱的設計技巧展示的 “淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學還將自己的所學總結成文字,與同學共享,共同提高。

其次,職業素養的提高。實習不僅僅是一個技能提高的過程,也是磨礪學生意志,培養和提高學生職業素養的過程,是一個非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實踐作為新聞人的各種滋味”總結了她在京華時報實習的感受。姚瑤同學則在實習日志中寫到,“感謝學校和學院給我們這次實習機會,讓我對今后的學習、生活和社會有了更深刻的認識,對新聞這個行業有了更真實的接觸,不僅僅實踐了專業知識,還懂得了新聞人所需要的堅強、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質?!壁w黎堯同學通過記錄在陽光衛視辦公室的一個場景片段透視了新聞人嚴謹負責的職業精神,并使自己獲得感染,更加意識到新聞事業品格的重要。

再次,通過實習,許多學生找到了興趣和專長,并認識到自己的不足。實習的收獲還在于大家在親身經歷中發現自己對新聞職業的興趣,找到自己最想做的職位,找出自己與這個職位的差距,樹立自己今后努力的目標。張永幸在實習中說“看到自己的文章整版發表,真是很爽。我就是喜歡文字?!痹谥袊侣勆鐚嵙暤睦瞽偼瑢W坦言到,“收獲的過程也日漸暴露出自己各方面的不足,讓自己警醒,也讓自己努力去提高,去改善。我想,這大概是膚淺背后更深層的收獲了。”汪旗同學說, “在大學里的我們對于未來的職業有太多的期許,浪漫主義不切實際的一面總是容易被現實踩在腳下的,低下頭,才能看見踏實的腳印”。蔡亦驍在人民日報實習之后提到了自己的感受,“現在心態也有變化了,開始認真考慮未來了,看來還真是越來越成熟了?!睘榱梭w驗不同媒體的工作,找準定位,在集中實習結束后,他又奔赴新媒體實習了。袁潔媚、仇智和李暢等同學接觸的是財經類新聞和報告,他們都遭遇了專業知識的瓶頸,而讓人欣慰的是,他們能夠主動和學院和單位的指導老師溝通,請教學習經驗,并在實習過程中表現越來越出色。在新華社實習的仇智同學在編發稿件的過程中實時學習經濟學知識,記錄新聞信息注意事項、欄目分類、犯過的錯誤等,并在每天上班之前進行復習,他在實習日志中寫到,“這讓我越來越得心應手,工作能提前做好以便能空出更多時間學習經濟知識。雖然你們看不到我具體和署名的實習成果,但我覺得這個過程是很重要的,不是每個人都能體驗的?!?/p>

最后,學生學會了反思,并能學思互動。我們常說“學而不思則罔,思而不學則怠”,我發現在實習過后,許多學生能夠更積極主動地思考問題。例如,陳雷同學實習日志中的《對新聞定義的再思考》《黨報:如何才能不再叫好不叫座》。黃俊同學的《斗膽教你幾招》,袁訓會同學《淺論網絡時代的新聞操守》、李瓊的《記者所需的素質》等。這里還要提個小小的意外:在南方日報實習的張永幸同學給我寄來他的實習成果,并且和我溝通了實習的親身感受,還為我們今后的教學實習工作提出了自己的建議。

教你寫報告: 新聞專業見習報告其一


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫報告: 新聞專業見習報告其一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

經過長達四個月的記者實習,作者寫下了數千字的實習報告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業的實習原來如此煩瑣,在閱讀這篇實習報告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個實習報告,也可看作是實習日記,實習日志什么的,作者在實習中的感情全都在字里行間。

九月份電視臺(新聞專業)實習小結

進入電視臺實習已經一個月,雖然時間不長,但收獲頗豐。我從一個懵懂的學生,逐漸成熟了起來。

剛進入電視臺時,對環境很陌生,什么都不懂,有點怯場的感覺,也經歷了幾天“啞巴”狀態。但這里的老師都很好,帶我的是個女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實習情況作了指導,讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環境中,學習也越來越有感覺。

