[報告借鑒] 地質實習報告其二。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。實習可以帶給我們許多職場經驗，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。實習范文可以從哪些方面開始呢？下面的內容是小編為大家整理的[報告借鑒] 地質實習報告其二，希望能對您有所幫助，請收藏。

第一部分序言

一、實習地區的地理位置

本次實習地區位于重慶市北碚區天府鎮，其地理坐標為東經106°28′—106°31′，北緯29°50′—29°50′。實習地區為天府鎮及周邊地區，面積約20平方公里。

以下為天府鎮的地圖和衛星地圖。

重慶市北碚區天府鎮地圖簡介

二、自然地理狀況

天府地區的地表形態為山地類型的低山區，海拔高度為400至750米左右，最高為后峰山，海拔773米，北高南低。該地區山峰林立、溝谷交錯，山和谷的方向大致為北東—南西向呈脈狀分布，具"一山二嶺兩槽"的地貌特征。一山多與背斜核部一致。兩槽為背斜兩翼嘉陵江組的膏溶角礫巖溶蝕所形成，北西翼代家溝—后峰巖—水嵐埡槽谷為前槽，南東翼張家灣—三官殿—大土槽谷為后槽。二嶺為抗侵蝕能力強的須家河組的砂巖構成。區內基巖裸露，產狀較陡，泥薄水淺，森林稀疏。人口密集，梯田密布，清泉暗流。兩側的上三疊統砂、泥頁巖地區，峰巒疊嶂、青松翠柏、蒼翠欲滴，組成一條迷人的畫廊。例如金劍山、北溫泉、縉云山、金刀峽等旅游勝地。

三、實習目的

通過此次實習使我們加深和鞏固基礎地質各門課程中所學的地理知識，尤其是沉積巖石學和構造地質學，掌握野外地質調查工作的基本內容、方法和規范，學會收集和整理地質資料，并編制相應的地質圖件，增強我們對各種地質現象的分析能力，如褶皺、節理、斷層，肉眼初步確定各類巖性并判斷沉積環境。也可培養我們吃苦耐勞，腳踏實地，孜孜不倦，互幫互助的精神。

四、實習的任務和要求

1、了解實習區的人文、地理、交通、經濟等情況，區域構造位置，地層系統及主要構造特征。掌握野外地質填圖的基本內容、步驟和方法。

2、確定地質填圖的基本地層單位。對主要地層作剖面實測，繪制導線平面圖、剖面圖、柱狀剖面圖。

3、通過對地層、斷層、構造界限定點、連線，觀察巖層產狀等進行地質填圖。編繪地形地質圖，構造剖面圖和綜合地層柱狀剖面圖。

4、了解實習區的沉積發展史，對施家梁東岳廟，白廟子南岸，姚家溝瓦店子三條沉積相的觀察描述，掌握不同沉積環境下的各類相標志特征，沉積相分析方法和巖相古地理環境恢復方法。根據相標志確定沉積相類型編繪沉積相綜合柱狀剖面圖和相序圖。

5、了解實習區的區域構造特征，發展史及主要礦產資源情況，含油氣特征與斷層、節理的研究方法。

6、做到"六勤"，即勤敲打、勤觀察、勤測量、勤追蹤、勤記錄、勤整理。

7、編寫實習報告。

五、實習方式

老師帶隊，確定住處，安排路線，野外踏勘，現場教學，著重觀察，重點描述，逐步培養我們獨立的思維方式，分析、解決問題的能力。

六、實習時間

XX—4—6至XX—5—5

第二部分地層及沉積、構造發展史

一、地層

實習區內褶皺強烈，最老地層為下三疊統茅口組地層，最新地層為中侏羅統上沙溪廟組。背斜軸向為北北東—南南西向，并向南西發生傾伏。茅口組為背斜的核部，兩翼的地層分別為龍潭組、長興組、飛仙關組、嘉陵江組、雷口坡組、須家河組、自流井組、沙溪廟組。茅口組、龍潭組、長興組、飛仙關組依次發生傾伏。

（一）、二疊系（p）

1、茅口組（p1m）

茅口組為深灰色厚層，塊狀灰巖、生物灰巖、砂屑灰巖、晶粒灰巖，具眼球狀構造，在實習區主要沿斷層零星分布，組成背斜的核部，連續沉積在棲霞組之上。

2、龍潭組（p2l）

龍潭組為黃褐色頁巖，灰巖，硅化白云巖，夾有黃色中層狀砂巖，植物化石碎片多，為我國南方重要的產煤層，與下覆茅口組呈假整合接觸。

3、長興組（p2ch）：厚度約

長興組為灰色—中灰色中—厚層狀含燧石生物灰巖，底中頂都含有燧石，中部最多，生物化石豐富，有蜓類、海百合、珊瑚等，含生物礁，裂縫有瀝青質充填，縫孔發育，為川東地區重要的產氣層，與飛仙關假整合接觸。

（二）三疊系（t）

1、飛仙關組（t1f）

飛仙關組為暗紫色鈣質泥巖、鈣質頁巖、泥灰巖，灰色薄—中層灰巖、鮞?；規r、泥灰巖，泥巖、頁巖與灰巖互層，分為五段。與長興組整合接觸。

①飛仙關組一段（t1f1）

頂部和底部為暗紫色泥灰巖，中部為鈣質泥巖，夾有頁巖，灰巖透鏡體，可見球狀風化。

②飛仙關組二段（t1f2）

灰色薄—中層狀灰巖，含鮞粒、藻紋、生物碎屑、內碎屑，縫合線發育，中上部含波痕。

③飛仙關組三段（t1f3）

紫紅色鈣質頁巖，局部夾薄層狀灰巖透鏡體，生物化石豐富。

④飛仙關組四段（t1f4）

灰色薄—中層狀鮞?；規r、泥灰巖、介殼灰巖，中上部夾黃褐色頁巖（碳酸鹽的蓋層，為標準層）。內碎屑（以砂屑為主，也含礫屑）、泥質條帶發育。

⑤飛仙關組五段（t1f5）

紫紅色頁巖，中部夾黃褐色泥巖、泥灰巖。

2、嘉陵江組（t1j）

嘉陵江組為灰色灰巖、白云質灰巖、白云巖、豹皮灰巖和膏溶角礫巖，巖溶發育，常形成溶洞、槽谷?？煞譃樗亩?，整合于飛仙關組之上。

①嘉陵江組一段（t1j1）

灰色薄—中層狀灰巖和凝泥灰巖，夾有介殼灰巖，含有藻紋、泥紋、內碎屑、生物碎屑，裂縫發育，縫合線、節理發育，中下部可見黃鐵礦，揉皺，局部有沖刷面和蟲跡現象。

②嘉陵江組二段（t1j2）

灰色中—厚層白云巖質灰巖、白云巖、膏溶角礫巖，灰巖為藻灰巖和豹皮灰巖，可見刀砍紋，在川東為氣層。

③嘉陵江組三段（t1j3）

薄—中層灰巖，顏色豐富，有灰色、暗紅色、褐色、黃褐色，含有礫屑、砂屑、泥質條帶、縫合線。

④嘉陵江組三段（t1j4）

灰色膏溶角礫巖和泥晶白云巖為主，夾灰巖，刀砍紋發育。

3、雷口坡組（t2j）

灰色中層狀灰巖夾白云巖、膏溶角礫巖，底為薄層綠豆巖（火山灰沉積形成，硅質顆粒，為標準層），與下三疊統平行不整合接觸。

4、須家河組（t3x）

須家河組為長石石英砂巖和頁巖，含煤層。分為六段，一、三、五頁巖為主夾砂巖、煤層，二、四、六厚層砂巖為主夾頁巖，頁巖一般出露在溝谷處，砂巖在凸出，與雷口坡組平行不整合接觸。

