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電工個人實習報告
教你寫總結: 電工實習個人回顧最新范文。
三人行,必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“教你寫總結: 電工實習個人回顧最新范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和低壓配電盤的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電工電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術化學,為以后的順利就業作好準備。本次實習的對我們很重要,是我們學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。
這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一學期的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以在以后的學習過程中,我要將理論與實際結合起來,鍛煉自己的動手能力,才能勝任以后的工作。
感謝學校給了我這次實習機會!
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教你寫總結: 客服實習個人回顧范文
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的教你寫總結: 客服實習個人回顧范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
帶著一顆真誠激動的心踏入天元大門。實習一周,對天元多多少少有點感覺。鄭經理帥,張書記可愛善良,同事熱情真誠,阿姨在廚房做的菜好吃。這無疑為我們所有人創造了一個愉快的工作環境。
另外,對工作最大的感悟就是“態度決定一切”。做了三天客服,主要工作是給潛在客戶打電話傳達信息,溝通。每天要打100多個電話,感覺好累。但是只要你學會調整自己,用積極的思維對待客服,客服也是一件很開心的事情,你可以從中學到很多東西。
第一天,在好奇心和新鮮感的驅使下,打了一天電話,一點都不累,還很有成就感。因為我學到了很多打電話的技巧,練習了與人溝通;它還記錄了許多潛在客戶的數量。于是第一天輕松愉快的結束了。
第二天,是感覺很多的一天,因為第一天沒有什么刺激和興奮,也沒有什么新東西要學,所以一開始很慢,很壓抑。但是當我覺得自己不能這么頹廢的時候,我就想到一個小辦法,把每一個電話都當成電話采訪。這讓電話打得非常有效率,實際記錄的潛在客戶有14個,比前一天多了5個;還要鍛煉自己。也許這就是決定一切的態度,以及積極思考的作用。
第三天,這是平淡的一天。這一天,我能以正常正確的態度和方法面對一天的工作。
總的來說,實習第一周收獲很大,我會再接再厲。
教你寫總結: 公司會計實習回顧最新范文
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這一個多月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由于我的出色表現,他希望我畢業后能繼續回來工作??吹贸龃蠹覍ξ业年P心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。“
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
(1)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向做出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
(2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分?!?/p>
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習,感受頗多,將受益終生!
教你寫總結: 實訓個人回顧怎么寫
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫總結: 實訓個人回顧怎么寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。
經過上學期開展的為期半學期的安排在每周一下午的教育見習之后,這個學期繼續開展,但是與上個學期不同的是,本學期的教育見習為期只有一周卻是全天制的形式,從變化來看,這個學期的教育見習將可以更加詳細的了解小學教師一周里所有時間的工作。
連續一整周的教育見習,目的在于通過觀摩小學的教育教學活動,使我們明確小學課程的教育目的、任務和要求,讓我們初步了解小學教學的特點和規律,學習先進的教學方法,培養從事小學教育教學工作的基本能力。
另外,比起上學期單一的每周一下午的見習,一周的見習更能使我們認識班主任工作的重要意義,初步了解班主任工作的任務、要求、方法,掌握班主任工作的基本技能,增強做好班主任工作的信心和能力。通過一周這種經常性的見習,可以培養我們與小同學以及教師之間的合作精神,從而提高我們的科研、教研能力,使我們在專業思想和業務能力上得到全面鍛煉,從而更加熱愛教育事業。
對比上學期的在佛山一小見習,本學期的見習安排在了市元甲小學。元甲小學19xx年建校,是一間校風比較嚴謹的小學,好學、力行、文明、健美是元甲小學的校訓,小同學們都可以倒背如流了??戳嗽仔W的早操以及一些實踐活動,看得出相對于市一小的注重嶺南文化——粵曲以及粵劇的傳承,元甲小學更注重武術的傳承,這些應該是不同學校的辦學特色。對比于上個學期見習的二年級來說,這個學期見習三年級的情況又有很大不同。不知是見習年級上的差別,還是校風校紀上的差別,從上課到自習,元甲小學三年級的同學的自律性以及自制能力都比市一小二年級的同學優秀。
一周的時間里,學院安排的任務是至少聽八節課,我積極主動地爭取多聽課,因為我知道以成為一名教師為目標的我必須了解以及熟練上課的以及班級管理的所有流程,小學時的記憶遙遠,我已記不清當年我的導師們是如何上一節課的了,因此,只有這個機會能使我重拾小學課堂。在第一天,我聽了五堂課,第二天我就已經把八堂課的任務完成,但是,我還要繼續聽。這種聽課和我們上學時的聽課是不一樣的,不再是聽老師講些什么,為什么,而是觀察老師如何安排教學內容,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。我不僅聽自己班級老師的課,還去聽其他班級老師的課,主要聽語文課,做好聽課記錄,熟悉流程,形成對比,取精去糟。
幾天的聽課下來,也讓我發現了一些上課的“潛規則”,例如,語文課需要占用的課時是最多的,時間不夠用的時候,諸如“科學”、“思想品德”、“綜合”乃至“班隊”、“托管”這些課都會“活用為”語文課了。我們這些旁觀的見習老師不禁會思考,當初設計這些課程安排的目的何在?既然安排與實際實施不符,又何不直接設計一個實際一點的課程安排?何必弄虛作假騙誰呀!