在開始的兩個星期里,那里的老師指導我看他們以前發的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的了解了新聞部,在實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,引用唐凡老師總結中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進程,用情節說話;選好視角,用思想說話?!本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進的地方。

這段期間的學習,讓我明白了學校里學的東西不是沒用,而是需要實踐來檢驗。在學校里老覺得這也學那也學,以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候,特定地方能發揮很大作用。剛開始進臺的時候,真的不知道自己所學的東西用在哪里,后來發現這里的老師都是獨立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統起來用了。但在實習中,我也發現學校里學的東西還是遠遠不夠的,很多知識、經驗還需要在實踐中慢慢積累。

在我們這樣的一個小城市,新聞其實發生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個月能發50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產記者。我問他平時怎么找新聞線索,他告訴我,沒事要多上網瀏覽,多看報紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點就是要建立廣闊的人脈關系。這讓我深深的體會到了人際關系的重要。因為憑你一個人的眼睛不可能看到全市的每個角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關系很重要。這些關系就是你的資源,是你新聞的來源,要懂得挖掘利用。

通過這段時間的實習,也讓我體驗到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時間,但基本不能正常下班,有時候為了新聞必須加班。在搞“雙創”宣傳期間,新聞有時候需要半夜拍攝,老師也堅持半夜上班。為了新聞風雨無阻,記得去拍個集體婚禮的現場,那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現場進行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學習的。

在實習期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時還認識了不少與我一起實習的實習生,和他們成為了朋友,在和他們的點滴交談之中也學習到了不少。從她們身上學到了我所缺少的自信和大方,在實習中遇到問題和她們一起探討解決,在互勉互勵中,共同進步著。

實習期間,我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動,招聘活動分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質。在我們的地方電視臺,也許因為小,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規定了播音員需配合記者出現場,同時每人每月也要發稿8條以上。現在對人才的要求越來越高,播音的不再是只會讀稿了,同時也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學習中要不斷完善自己。

這個月的實習,我是快樂的,學習到了我要學的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實習中,我要更主動一些,從點滴小事做起,多爭取寫稿的機會,在快樂中學習,在學習中進步!

十月份實習小結

十月份是個好季節,“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報道節日期間的新聞。

在“十一”的前一個星期,臺里新聞部的人就進行節日備稿。首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報道素材進行整合。同時,結合現在實際,對節日期間可能發生的事進行預測和策劃。另外,對節日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準備工作。