①須家河一段（t3x1）

黃褐色頁巖，底部砂巖與頁巖互層，含有薄煤層，砂巖中可見白云母。

②須家河二段（t3x2）

黃灰色中層石英砂巖和長石砂巖，顆粒均勻，發育斜層理。

③須家河三段（t3x3）

黑灰色頁巖，夾煤層。

④須家河四段（t3x4）

淺黃色厚中—細粒石英砂巖，斜層理發育。

⑤須家河五段（t3x5）

灰黑色頁巖夾長石砂巖。

⑥須家河六段（t3x6）

淺灰色厚層中粒長石石英砂巖，斜層理發育，頂部褐黃色風化殼，與上覆地層假整合接觸。

（三）侏羅系（j）

侏羅系為一大套紅色粘土巖、碎屑巖夾碳酸鹽巖，為潛水湖泊相沉積，與下覆地層呈假整合接觸，分五段。

1、上中統自流井組（j1—2zh）

①珍珠沖段（j1—2zh1）

紫紅色頁巖為主夾砂巖、粉砂巖。

②東岳廟段（j1—2zh2）

黃褐色頁巖、粉砂巖，灰色中層狀生物介殼灰巖。

③馬鞍山段（j1—2zh3）

紫紅色泥巖夾粉砂巖、砂巖。

④大安寨段（j1—2zh4）

灰色介殼灰巖與鈣質泥頁巖不等厚互層，粒序層理和斜層理發育。

⑤涼高山段（j1—2zh5）

灰黃色泥巖、粉砂巖、砂巖。

2、中統沙溪廟組（j2s）

①下沙溪廟組（j2s1）

紫紅色泥巖夾砂巖。

②上沙溪廟組（j2s2）

紫色泥巖類雜色砂巖，分布于向斜軸部一帶。

二、沉積發展史

川東地區因褶皺強烈，基本上都為三疊系以上的地層。

1、寒武紀：

川東地區為海洋環境，地勢西北高東南低，地層具明顯兩分性：下統為泥沙質和碳酸鹽沉積，化石豐富；中上統一鎂質碳酸鹽沉積為主，化石稀少。

早寒武世川東地區為向東傾斜的混積型緩坡，為潮下低能碳酸鹽沉積。

中寒武世以后，揚子區古陸不斷擴大，早期的斜坡發展成鑲邊型碳酸鹽臺地。由于康滇古陸的東南部水下隆起形成半封閉海盆，氣候炎熱干旱，海水鹽度增高，主體發育了一套化石稀少的白云巖沉積。因陸源碎屑減少，物區為康滇古陸，地殼沉積緩慢而持續。

2、奧陶紀：

早奧陶世海侵開始，海水不斷向西超覆，使川東地區為淺水海洋環境，海水較寒武紀深，為碳酸鹽為主夾砂泥質的開闊臺地相帶。海水中生物發育，水質較渾濁，只有紅花園組和寶塔組為清水環境沉積。奧陶紀期間，陸源物質供應總體欠充足，沉積緩慢。奧陶紀末，海平面下降，康滇古陸與滇黔桂古陸相連，形成五峰期的滯留海盆，沉積典型的筆石頁巖相。

3、志留紀：

志留紀初，受加里東運動的影響，川東地區地殼抬升為陸，此后被海水淹沒成為淺海，水體深，陸源物質充足，生物大量繁殖。晚志留世，再次受加里東運動的影響，抬升為陸，長期遭受剝蝕而缺少上志留統、泥盆系、下石炭統的地層。

4、石炭紀：

中石炭世，川東地區為海陸過渡環境，古陸因長期遭受剝蝕而缺乏陸源物質，氣候干燥，蒸發強烈，形成了一層白云巖。此后海水退出本區而缺失上石炭統地層，直到二疊紀才被海水淹沒接受沉積。

5、二疊紀：

早二疊世初的梁山期，本區為海陸交互環境，氣候溫暖，植物繁茂，沉積了夾煤線的泥頁巖和鈣質泥巖。棲霞中期起，因全球氣候轉暖導致岡瓦納大陸冰川融化，海平面上升，本區又一次成為淺海環境，各種生物大量生長，有孔蟲、蜓類廣泛分布，三葉蟲、筆石絕滅，陸源物質缺乏，沉積了棲霞組和茅口組的碳酸鹽巖。早二疊末晚二疊世初，發生"東吳運動"，熾熱基性巖漿從四川西部斷裂帶益處，冷卻后形成暗綠色的玄武巖?；鹕絿姲l之后，海水再次侵入，形成海陸交互環境，氣候溫暖，植物繁盛，形成龍潭組煤系地層。此后海水加深擴大，康滇古陸縮小，變為溫暖清澈的淺海，底棲生物發育，發育小型生物礁，沉積含燧石結核灰巖。

晚二疊世末期，碳酸鹽快速沉積，地殼輕微抬升露出地表。

6、三疊紀：

早、中三疊世本區一淺海碳酸鹽巖沉積為主，晚三疊世以海陸交互相碎屑巖沉積占優勢。

早三疊世本區為淺水海洋，陸源物充足，沉積飛仙關相區的紫紅色鈣質泥巖、泥灰巖、灰巖。

早三疊世后期及中三疊世早期，西部古陸抬升，大巴山古陸出現，使川東地區成為半封閉狀態而出現潮上蒸發環境，白云巖廣布，還有鹽類沉積

中三疊世末，受早期"印支運動"，四川的構造格局發生明顯變化，發生大規模海退（即拉丁期大海退），本區上升為陸地。其中發生了一次火山噴發，形成須家河底部的"綠豆巖"。

晚三疊世海侵開始，來自西邊的特提斯洋，使四川成為一個巨大湖泊，氣候溫暖，植物繁茂，河流、沼澤發育。植物堆積埋藏后形成煤層。晚三疊世末期，地殼有過短暫的抬升。

7、侏羅紀

侏羅紀初期，氣候溫暖潮濕，沉積環境與晚三疊世基本一樣，湖泊沉積，植物大量繁殖，水生生物也大量發育。中侏羅紀起，氣候變暖，湖泊面積減小，地殼斷斷續續緩慢沉降，至晚侏羅世為紅色泥巖及砂巖夾石膏沉積，顯示干燥氣候特征。