課后,我也積極地和老師交流,特別是我自己所在班級的班主任——指導我見習工作的導師,要學習她的長處和豐富的教學經驗。很慶幸,我的導師是一個隨和的人,非常愿意把自己的授課經驗傳授給我,以及告訴我班主任工作和普通學科教師的工作的一些區別,也向我闡明“潛規則”確實存在。她把班主任工作說得很簡單但卻是一個不變的道理——班主任就是不管學生的大事小事任何事都要管的人。了解整個班的情況特點、熟悉每個學生的情況特點以及處理班級的一些日常工作都是班主任必須俱到的。再有,并不是每個老師都像我的導師那樣易于溝通,出于某些我不知道的原因,有些老師不愿意見習生聽他的課,或者對見習生態度較差,這些都是我們見習生必經的學習、心理磨練期。
當我向導師了解有關家訪方面的問題時認識到,跟我讀小學的時候不同,目前多數班主任都盛行電話家訪而不是登門拜訪了,因為多數家長都不喜歡老師到家中拜訪,這一點使我很困擾。在大學課程《小學班隊工作》中,家庭因素是影響學生人格發展的重要因素之一,學生身上存在的一些問題有時必須從家庭方面找原因,但是如果由于家長或班主任礙于面子或是嫌麻煩乃至其他原因而忽略了或免除了家訪,改成其他更簡單的訪談形式,我認為對孩
子的成長會造成一定的不利,至少在了解學生真實、具體的情況方面又少了一種直接途徑,所以我認為家訪是很有必要的。
由于經驗的不足,剛開始欲與學生建立起一種特定的關系是比較困難的,導師告訴我,她也從實習老師走過來,她明白很多見習生希望和學生建立一種朋友關系,她不提倡見習生與同學們關系太親密,因為見習生駕馭學生能力不足,如果與學生打成一遍,就再難形成一種作為老師的威嚴,學生便會不受控制,因此,見習生剛開始的態度必須是嚴肅的。見習第一天我就向導師取得一份班級座位表,想盡可能在一周內與學生多接觸多溝通,細心觀察,至少熟悉和掌握個別學生的基本情況。
班主任的工作十分瑣碎,真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。目前我所觀察的,班主任的工作,就是對學生始終堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。雖然到目前為止,教育界都沒有這樣一個公認的標準,是否對所有學生采用同一套教學方法,對所有學生都一視同仁,就是對他們公平的呢?
一周的見習受益良多,所有未知的答案會在未來慢慢的教育生涯中繼續尋找和探討。
最新總結: 電工實習回顧(篇一)
業精于勤荒于嬉。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么如何寫一份實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新總結: 電工實習回顧(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
通過近兩月來的電工實習教學,使自己深深剛,感到過去的教學模式已不能適應當今的社會需求.過去我們培養的學生主要去向是我們本廠,我的實習教學模式也主要是針對本廠實際需要,進行有的放失的教學.現在培養的學生最終走向社會,如果仍按老的教學模式進行教學,就很難滿足千變萬化的社會要求.我們現在學生就業率相對較高,主要因素之一就是我們培養的學生動手能力比其他技校相對而言要強.我校的實習教師水平占了較大優勢,在當前形勢下,如何把技校在現有基礎上更進一步做大做強,在競爭中求發展效益,關鍵是抓好實習教育這一塊,因為所有技校就目前形勢而言,每個技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾,比高低的是看各技校的實習教師水平如何,所以我建議;
一,對理論這一快,有些課程設置該取消的就取消.如非電工專業,可以取消電工有關方面知識,因為近幾年招近來的學生素質本來就不高(文化素質),高深的理論教育對他們而言,用學生自己的話來講,就像是講故事,聽天書.有的學生直言不諱的講.半年的理論可他們不知道學到了什么,某些理論課堂紀律亂哄哄,講話,睡覺隨處可見.壓縮理論時間,加強實習時間勢在必行,這樣一改,勢必會增加學校辦學成本,但我們辦學的優勢也是得天獨厚的,強大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實習空間,只要合理安排,適當調整就一定會取得較大成果.