10月1日的新聞內容如下:1、 新聞特寫:今天是你的生日我的中國!2、 編后話3、 九對新人共慶國慶4、 載歌載舞祝福祖國5、 各地群眾歡慶國慶6、 江洲上下洋溢著節日氣氛7、 節日里勞動者堅守崗位8、 黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動者、經濟等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的?!笆稽S金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報道中休閑消費這條線一直貫穿著。10月2日 黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時光10月3日 記者視點:透視揚中婚慶現象(之一)婚慶消費居高不下中秋:豪華月餅穿上“平民裝”10月4日 記者視點:透視揚中婚慶現象(之二)婚慶倡導文明簡約新風尚10月6日 我市各地歡慶中秋佳節節日期間工程建設者奮戰施工一線記者視點:透視揚中婚慶現象(之三)婚慶禮儀服務有待規范從黃金周選取的報道看,今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱,另一個就是兩個節日在一起,中秋節又是個很好的報道題材。正因為抓住了這兩點,對婚慶消費了做了新聞專題報道,針對婚慶市場出現的現象進行了報道和引導,體現出了今年的特色,同時把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導作用。在對中秋佳節的報道中,我們又可以看出節日新聞報道的套路,同樣的有歡慶的佳節的報道,渲染了節日氣氛,也有節日中奮戰的勞動者的報道?!笆弧秉S金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊,是預先做了策劃和構思。做好一檔節日新聞要注意提前做好準備,不打無準備之仗。在臺里實習了這么長時間,我發現臺里缺少一個電子資料數據庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節目的時候查找以前新聞資料的時候,就明顯的感到浪費了時間。在這個月的實習期間,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學習方法,經過這兩個月的實習,不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。同時這個月我開始了新聞制作的實習,新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴。在臺里,新聞一般都是用線編。在學校里學的東西,因為長時間不去實踐,已經忘了,還要從頭來學,學習實踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學校學的不是同一種,之前老師有說過各臺有各臺的設備,不一定相同,所以還有點心理準備,學習東西要學會融會貫通!在剩下的兩個月時間里,我要盡量做到最好,學到最多!十一月份實習小結十一月份也將要接近尾聲了,實習了快三個月了。這三個月跟出去采訪的機會也蠻多的,收獲還真不少,值!11月8日是記者節,要向所有的新聞工作者表示致敬!這個月更多的是要學習,臺里也組織了業務學習。業務學習的內容是觀摩優秀電視作品,借鑒他人的創作手法,提升自身的業務水平??偣部戳巳科樱际侨∽缘膿P中素材。一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚中的一個70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進事跡。我臺先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級電視臺現有的技術設備、節目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時稿件體現出了很高的價值關和人道關懷,意義提升很多。其次,從藝術元素的運用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結合,使得現場感比較強。另外,編導和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導基本沒出現,沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實的原因之一。還有一點值得一提的,是跟央視的節目運營機制有關,節目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節目拍攝所有花銷將有個人承擔,單位不給報銷。這也就激勵他們制作節目時,追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術元素的運用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚中實地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時異中求同,歸納這幾個城市的共同點——創新的城市。這有值得我們的地方電視臺好好學習的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補客觀的不足。另外一部是取自揚中公安題材,《46小時狂魔落網記》是跟蹤記錄的,這種突發性的事件的報道,是預先很難設想規劃的。這對攝象記者的要求比較高,必須要時時刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導演的余地。通過這部片子,我們在追求節目可視性的同時,也深刻了解了這樣的題材的危險性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。這個月中,我出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業務方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面,社會復雜的層面,有些不是我一個人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學習的。今年記者節全市新聞系統開展了“三提升三爭當”主題教育活動,修訂了新聞系統行業自律公約。通過這些我發現自己學習的東西越來越多,想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!十二月份實習小結 時間過得真快,轉眼間實習的四個月就結束了?;叵脒@四個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。記得一開始進電視臺時的忐忑不安,在這四個月的鍛煉中,我已經基本克服了那種緊張心理。從一個學生蛻變到一個職場中人,這種心理變化確實很大,也認識到了社會的復雜性?,F在的實習鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。這個月的實習計劃是去學做新聞專題。新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。很難單個人去完成的,所以工作時的分工協調是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導,能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個工作任務:首先是進行節目策劃。電視編導確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準備的,它不是扛著攝象機去現場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設計。接下來就是帶領并協同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項重要任務就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少,一個新聞專題部就五個人,所以能調配的人不多,電視編導也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導,這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學習做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時間,要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤。編完之后還需要給臺長審片,有時候編完改改完編要七、八次。對于我們這縣級地方臺來說,自辦的節目很少,就兩檔一檔揚中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高,所以這兩檔節目成為我們地方臺的立臺之本,成為廣告商追求的對象,這帶來負面影響。時逢圣誕節,節日氣氛很濃,很多商家都想借此機會好好的宣傳一下,出現帶有商業性質的新聞,還小范圍引發要不要過“洋節”之爭。在審片的時候被發現了,臺里立馬開會研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤,在過“洋節”方面做好正確的輿論引導。對于此事,我認為臺里的這種做法很對,如果商業新聞播出了將會影響到電視臺的形象,這是打造節目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節這是個新聞點,我也覺得漏掉了可惜,但要有個度,我是不太贊同“洋節”盛行的。如果把這個策劃,就圍繞“洋節”之爭做個專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。在這實習的短短四個月之間,我和這里的老師結下了友誼,我很感謝他們教會了我許多。這四個月內我接觸到的人,采訪過的人,都給我留下很多印象。四個月的實習有苦有甜,我也避免不了犯了些錯誤,但我卻在成長和進步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財富。要離開這里,還真有點舍不得,這里還有很多我要學習的東西,所以我決定留下來再繼續實習一段時間。到真要離開了,我也會說實習結束了,但學習卻永遠沒有結束!