侏羅紀末期，受燕山運動的影響，川東地區發生強烈的褶皺運動，形成北東—南西向的隔擋式構造。

三、構造發展史

川東高褶的前地質背景，是在淺變質巖系的基底上，經晉寧運動以后，開始蓋層沉積，古生代為斜坡，中生代為印支古隆起（實習區位瀘州古隆起最北低端），經喜山運動改造完成。

主要動力來自南東和北西方向的對持強大擠壓力，由于該區東為七躍山，西為華鎣山大斷裂的制約及基底、古隆起的影響，形成北東向線狀梳妝褶皺，背斜緊閉、向斜寬闊平緩的隔擋式構造。

觀音峽背斜天府段的構造，是受區域構造應力場的控制而形成的。該區受南東—北西方向的水平擠壓，形成不同規模，不同力學性質，不同方向的構造。背斜垂直主應力方向，走向逆斷層是在剖面剪節理基礎上形成的，平移斷層是早期平面剪節理發育而成的，正斷層是由于地層發生傾伏，重力差異所形成。它們均具統一力場的規律。

第三部分礦產

四川盆地為多層系的含油氣盆地，主要的油氣層有：p1m、p2ch、t1f、t1j、t3x。黃鐵礦位于上二疊統底部的玄武質粘土巖中，規模不大。高嶺土位于上三疊統長石砂巖，價值不大。建筑石材（實習區）多為飛仙關組第四段的灰巖，作為水泥原料。

第四部分沉積相分析（三條單剖面）

一、觀音峽南岸（白廟子）飛仙關組下部剖面

1、前言

白廟子飛仙關組下段剖面位于觀音峽嘉陵江邊，剖面完整，各種相標志明顯。由于江水的原因，底部未出露，被淹沒。

2、沉積特征及環境分析

沉積特征：

①t1f1（未見底）

16—22層：暗紫色薄—中層鈣質泥巖，局部夾灰巖透鏡體，下部層理發育，可見波痕，上部有低角度紋層，含少量交錯層理，具生物碎屑、礫屑，韻律明顯。

23—26層：暗紫色中—厚層鈣質泥巖，中部夾微細紋層灰色灰巖并含砂屑，上部夾薄層砂屑灰巖并呈透鏡體分布。

27—29層：暗紫色泥灰巖。下部中—厚層，夾透鏡狀砂屑灰巖，水平紋理明顯，具斜層理，局部含生物碎屑。上部為薄層狀夾鈣質泥巖，含透鏡狀條帶灰巖，頂部紋層發育。

30—33層：暗紫色薄—中層鈣質泥巖夾薄層灰巖透鏡體，底部含藻紋，頂部含頁巖，可見藻紋。

34層：紫灰色厚層藻紋礫屑灰巖，從底至頂層理變薄，礫屑先變大再變細，排列混亂無規律，風暴沉積形成。

35—38層：下部為暗紫色頁巖；中部為暗紫色薄—中層泥灰巖夾灰巖透鏡體；上部薄層狀砂屑灰巖與頁巖互層，其頂部頁巖為黃褐色，斜層理和交錯層理發育，具波痕。

②t1f2

39—40層：灰色薄—中層狀砂屑灰巖，中下部斜層理、交錯層理發育，局部可見丘狀層理和羽狀層理；頂部平行層理發育，色淺粒粗，可見生物碎屑。

41—44層：灰紫色薄—中層鮞?；規r，下部鮞粒往上逐漸變大，中部和下部波痕相當發育，波高與波長都很大，上部夾紫紅色頁巖。

45—46層：下部為紫紅色頁巖，含紫色藻紋層，水平層理發育：上部為灰色中層藻紋灰巖夾灰巖和頁巖。

③t1f3

紫紅色鈣質泥巖，黃灰色泥灰巖夾薄層生屑凝粒巖。未見頂。

環境分析：

飛仙關組一段基本上屬于淺海陸棚相，主要為暗紫色鈣質泥巖、泥灰巖和砂屑灰巖。飛仙關組二段為潮坪相，主要為灰色的砂屑灰巖、鮞粒灰巖、藻紋灰巖和灰巖。

①、16—26層為淺海陸棚相中的外陸棚亞相，沉積以中層狀水平層理為主的暗紫色鈣質泥巖為主并夾有砂屑灰巖透鏡體，可見少許波痕和交錯層理，鈣質泥巖的厚度大。表明沉積水體較深，環境開闊，水動力條件較弱，生物不發育（種和數稀少，可能是由于三疊紀早期的火山噴發所造成）。

27—33層為淺海陸棚相中的內陸棚亞相，沉積以薄層至中層乃至厚層狀水平層理為主，以泥灰巖作為內外陸棚的邊界。巖性為暗紫色泥灰巖和鈣質泥巖夾灰巖透鏡體，含微細紋層、藻紋和生物碎屑，表明水體較外陸棚淺，環境安靜，水動力弱。

②、34—40層為潮坪與陸棚的過渡帶。下部（34層）為紫灰色厚層藻紋礫屑灰巖，先逆粒序后正粒序沉積，單層厚度大，礫屑顆粒大、排列混亂無規律，表明水動力強，為風暴沉積形成的風暴巖（礫石被打碎、疊置、迅速堆積而成）。中部（35—38層）沉積為暗紫色的頁巖、泥灰巖、砂屑灰巖，僅局部可見斜層理、交錯層理和波痕。巖性多，厚度小，說明陸源物少類多，環境相對安靜，幾乎不受波浪潮汐作用的影響，為潮下低能泥坪沉積微相。上部（39—40層）沉積以灰色中層砂屑灰巖，層理發育（斜層理、交錯層理、平行層理、丘狀層理和羽狀層理），含少許生物碎屑。表明水體動蕩不定，受波浪作用明顯，為過渡環境的潮汐通道沉積。

③、41—46層為潮坪相。

41—44層沉積為灰色薄—中層鮞?；規r，波痕發育并且波高、波長大，層內鮞粒直徑向上逐漸增大，表明水體清澈，水動力強，受波浪沖刷回流作用形成，為潮下鮞灘沉積。

45—46層沉積為紫紅色頁巖、紫色中層藻紋灰巖和灰巖，發育藻紋層和水平層理，說明水體相對安靜，水體淺，為朝上—潮間帶的藻泥坪沉積。

3、剖面沉積發展史

飛仙關組一段為較穩定的淺海陸棚相，沉積了一套厚度較大的鈣質泥巖，安靜的水體使得水平層理發育，可能由于火山的噴發造成這段時間生物不發育。到飛仙關組二段時期，氣候溫暖，陸源物豐富，地殼輕微下降，為潮坪環境沉積，受波浪，潮汐和風暴的影響，水體動蕩，波痕層理發育，其中最明顯的是形成了一套風暴濁積巖。

4、小結

本文的沉積環境分析基本上符合各種沉積相的特征，水體大致為由深至淺的環境。各種沉積微相的劃分還不是很準確，尤其是微相間的界限不明確。飛一段可作為油氣的蓋層，飛二可作為油氣的生油層。