二,理論教師建議他們先下實習工廠跟班勞動.并不是要求他們天天都下來,至少實習新課題時一定下來看一看,親自實踐一下,這樣通過一個學期的下廠實踐,他們舊知道理論課上哪些該重點介紹,重點講解,哪些章節可以一帶而過,少講,有的甚至不講.現在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學生又很難理解,教與學嚴重脫離.我想把教學質量搞上去,沒有實踐經驗的理論老師先下來進行實踐.
三, 電工實習在現有教學模式的基礎上要進行新的實習課題.因為從這幾年畢業出去的學生回校講,目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,還要掌握變頻技術,可編程( PC )技術,(這些技術知識理論課上介紹過,但學生根本沒有實習過.這些新技術都是從八十年代就開始興起的,目前發展較快,我廠電氣公司生產的電氣產品都采用了這些新技術,這也是以后的發展方向.因此,我認為在現有條件下,要加大投入,如購買變頻機,可編程機,其中包括引進電工實習人才,一定要立足人有我強,人無我有的技術新優勢,只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
教你寫總結: 企業實習回顧最新模板
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫總結: 企業實習回顧最新模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。
時間稍縱就即逝了,半年的企業實習就結束了,我在大學最后一學期進入實習工作,進入到社會鍛煉自己。在這半年的時間里,在企業里一直努力工作著,讓自己的學到不少東西,也讓自己真正的感受到社會的競爭?,F在我將對自己到企業的實習進行以下的總結:
剛進入企業實習的時候,真的就是一個職場小白,什么都不會,縱使有著學校學到的東西,可是在無任何到社會上實踐的經歷,導致我在進入企業后,是我的主管一步步的帶著我做的工作。否則我不可能在半年時間內就趁著那么多。實習的期間,我努力跟上主管的步伐,了解企業,跟著主管學習,把自己的工作一步一個腳印的做好。由于自己初入企業工作,所以是真的有很多不懂的東西,所以就一邊學習,一邊工作,每每遇到不懂和不能理解的問題,我會先自己尋找解答的方法,然后再去向主管或者同事請教,盡可能的及時把問題解決了,讓自己的工作得以順利進行下去。
整整半年的實習,讓我明白工作有多辛苦,也讓我明白進入社會要去學習的東西真的是很多的。工作中也出現過失誤,同時也通過失誤讓自己受到了教訓,吸取了經驗,我就努力的爭取在下次的時候不再犯同樣的錯誤。現在回想半年的工作,辛苦又充實,沒有讓我覺得有遺憾的地方。在企業經過半年實習后,我對做事做人都懂了很多,尤其是做事更加的負責任了。思維也有了些改變,稍微開闊了很多,創新思維也得到加強,在實習的過程中,根據自己的理解和對事情的看法,我也向大家提出了很多的建議,幫助大家解決了一些小問題,很開心自己可以在工作上起到作用。
這半年里,整個人都發生了一些變化,人不再是幼稚的了,變得更成熟了。在工作中得到的成長,讓自己對未來進入社會真正的工作不在感到恐慌,因為有了一段工作經歷,所以我沒有那么茫然,開始給自己定方向,把積累到的經驗轉為自己的工作能力,不斷的在工作過程中去對自己的不足彌補起來。我知道將來我還要面對許多的挑戰,但是眼前,我很自信自己可以戰勝將面臨到的挑戰,我會一點點的去克服困難,努力讓自己在成長起來,在未來做出自己的一番事業,取得更好的成功。
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