熱搜報告: 最新關于大學生新聞學實習報告范本


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜報告: 最新關于大學生新聞學實習報告范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事??淳昧?,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。

通過學習,我明白了:

1.寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;

2.要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導語里面;3.稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

4.新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。

采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態度,記者提問時的措辭,聆聽的態度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現一個記者的素質與能力!

實習中,常常會聯想到一些專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態環境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!

“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間?;@球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著。

要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學習專業技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優秀的記者。

教你寫報告: 經濟學專業見習報告篇一


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫報告: 經濟學專業見習報告篇一》,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習時間:

xx.xx—xx.xx

實習地點:

東方海洋保稅庫

實習內容:

水產品加工——加工真鱈魚切塊

實習原料:

大西洋真鱈魚

實習工具:

刀,剪刀,鑷子,去魚外皮機,盤子,塑料膜,塑料筐,消毒車

儀器設備:

制冰機,鋼帶冷凍裝置

實習單位簡介:

東方海洋保稅庫是山東東方海洋集團有限公司的控股子公司。公司主要從事海水苗種繁育、養殖、食品加工及保稅倉儲業務,是一家集海水養殖、冷藏加工、科研推廣及國際貿易于一體的國家火矩計劃重點高新技術企業、農業產業化國家重點龍頭企業、國家級水產良種場。

幾年來,公司堅持以市場為導向,以效益為中心,以發展創新為主線,大力推進體制創新、技術創新和管理創新,企業綜合競爭實力日益增強。目前,公司轄設煙臺開發區分公司、冷藏食品加工廠、名貴魚養殖場,擁有海陽市東山海珍品有限公司、煙臺山海食品有限公司2家控股子公司。

公司積極推行標準化生產與管理,不斷追求卓越績效。先后通過歐盟衛生注冊、haccp認證、is09001認證、is014001認證、ohsms18001認證、brc認證、ifs認證、eti認證、主要養殖產品取得無公害產地認定和無公害產品認證。

公司始終堅持"科技興業"的發展思路,擁有一流的自主研發團隊和雄厚的科研基礎設施,先后被認定為首批國家星火計劃龍頭企業技術創新中心、全國農產品加工企業技術創新中心和國家級企業研究開發中心,是中科院海洋研究所海洋科技示范實驗基地。幾年來,先后完成科研推廣課題33項,取得國家專利2項,申報國家專利11項,獲省部級以上科技進步獎9項。

目前公司承擔部、省、市各級在研項目共10項,其中與中科院海洋研究所聯合承擔的"海帶紫菜等經濟海藻種質庫的建立及其利用"被列為國家"863"計劃。

食品加工廠主要從事水產食品精深加工及進出口業務,主要產品有鱈魚、紅魚、真鱈、鮐魚、鰻魚、比目魚等,產品主要銷往日本、韓國、美國及歐盟等國家和地區。

食品加工廠的冷庫是經青島海關批準的自用型水產保稅庫、國家出入境檢驗檢疫局注冊的進境水產品備案存儲冷庫,冷藏能力達xx0噸/次;冷藏食品加工廠擁有水產品精加工車間10個,總面積達21800㎡,無菌加工車間全部按國際標準設計,分別具備獨立的解凍、半成品加工、成品包裝及更衣室、洗涮消毒間等,可同時進行10個品種的加工作業。