二、姚家溝嘉陵江組一、二段沉積相剖面

1、前言

該剖面位于北碚代家溝以北約10公里的瓦店子姚家溝小煤礦公路側。地層發育完好，整合于飛仙關組之上。

2、沉積特征及環境分析

沉積特征：

①t1j1

1—16層：灰色薄—中層狀泥晶灰巖為主，夾砂屑、礫屑、晶?；規r，下部含藻紋、生物鉆孔、水平層理，中部含鮞粒、波痕和白花斑，上部具白色花斑、生物碎屑、鮞粒、泥紋、生物鉆孔、水平層理。

17—40層：灰色薄—中層狀凝?；規r、泥晶灰巖為主，夾砂屑、礫屑、藻紋灰巖，下部含藻紋、泥紋和白色花斑；中部含生物碎屑，具有沖刷面和楔狀、透鏡狀層理，含有黃鐵礦晶體；上部含鮞粒、生物碎屑，頂有交錯層理和單向斜層理。

41—49層：灰色薄—中層泥晶灰巖夾凝?；規r、砂屑灰巖，局部含礫屑、生物碎屑、藻紋，頂和底含黃鐵礦晶體，含白花斑。

50—58層：下部為灰色薄—中層凝?；規r夾泥粉晶灰巖并含黃鐵礦晶體，上部為褐灰色中層泥粉晶灰巖。揉皺現象明顯。

59層：灰色薄—中層泥晶灰巖夾凝?；規r、砂屑灰巖、生物碎屑灰巖，生物鉆孔特別發育。

②t1j2

60—62層：下部為中厚層灰巖、白云質灰巖，中部為褐色厚層細粉晶灰質白云巖，上部為膏溶角礫巖和白云巖。

63—66層：深灰色膏溶角礫巖夾泥晶白云巖和泥晶灰巖，底和頂為黃褐色頁巖。

67—70層：膏溶角礫巖與灰褐色中—厚層泥粉晶白云巖互層。

71層：膏溶角礫巖，底含藍黑色泥巖。

72—74層：下部為褐色中—厚層泥晶、粉晶白云巖夾砂屑、礫屑白云巖；中部為褐色薄—中層泥晶、粉晶白云、砂屑、礫屑白云巖、灰質白云巖；

上部為泥粉晶白云巖，未見頂。

環境分析：

嘉一段為碳酸鹽巖臺地瀉湖沉積，主要為灰色薄—中層泥晶灰巖、凝粒巖，嘉二段為碳酸鹽巖臺地淺灘沉積，為灰色中—厚層白云巖和膏溶角礫巖。

①、t1j1

1—23層為淺灘亞相，沉積為薄—中層的凝粒灰巖、泥晶灰巖夾砂屑、礫屑灰巖，含有鮞粒、生屑、藻紋、泥紋、波痕、水平層理、生物鉆孔，表明沉積的環境水體淺，水動能較強，養分充足，生物發育。不時受波浪作用和風暴作用，可能形成了7—16層的風暴巖相（含砂屑、礫屑多），也可能是離物源區近而沉積的。

24—40層為淺水瀉湖亞相，沉積為灰色薄—中層的凝?；規r、泥晶灰巖夾藻紋灰巖、含礫屑砂屑灰巖。鮞粒、沖刷面、透鏡狀層理、交錯層理、單向斜層理，表明環境能量高，受波浪和潮汐的作用明顯，含藻紋和生物碎屑則說明為氧氣較充足的淺水環境，局部含有黃鐵礦表示在一段時間內水體安靜，但是大多時候不穩定。

41—58層為深水瀉湖亞相，沉積為灰色薄—中層的泥粉晶灰巖夾凝粒灰巖，黃鐵礦晶體發育，單層的層理不明顯，可見少量藻紋、生物碎屑。說明沉積環境安靜，水體深，生物不發育，受波浪的作用弱。

②t1j2

60—71層為潮上薩布哈亞相，沉積為中—厚層的泥粉晶白云巖和膏溶角礫巖。白云巖和膏溶角礫巖發育說明沉積環境干旱炎熱，蒸發作用強烈，經常暴露于地表，使得該環境幾乎不含生物。偶爾海水泛侵，帶來了一些泥質，沉積了薄層的藍黑色泥巖和黃褐色頁巖。進一步可以劃分為四個微相：60—62層為灰質云坪、膏云坪微相；63—66層為膏坪；67—70層為膏云坪：71層為膏坪。

72—74層為潮間坪亞相，沉積為薄至中層甚至厚層狀泥粉晶白云巖，說明水體鹽度高，生物不發育，沒有經常暴露與水面，厚度大表明水體較安靜，沉積速度快，陸源物多。

3、剖面沉積發展史

嘉一段早期發生了海侵，規模不大，水體稍有變深，但任受波浪潮汐的作用，各種層理發育，生物大量繁殖，尤其是淺水帶的水平生物鉆孔發育，中期水深達最大，發育了黃鐵礦晶體，晚期海水逐漸退去，嘉一整體為一個水體由淺—深—淺的過程。到嘉二段時期，大規模的海退使巖層頻繁的暴露于地表，氣候干旱炎熱，海水蒸發強，形成了一整套白云巖和膏溶角礫巖。

4、小結

嘉一與嘉二可以構成一個沉積旋回，即海侵和海退。嘉一中的含砂屑和礫屑灰巖的沉積環境特征不是很明顯，有可能為潮汐作用形成的。嘉一段為泥晶灰巖和凝?；規r，可以作為油氣的蓋層，如果黃鐵礦發育好的話也能作為礦床。

三、施家梁侏羅系自流井群東岳廟段沉積相剖面

1、前言

該剖面位于嘉陵江邊的施家梁小學附近，東岳廟段整合于下覆的珍珠沖段，與上覆地層為平行不整合接觸。該剖面出露完整，使得觀察描述方便。

2、沉積特征及環境分析

沉積特征：

1—6層：紫紅色薄—中層泥質粉砂巖為主，夾石英砂巖（底部）、泥頁巖、粉砂質頁巖、粉砂質泥巖、硅質粉砂巖（中部），頂部含泥質結核。

7—12層：黃褐色—灰色薄—中層狀生物介殼灰巖夾黃褐色頁巖，頂部為一層灰褐色頁巖，生物化石豐富、完整。

13—14層：下部為灰色頁巖，上部為鈣質頁巖和粉砂質頁巖。

環境分析：

東岳廟段為淡水湖泊相，沉積為粉砂巖、泥頁巖和生物介殼灰巖。

1—6層為濱淺湖沉積：沉積物顏色較深，顆粒由粗到細，單層厚度小，含泥質結核，無生物發育。說明距岸近，水動力強，湖浪的回流沖刷淘洗對沉積物的改造作用強，水位淺，沉積物有時露出水面，氧化作用強。

7—12層為淺湖沉積：沉積物顏色淺，水生生物繁茂，化石豐富，保存完好，為薄殼的底棲生物，受波浪和潮汐的回流作用，發育了薄層的頁巖。

13—14層為濱湖：沉積物顏色深，生物不發育。

3、剖面沉積發展史

東岳廟段處于早侏羅世晚期至中侏羅世早期的淺湖—濱湖且湖底開始抬升的沉積環境，沉積物的顏色自下而上呈紫紅色—黃褐色—灰色，反映出一個干燥—半干燥—溫濕的氣候環境。此后有過短暫的暴露。

4、小結

東岳廟時期水體為一個由淺—深—淺的過程，淺湖生物發育，處于弱氧化—弱還原環境，具有一定的生油能力。

第五部分構造特征及分析

1、特征簡介

天府地區的觀音峽背斜屬于川東南褶皺帶，華鎣山大背斜向南分支的一個背斜，背斜軸線為北東—南西向。核部地層為龍潭組，兩翼為長興組、飛仙關組和嘉陵江組，傾角較陡，北西翼大于南東翼。褶皺總體為一個線狀緊閉向南西傾伏的不對稱背斜。

斷層發育，基本發育在背斜的核部和南東翼上，多為走向斷層。此次實習共發現了12條斷層，其中10條為逆斷層，一條正斷層，一條平移斷層。

此外，構造縫合線、節理也相當發育，還有南端侵蝕作用形成的兩個侵蝕窗。

2、斷層分析

①f1：樓梯溝逆斷層

該斷層位于鐵廠溝至仰天窩一帶，上盤地層主要為龍潭組地層，由于斷層作用，出露了一段茅口組地層，下盤地層為龍潭組和長興組地層，斷層產狀為310°∠70°，斷層在仰天窩一帶發育在龍潭與長興組界限處，因此，斷層形成時間為長興期之后。f1為早期x型剪節理形成的高角度逆斷層。

斷層證據：地層缺失，毛口組地層僅出露了一段；地形為溝谷地帶；有串珠狀的泉眼存在。

②f2、f3：小屋基逆斷層

這兩條斷層位于后槽的張家灣至三官殿一帶，f2的上盤地層為t1f3（產狀為138°∠45°），下盤為t1f4；f3的上盤地層為t1f4，下盤為t1f5和t1j1（產狀為134°∠51°），f2的產狀為312°∠60°，發育在t1f4中并進入了t1f3中。因此f2形成時間為f4時期，為早期x型剪節理形成的高角度逆斷層。斷層f3的產狀為308°∠60°，f4幾乎全被切穿，f5呈透鏡體出露一部分，斷層形成時間為j1時期，為早期x型剪節理形成的高角度逆斷層。

斷層證據：f4與f3地層變薄，幾乎缺失整套f5的地層；可見斷層角礫巖。

③f4：三官殿逆斷層

斷層位于三官殿—沙樹灣—長田坎，上盤地層為f3紫紅色鈣質頁巖（產狀為135°∠51°），下盤地層為f4的灰巖（產狀為128°∠66°），斷層產狀為318°∠28°，斷層切穿了f4與f5，進入f3和j1。因此斷層形成于j1時期之后，為追終晚期剖面x型剪節理形成的低角度逆斷層。該斷層有可能在長田坎處開始進入f3并一直往南西延伸至芹菜田附近（此處f3地層中可見明顯的斷層現象，拖拉牽引的特征明顯），在三官殿處地層被覆蓋嚴重，斷層可能進入j1或者與f3或f2構成了一條斷層

斷層證據：在長田坎處f4地層突然變厚，到沙樹灣一帶f4和f5地層又突然消失。

④f5：天臺寺逆斷層

斷層為與廖家坡至天臺寺一段，上盤為f1紫紅色鈣質泥巖（產狀為139°∠25°），下盤為f2灰巖和f3的鈣質頁巖（產狀為135°∠51°），產狀為310°∠30°（或者130°∠30°，斷層被覆蓋，沒有確切的斷層面存在），斷層切穿了f2地層進入f1。斷層形成時間為f3時期之后，為追終晚期剖面x型剪節理形成的低角度逆斷層。

斷層證據：f2地層變薄甚至消失，造成f1與f3地層界線不明。

⑤f6、f7：廖家坡正斷層、逆斷層

斷層為于廖家祠堂至菠蘿山一帶，此處巖層的產狀混亂。f7（逆斷層）上盤為p2ch的結核灰巖，下盤為p2ch的結核灰巖和f1的鈣質泥巖，斷層產狀為126°∠44°斷層形成于f1時期，為追終晚期剖面x型剪節理形成的低角度逆斷層。f6（正斷層）的上盤為p2ch的結核灰巖和f1的鈣質泥巖（產狀為264°∠44°），下盤為p2ch的結核灰巖和f1的鈣質泥巖（產狀為302°∠49°），斷層產狀為302°∠60°，形成于f1時期后但比f7晚，使f7錯斷，為地層傾伏而形成的橫縱斷層。

斷層證據：巖層產狀混亂，構造線中斷；老地層位于新地層之上；有斷層角礫巖存在；溝谷發育。

⑥f8、f9、f10：螃蟹井逆斷層

斷層位于螃蟹井至走馬崗附近。f8的上盤為f1紫紅色鈣質泥巖和f2灰巖（傾向為南東向），下盤為f1、f2（傾向為北西向）、f3的地層，斷層傾向為北西向，傾角不明，形成于f3之后。f9的上盤為f1，下盤為f1和f2，基本上沿f1和f2的界線發育而成，向南進入f1中并逐步消失，斷層傾向為北西向。f10的上盤為f1和f2，下盤為f2和f3，與f2幾乎平行延伸，向南進入f1中，斷層傾向為北西向。f9、f10使f2地層被錯斷甚至消失。斷距大，可能為追終晚期剖面x型剪節理形成的低角度逆斷層。此處構造復雜，尤其是f2地層的出露情況不明朗，使得斷層的延伸方向存在不確定性。

斷層證據：構造線突然中斷；地層發生了倒轉；地層厚度變薄甚至缺失；溝谷深，地形陡。

⑦f11：水嵐埡逆斷層

斷層位于水嵐埡附近。上盤為f3紫紅色鈣質頁巖和f4的灰巖，巖層產狀為321°∠56°；下盤為f4的灰巖，產狀為303°∠30°。斷層產狀為130°∠40°，斷層線由f4進入f3與f4的分界處，然后向東北進入f3中。斷層形成于f3時期，為追終晚期剖面x型剪節理形成的低角度逆斷層。

斷層證據：地層厚度變薄；老地層出露與新地層之上；具有拖拉牽引現象。

⑧f12：芹菜田平移斷層

該斷層位于芹菜田水庫旁，為右行平移斷層，斷層走向為110°—290°，長約500米，東端消失于j1中，西端消失于f3中，f4、f5、j1發生明顯的錯位，斷層形成于j1時期之后，為縱彎褶皺作用形成的早期平面x剪節理發育的斜向、小型平移斷層。