冷藏食品加工廠從原料進口、冷藏、加工、檢測到出口,各個環節都擁有先進的加工設備和檢測設備。其中:單凍機6臺、速凍間5個、平板凍結器15臺、脫皮機4臺、金屬探測器7臺、真空包裝機6臺及蒸汽、熱水、板換、消毒、水處理等配套功能設施。

進入實習車間程序:

在車間門口要先脫掉自己的鞋子,換上車間專用拖鞋,然后到更衣室穿工作服,包括護膝,護腰,褲子,內帽,外帽,套頭上衣,厚襪,水靴,口罩。一切整理完畢后要先進入類似于鼓風機的一個小室,目的是吹掉身上的毛發灰塵等。下一步進入工作車間,在正式進入車間之前要消毒,靴子浸泡在消毒池里(300ppm的naclo溶液),先用皂液洗手,然后放在消毒池(50ppm的naclo溶液)里浸泡一分鐘,再用清水沖洗,在干手機下將手吹干,戴上塑膠手套,然后戴上塑料套袖和防水圍裙,然后用100ppm的naclo溶液消毒手套,套袖和圍裙,接下來就可以開始正式工作了。

教你寫報告: 生態學見習報告篇二


業精于勤荒于嬉。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫報告: 生態學見習報告篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

引言

人與環境有著密不可分的關系。無論過去、現在還是未來,人類總是在不斷地改造環境,創造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態,其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發展史》中指出:“如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受?!?“當我們漫步于城市中時卻可發現這種現象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續存活下來并且散發著影響。”

正是為了充分認識到城市環境與在建構城市環境的過程中人的作用,作為城市生態學的學習者,我們于20xx年4月5日進行了一次位于北京西北郊的實習。

一、實習概況

我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發,經過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

二、實習內容及分析

1、關于一條有爭議的路

走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養得很好的草坪宣告著現代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學比較現代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統韻味的仿古式樓群。

很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協調的感受更加強烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺適應性”。在很多時候,我們很少考慮特定的環境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環境對建筑等人為設施的特殊要求。

也許這也是規劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

2、校園里的世外桃源——燕南園

燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執教燕京大學的時候也曾經在此生活過。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。

燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學術研究的理想環境。正如一位老教授在接受采訪的時候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導致裝修的不便。然而更加關鍵的一點——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學的環境。多年的積淀,已經使這個小小的園子充滿了書香之氣……

那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?

在實習過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協調的生態環境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經在此寫生,研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點:

其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚塵和制造噪音,給園內的環境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂,也對環境造成了很大的影響。其實在燕南園中,每戶獨立的住宅中都有獨立的衛生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學的燕南園,或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經被學校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。

燕南園的風韻,代表的正是北大風韻的一部分,是治學的風范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應該遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷——靜園草坪

著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經的東草坪就在現在的新圖書館的位置,它曾經是很為學生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪,他們對這塊草地的感情更深厚?!罴握\說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再沒有一人一張報紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴肅穆的建筑淹沒了本來該發生的好多故事?!?/p>

后經學生強烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠地失去了。多少總是有些可惜的。

兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨特的風景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數老北大人的感懷。而發展總是要有的,關鍵是怎樣發展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。

“一塔湖圖”并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創造的文化,科學與自然的和諧統一……

4、匠心獨具——通向未名湖的小徑

北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國的傳統園林,在優美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感?!氨贝蟮纳罡咏趥鹘y的文人士大夫?!币晃豢偸窍矚g留連于未名湖畔的清華學生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現出來,它的蔭蔽和靜謐,構成了北大獨特的風景。

幽靜的小徑邊生長著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質物是酸性物,下落到土壤中會使土壤受到酸化影響,土質變差,以至于到了刮風的時候會有塵土飛揚。而石頭可以防止揚塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。

而路旁的傳統建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風景。

[報告范本] 新聞專業見習報告精選


古人曾說,力行而后知之真。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編為大家整理的“[報告范本] 新聞專業見習報告精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