斷層證據：f5被錯斷；f4與f3界線突然中斷；斷層角礫巖發育；斷層面破碎現象明顯，裂縫和節理發育。

斷層角礫巖

三、侵蝕窗

在螃蟹井附近，由于水流的不斷侵蝕，使f1下覆的長興組地層露出地表，形成了一個長150米，寬100米的橢圓形侵蝕窗。

在毛狗洞，則由于侵蝕作用，使f1下覆的f2出露，形成了一個長260米，寬240米的近似于圓形的侵蝕窗。

第六部分總結

本次基礎地質實習讓我初步的了解到地質這門學科到底是怎么去研究，研究什么，研究的目的又是什么。地質主要是通過野外地質考察，運用現代的科學技術去研究某地區各地層巖性、構造等問題，探明資源礦產的種類、儲量和可采量，保證我國經濟持續的發展。

野外地質實習是一項艱苦的工作，每天老師帶隊出行，爬山、走路，還要觀察、描述和記錄地質信息。雖然很累，但是也很快樂，我們可以瀏覽大自然的美麗風光，感受當地的風土人情，可以鍛煉吃苦耐勞的精神，培養同學間互幫互組的品德，增進老師和同學之間的感情。

我覺得我們科技學院的學生出去實習時，真的要不怕苦，不怕累，要給當地的人留下好的精神面貌。實習期間因為春季多雨，進程被耽誤了幾天，有一些相剖面沒看，還有就是斷層的斷距測量，這是讓我感到有些遺憾的。在這里，要感謝實習的老師，教給我們很多東西，有知識，也有為人處世的道理。

擴展閱讀

[報告借鑒] 電廠見習報告其二

通常來講，有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解，寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《[報告借鑒] 電廠見習報告其二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

實習目的

為了更好地認識與了解專業知識，熟悉就業環境，并實際接觸與電力有關的器械與生產流程，為就業擇業做好準備，我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠，我加深了對電廠及其相關行業的了解，并對其內部設備和工作流程有了進一步的認識。

實習地點

成都嘉陵熱電廠

對熱電廠生產過程的認識

火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在工業中又分為單純的火力發電廠和還要向外供熱的熱電廠，理論上來說，熱電廠比單純的火力發電廠來說除了供電還要供熱，充分地利用了能量，普通火電廠的發電效率只有30%-40%，而熱電廠去能達到70%-80%。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能，在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。嘉陵火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器和脫硫裝的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣，最后由排渣裝排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器，這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

熱電廠的主要設備

熱電廠主要由三大設備組成:鍋爐，汽輪機和電機。

鍋爐

1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質;水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

2、關于鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。

我們參觀過程在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。然后幾經詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。鍋爐的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續留在里面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

沒有接觸到鍋爐這方面的東西時，說實話，并沒有認識到什么是鍋爐，直到在嘉陵熱電廠，在工程師的解說下才明白那方形的就是，據說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。而且聽老師說，鍋爐一般是吊著的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

汽輪機

第一是葉片，長約三十厘米，寬也只有十多厘米，發電時，高溫高壓的蒸汽通過管道進入，沖擊葉片，又產生反作用力從而帶動軸轉動，進而帶動發電機發電。第二又看到了一個長長的，中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，聽工程師解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組。同時外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修使用的。而正面還貼了銘牌，但全是俄語，除了數字，就都不認識了。

電機

其實發電機是根據電磁感應原理而工作的一種旋轉電氣設備，它將機械能轉化為電能。在發電時由與發電機同軸旋轉的永磁發電機發出單向交流電，經自動電壓調節裝(mavr，dvr)單相全波整流，輸出直流電供給交流無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流，在交流無刷勵磁機的轉子繞組上感應出三相交流電，三相交流電經隨軸旋轉的三相全波整流橋整流后供給發電機轉子，作為轉子的勵磁電流，建立勵磁磁場，汽輪機轉子帶動發電機轉子旋轉，從而在發電機內建立旋轉磁場，發電機定子繞組切割磁力線，在定子繞組上感應出三相對稱交流電動勢，接入負載，形成回路，在回路中便有交流電通過。

實習總結

這一次的實習結束了，但我們的學習之路并未終結，就如我之前說的，這只是一個新的開始，新的起點。我通過這一次的實習，我學到了許多書上學不到的東西，也看到了許多與電力有關的東西，讓我對自己的專業有了進一步的認識，也深刻地認識到了自己的不足與缺陷，在以后的大學學習生活中，我一定會更加的聯系生產實際，工作實際，嚴格地要求自己，努力地充實自己，爭取成為一個優秀的大學畢業生。

[報告借鑒] 實習匯報結尾其二

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[報告借鑒] 實習匯報結尾其二”供您參考，希望能夠幫助到大家。

結束語

通過本次煤礦地質學的礦井地質實習，不僅提高了自身的理論聯系實際的能力，也加深了課堂所學的重要內容。野外實習是理論教學的有力補充和繼續，通過自己的實地觀察與課本的聯系，加深了對某些巖石的認識，在實際生活中也可以學有所用。而對地質構造的觀察，不僅更好的了解地層的形成，也將當時課堂上的立體想象給實際化，不再對某些地層感到模糊，大腦里已經有了地層的畫面，這樣也更好的去和課本枯燥的知識和圖片相聯系。

為期兩天的礦井地質實習結束了，自己從中學習到的知識卻是很多的。單從這兩天野外實習就發現，地質工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業的大學生，將來在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的，所以現在我們必須做好吃苦受累的準備。只有這樣，我們才能更好的適應工作環境，學有所成，學有所用。在這里，我要感謝殷明光老師，感謝他在實習過程中的耐心講解與辛勤付出。希望今后的還能有這種形式的實習，這對我們知識的掌握和鞏固是非常有利和必須的。

在這次實習中我們在快樂中學習，既參觀瀏覽了美麗的山河風景元又增長了專業知識。所以我希望學校能多組織幾次這樣的具有實際意義的實習活動。今后，我將充分利用這次實習所得，更好的去理解和掌握所學知識，爭取做到學有所成！

[報告借鑒] 文員的實習報告其二

古人曾說，力行而后知之真。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？下面是小編為大家整理的“[報告借鑒] 文員的實習報告其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、實習時間

20xx年__月__——20xx年__月__日

二、實習單位

__有限公司

三、實習資料

負責各類文件的收發、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作

四、實習指導教師

__教師

五、實習過程

文員對于學物流管理的我來說只是一個概念，形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業。在實習的這段時間里，我主要負責辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的?？墒沁^了幾天就稍有點習慣了，每一天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自我有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自我所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能在以后找工作也能夠給自我我幾個選擇。我上了兩個月的班，在這短短兩個多朋中，曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自我心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應當踏踏實實的干好自我的工作，畢竟又沒有工作經驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然以后干什么都會干不好的。我此刻的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。由于經驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要應對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫忙。

再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以，又感覺工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學習。先就業，后擇業。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學習，之后相信自我經過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別的沒有什么奢求的，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這一兩個月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久，可是我發現自我真的變了點，會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在，與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。

針對文員這個職位的特點，具體遇到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，應對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常堅持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。

在各種文件中，大部分具有不一樣程度的保密性，并且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應當說什么不應當說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

總的來說我還是有一些感受的，具體比如自學本事，從未有過的艱辛的，和與同事的相處。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。在學校時，教師總強調我們要培養自我的自學本事，參加工作后才能深刻體會到教師的良苦用心。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

[報告借鑒] 財務類實習報告其二

不臨深溪，不知地之厚也。許多同學在實習時多多少少會有困難，寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。哪些好的實習范文值得借鑒呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[報告借鑒] 財務類實習報告其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月――4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作報告如下：

一、實習單位概況

xxx是一家帶給全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶帶給后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區已經成立了自我的公司，并擁有自我的工作團隊。在任何時候xxx為客戶帶給全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照，并且由專業人士組成了九家分公司。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經理xx，財務xx和我，她們負責帶我，她們對我個性照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自我也是會計專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自我打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經驗是需要我自我去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是十分重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。

我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。

三、實習資料

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實習，主要提高自我的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，透過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，能夠說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作狀況，及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；

（5）會計用于企業管理各種事項的辦理；

（6）內部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項十分重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習注冊會計師專業的我們，能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，就應沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。

在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在周前輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改善的我都會做好筆記，事后對其改善和注意。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短兩個月的實習期間，也構成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。

這些也是自我所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自我尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好！

在這短短的兩個月時間里，學到了好多。第一，對自我更加有信心了，每一天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。第二，工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的簡單，每一天都要按規定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時得很。第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節很多。如果不加注意，換來的.會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的好處，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。

下方我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結：

作為一名會計人員：

首先，需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要密切關注會計工作的發展方向，學習相關的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉，所以對交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達潛力，要有一個好的服務態度，有一個好的心態，這樣才能勝任自我的工作。

會計處理過程中允許做出必要的決定和估計，但這種需要決定和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化，企業面臨的風險逐步增加，會計信息使用者（投資者、債權人、企業內部管理人員等）越來越關注企業未來發展前景，要求會計人員帶給與未來信息相關的數據資料，促使會計職能進一步向前發展。在基本職能（核算、監督）之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會計人員的決定潛力提出了較高要求。

其次，要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題。傳統會計主要是對企業過去及此刻的交易和事項進行確認、計量，會計結果是作為明確職責、進行決策的主要依據，它

受到企業內部和外部利益關系人的高度重視，并按會計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據，有很強的可驗證性，會計處理結果是確定的，表現為會計結果與經營活動一致。

再次，要具備良好的人際交往潛力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的潛力。

做財務工作只有好的業務技術是不夠的，還要有良好的溝通潛力，在我實習的過程中，經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用狀況。在實習的過程中我也認識到，在財務處實習的過程中我學到了不少東西，同時也發現了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或

蓋章就登記入賬了；有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。

最后，我要感謝所有在我實習期間幫忙和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經歷會一向伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏?，始于足下”透過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自我身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自我在社會實踐中快速成長。

做帳是從業財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理，從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

五、致謝

這兩個月來很感謝xx船務給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的xx和xx對我的教導及其他同事對我幫忙。同時也感謝我的指導老師xx老師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。

[報告借鑒] 汽車類見習報告其二

行是知之始，知是行之成。實習是一種專業的實踐體驗，提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文模板是什么樣的呢？小編特地為您收集整理“[報告借鑒] 汽車類見習報告其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一．時間：20xx年6月10日—20xx年6月12日

二．地點：桂林市公交集團企業

三．企業簡介：桂林市公交集團企業以城市公共客運為主體，形成了集城市公共汽車、出租車運營、旅游車、船經營、旅行社及酒店服務,汽車修理,物業租賃，廣告為一體的跨行業經營公交企業集團。該企業以城市公共汽車客運為主，建立安全，快捷,舒適,方便的城市公交網絡；加快酒店、旅游、住宿、餐飲、廣告為一體，多元化集團企業。

企業精神：團結、拼搏、務實、創新

企業宗旨：創造一流環境、提供一流的服務、做一流的企業

服務理念：讓服務與山水同美

職工價值觀：愛崗敬業、奉獻社會

四．實習內容

在這幾天的實習期里，我們遵照企業的意思大部分時間都在看師傅們修車，很少動手，但這并不代表我們學不到什么，相反我們學到了許多課本上沒有的知識，如維護安全技巧、大修竣工的檢驗過程、汽車輪胎的拆裝、發動機排煙異常的原因、發動機自身熄火的原因等技巧和故障原因，第一天主要學習了輪胎拆裝的操作,車間的所有客車都是用專用舉升設備頂起.具體操作步驟如下:

1.分清螺紋是正轉還是反轉。

2.連接好氣動槍，并調好擋位。如果螺紋為正轉，則的氣動槍調為反轉，擋位為四擋;反之，調到正轉四擋。也就是說分清旋轉方向后，大小為四擋.

3.拆下輪胎螺母,要放在清潔處,并逐個檢查有無損傷,損傷嚴重的應更換.

4.拆下的輪胎,要記請原裝胎位和車號,使其放在清潔、干燥、沒有油污的地面．對于需要拆卸輪輞進行檢查的輪胎,以及應進行二級維護作業的輪胎,應作好拆下后解體和輪胎胎位的標注,對需要修補的要及時取下.

在輪胎的拆裝過程中需要特別注意的是端槍要有力,否則套筒可能會迸飛而傷人.

第二天主要學習了發動機的維護.

第一天去的時候就看到一輛23路公交車停在車間等待維修,現在才知道那輛車的發動機出現故障,專業人員將發動機拖弄到2號車間,然后將發動機拆卸..具體步驟為:

1.換機油,同時更換機油濾請器.用專用扳手松開機油濾清器（逆時針轉動），在新機油濾清器的橡膠墊圈上涂上一點機油，擰上新機油濾清器，用手擰緊。加人機油，然后蓋好機油加油蓋，并起動發動機，檢查機油濾清器和放油螺塞處是否有滲漏現象。

2更換空氣濾請器空氣濾清器外形較大，殼體呈盆形，裝在化油器的上端，或者是汽油噴射裝置的空氣進口，更換方法：

1）旋下蝶形螺帽放在一邊。有的還需要拆開幾個卡夾子，取下濾清器的蓋子。

2）取下舊的空氣濾清器。如果臟得厲害的就要換掉。

3）檢查曲軸箱小的通風管濾清器，是臟的就要換掉。

4）拆下夾子、曲軸箱彎頭和濾清器。

5）裝上新的曲軸箱濾清器。將彎頭重新裝到濾清器頸口上。

6）將空氣濾清器的罩子里面擦干凈，裝上一個新的濾清器，蓋上蓋子，上緊卡夾子和蝶形螺帽。

3更換燃油濾清器和油水分離器。

⑴、拆下燃油濾清器和油水分離器總成，并倒出里面的燃油。

⑵、用虎鉗夾緊總成，拆下燃油濾清器和油水分離器。

⑶、更換新的燃油濾清器和油水分離器。

⑷、裝回該總成，并接上進油管路，不接出油管路。

⑸、手動泵油，直至有油溢出為止，目的是排除管路中的空氣。

⑹、接上出油管路，并檢查油路是否有漏油現象。

4研磨氣門

⑴、清洗待研磨氣門、氣門座和氣門導管。

⑵、在氣門工作面上涂上研磨膏。

⑶、調整好氣門研磨機后就可以開機進行研磨。

⑷、當氣門工作面上出現均勻暗淡的環圈時，用煤油撿漏.