學院: 信息管理管理學院

專業: 信息管理與信息系統

實習名稱: 新聞采訪實踐

姓名: #######

學號: ###############

實習地點:黑龍江大學校園

實習成績:

此部分填寫實習報告正文,具體要求如下:

1.各教學單位要根據各實習環節的特點及內容要求規定實習報告撰

寫內容及字數,并形成院內文件存檔。

2.實習報告中所得的數據、表格、圖片等紙質文檔必須剪裁合適,

粘貼在報告中。

3.報告正文字體采用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。

實 習 報 告

實習時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日

實習地點:黑龍江大學

實習對象:大一學生 教官 輔導員

實習目的:(1)了解學生軍訓的情況

(2)了解新生軍心后感受及所學到的東西

(3)將所學知識運用到實踐中去才能體現其價值

(4)通過實習努力提高動手能力,在實踐中發現不足然后反饋到學習 中,更能提高自己的能力

(5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞信息的能力

實習內容:(1)實地采訪

(2)針對學生、教官、輔導員提出一些問題

(3)訪后寫作

(4)編輯整理

實習總結:這段采訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我

們終身受益。

第一;理論與實踐相結合。理論和實踐是息息相關,相輔相成的。只有掌

握了扎實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存

在很大的差異,即使掌握了新聞采寫知識,也不見得在真正的采訪實踐中得心應

手。在這次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識

的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結合,把課堂上所學的理論知識融入到了

實踐當中,指導我們如何去做新聞采訪。

第二;要做好充分的采訪準備。事先有研究、有準備,是采訪深入、效率

高的關鍵。在這次實際采訪活動中,我深刻感受到采訪前期準備的重要性。由于

前期準備時的草率,致使采訪期間沒有什么問題可問,也沒有具體的采訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實的專業知識,更需要的是對整個事件的“了如指掌”。

第三;自信以對,持之以恒。就拿我來說吧,我是一個比較內向的人,在做采訪的時候經常會緊張,語塞。這種不自信的表現,往往也容易使采訪對象緊張,影響采訪質量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的采訪對象時,要學會自信以對。在這次采訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。 對于這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學習專業知識和職業技能,提高自身修養,爭做一名合格的新聞記者。

記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實。不論采訪的客體是自然現象還是社會現象,記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。

新聞采訪是一種包含許多環節在內的系統活動。每一個環節都能對另外的環節產生影響,做好每一個環節又都有許多規范和要求。它們既是技術的,又是藝術的。記者水平的高下,新聞業績的優劣,很大程度上取決于他對采訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經驗的理性的和條理化的'總結的學習,則可以大大縮短這個進程。這里主要討論新聞采訪過程中一些前期階段中的問題。

采訪的準備工作分為兩種,即平時準備和臨時準備。采訪是采訪者對客體事物的認識過程,是采訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧,即能夠在錯綜復雜的客觀事物中敏銳地發現新聞,在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

除突發事件的采訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料準備,有周密的采訪計劃。

如何采訪 在交談中發現線索 在采訪中聽介紹的時候,一定要邊聽邊動腦分析,盡量啟發被采訪者多談一些與新聞有關的素材。一是要善于啟發交談者講話的愿望;二是要善于抓住中心問題;三是要善于抓住細微的變化。 現場采訪觀察要仔細 直接到現場看,是采訪的重要方法之一。一是觀察要全面;二是觀察要入微;三是觀察要深入。 問情況要虛心 提問,是采訪成敗的關鍵。采訪提問是藝術

,不可輕視。提問一定要看采訪對象、新聞事件性質和場合。如何掌握提問這門藝術,呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。

以上都是此次我對于新聞采訪多學到的理論知識及實習我所學習到的內容。

教師評語

注:指導教師可為本專業指導教師,也可為實習基地指導教師,如為實習基地教師,須在指導教師簽字處加蓋公章。

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