⑸、達到要求標準后機即可停機。如果沒有達標，按上述的過程重復操作。

[報告借鑒] 會計類見習報告其二

俗話說，只有通過實踐而發現真理。實習是大家都會經歷且難忘的事情，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？下面是小編為大家整理的“[報告借鑒] 會計類見習報告其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?，F在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎?，F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，于大三第一學期末即xx年x月x日至xx日安排了一項分散實習，有關會計崗位的`實地實習?；趯W校安排，在老師的指導下順利地完成實習。

于20xx年xx過后直接去xx公司實習。該公司辦公地點在xx，實習期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學習，最后跟會計實習。

實習的目的：把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發現的問題?？偨Y一下所學專業知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容：先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況，公司的規模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛生，做一些后勤工作；再了解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導人；然后在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表（主要是資產負債表和利潤表）：之后安排我跟著公司的出納學習；最后是跟著會計實習，看會計如何處理業務。

實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態度緩和了，讓我看她處理業務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解，同時，我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

發現的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需 下一頁 需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?，埋沒自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業找工作指明了方向。

[報告借鑒] 會計的見習報告其二

不蹚河不知水深淺。實習，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會的一個起點。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。實習范文可以從哪些方面開始呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[報告借鑒] 會計的見習報告其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

會計是以貨幣為主要計量單位，對企事業、機關單位或其他經濟組織的經濟活動進行連續、系統、全面地反映和監督的一項經濟管理活動，也是經濟管理工作。

從不同角度考察會計，對會計本質得出不同的認識。這些認識可概括為：

(1)會計是反映和監督物質資料生產過程的一種方法，是管理經濟的工具;

(2)會計是一個收集、處理和輸送經濟信息的信息系統;

(3)會計是通過收集處理和利用經濟信息，對經濟活動進行組織、控制、調節和指導，促使人們比較分析、講求經濟效益的一種以價值活動為對象的管理活動。早期的會計包括審計。習慣上，對擔任會計工作的專業人員簡稱為會計，有時把會計作為會計學的同義語。

作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺?，F在我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，(1)現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自于教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

[報告借鑒] 暑假汽車見習報告其二

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么，我們應該如何著手寫實習范文呢？下面的內容是小編為大家整理的[報告借鑒] 暑假汽車見習報告其二，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年1月21日至20xx年5月10日，我在上海大眾汽車新疆奎屯銷售服務有限公司進行維修實習活動。在這一個月的時間里，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

上海大眾汽車奎屯銷售服務有限公司是一個擁有上海大眾定點、配套、直接提供的一流維修設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：1552電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環境，寬敞的維修車間，設置8個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全，優質純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。上海大眾汽車奎屯銷售服務有限公司是一個大中型的四s店，銷售服務的車型有、桑塔納3000、途安、帕薩特、高爾、波羅共五種車型。

一、實習目的

1.通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發學習熱情。

2.切身了解奎屯汽車服務市場現狀

3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。二、實習內容：

這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員，而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

擁有完善的維修服務流程，流程如下：

(一)、汽車保養

汽車保養是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作：

清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速：公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。 汽車換機油的五個步驟：

(1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

(2).選用正規廠家生產的高質量機油濾芯，防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

(3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

(4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好，如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油，并將密封圈上涂抹潤滑油，以防止在安裝時造成損壞。

(5)、機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油，油尺、油面應在上下刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動發動機快速轉動幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無漏油現象，如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成潤滑油消耗過快，發動機運轉阻力增加，燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。

汽車保養除了換機油外，還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位，發動機冷凍液液位，自動變速器潤滑油液位，(手動變速器潤滑油，由于結構不同不需查看)剎車油油位，動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓，很多車主看到車輪很扁，以為氣壓不足，而給汽車車胎打氣，直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓，造成輪胎過早磨損，在高速公路行駛時，容易發生爆胎，十分危險。輪胎氣壓太低也不好，最好按各車的標準，可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。

汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質，所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

[報告借鑒] 設計院實習報告其二

熟讀經書三百卷，才知修行學道難。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段，寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[報告借鑒] 設計院實習報告其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

實習目的：

要求知道設計單位的基本工作環境、工作內容和工作形式；了解設計單位內部工作制度；為以后工作的選擇做好充分的掌握，為面試打好基礎。

實習內容：

石家莊地鐵3號線一期工程設計的了解；CAD畫圖。

實習方式：

在滄州大元建業、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實習。

實習完成情況：

順利完成。

實習心得和體會：

首先，我要感謝曾老師對我校外實習的理解和大力支持！！

大三---一個令人十分糾結的時期，我一直不明確自己是考研還是就業。隨著期末考試的臨近，內心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里，我都會為自己定下目標和方向，然后自己開始朝著那個方向努力奮進?？墒?，大三，我糾結了一年，還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現在這樣，一個研究生學歷和三年的工作經驗比起來，哪個更有優勢？？我不明白，也想不通。

通過和班主任唐老師的交流，我決定在這個暑假里嘗試下設計單位的工作。于是，我開始在網上投簡歷、打電話，尋找心儀的單位。

所幸，大概一個月的時間內，滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經過再三考慮，我選擇了滄州大元建業，穩妥。然后通過傳真辦理了校外實習的手續。從此，我的"試工作"生活便拉開了帷幕。

在滄州大元建業的實習的第一天，老師帶領我參觀了一些施工現場，讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋，是滄州市重點工程。通過和帶我實習的老師的交流，我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大，我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會把自己陷入困境，但是實在禁不住那里的誘惑，我還是大膽的向老師提出自己的想法，告訴他大元建業是主管房地產方向的單位，而我的專業方向是鐵橋隧，學習起來會很吃力，希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應了我，讓我去石家莊的項目部試試。現在我把在鐵三院實習的內容和體會寫下來，完成作業的同時,整理下我的心情，讓自己明白自己的心，決定自己以后的路。

第二天，我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部，馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個人，于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習工作。這一天，我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內容：

河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原，地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質粘土，具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程，近期全長19.29km，設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm，隆起量10mm。區間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里，包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動門設置其他課程的內容，十分豐富。

第三天，我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中，L-直線；C-圓；CO-復制；O-偏移；TR-修建；MT-多行文字；EX-延伸；MI-鏡像；E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實習，都是用鼠標畫圖，今天，面對我們設計二室的各種人才，我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術實在是相形見絀。于是，選擇記住快捷鍵，熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。

第四天，我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區別。當時已經忘記了預應力混凝土的有關內容。查閱課本，我知道了由于施工工藝不同，建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的，后張法是通過錨具傳遞并保持預應力。

第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法：

1. 將光標移動到要編為一級大綱的行。

2.點選工具欄上"樣式"中的"標題1""樣式"。在 "段落"中點多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式

3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內容A"