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兼職實習合同
總結參考: 兼職實習回顧(推薦一篇)。
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結參考: 兼職實習回顧(推薦一篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
很早就有利用假期進行到我們專業的專業知識,這個職位我無法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習倒是可以,我思考了一下答應了,最重要的是在實踐中積累經驗,懂得現實社會生活的不容易,為以后適應社會生活打下良好的基礎,其他的暫時放在一邊。
剛開始進公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,雖然會主動和同事們微笑問好,但話并不多,其實很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環境,融入到這份工作中去,可就是心里過不去坎,不好意思問太多,畢竟我和新同事還沒有認識多久,我對他們每個人的性格都一無所知,不過我還是有些小幸運的,同事們看我有不懂的會熱心教我,漸漸地我也就放得開了。人際關系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,以前我在人際交往中盡管比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發現有多大問題,現在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出援助之手,哪有人會一直幸運,日子不是僥幸著過的,我們要懂得主動出擊,掌握主動權,在工作中把自己分內的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處融洽也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習的意義了,沒有經驗,初出茅廬,慶幸在沒有結束我的大學生活之前就提前體會了最初工作時我將面臨什么,我將遭受什么,我將繼續什么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎么好的,當我被客戶冷淡地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每個行業工作的人都有他們的不易,對每個工作者都盡量友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法設法拉近我們之間的距離還要不至于引起對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的尷尬,我還是要繼續,這就是工作,不是說你不想做就可以不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐過程中,我有發現一個小細節,玲姐是宜都人,房主也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果顯然好了很多,我想,應該是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
其實工作順不順利,開不開心,大多數情況下是取決于我們自己的心態的,當我們非常抵觸一件事時,就會感覺做什么都煩,做什么都做不好;相反,如果我們調整好自己的心態,懷著期望,懷著熱情,境況就會好很多。我和玲姐被安排貼墻紙的時候,剛開始貼就覺得自己沒貼過,貼不好怎么辦,心情有些躁,結果貼的墻紙容易掉,后來我長呼一口氣,貼個墻紙有什么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心境輕松了很多……我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就坐上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習沒有經濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔心,有什么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老去,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼?,F在的我是無法承諾什么的,未來誰知道會是什么樣子呢?未來的我有足夠的經濟能力給他們買上大大的房子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這種欲望很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現自己的夢想,實現夢想的人也不是無緣無故就獲得成功的,當下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有希望,有希望就會有未來!
有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失去越多。接下來的日子里,我會緊緊抓住每一個鍛煉自己的機會,好好把握,厚積薄發。
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總結參考: 社會實習回顧(推薦一篇)
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編收集整理的“總結參考: 社會實習回顧(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
轉眼間我的大一生活已隨風而逝,就這樣,大學生活的四分之一已成為我生命中的歷史,被歲月塵封。為了紀念我大一的學習生活,鍛煉自己的社會實踐能力,讓自己與外界接軌,同時也為了完成學校布置的社會實踐任務,一放假我就開始對社會實踐的打算,分析自己的能力,尋找對自己合適的崗位。
實話實說,在大一的學習中,我們并沒有學到多少專業知識,基本上開的都是基礎課。唯一和專業有些相關的大概也就是那為期兩周的程序設計了。
在那段時間,自己學到了很多東西,對以前的課本知識(c語言和c++語言)都有了全新的認識,懂得了做程序的很多需要注意的東西,在很多對細節的把握上也有所提高。也是在那段時間,我才真正體會到學習理論知識和運用到實踐中的很大差距,意識到社會實踐的重要性,堅定了對社會實踐的決心。
之前也聽不少同學說過他們的社會實踐的內容,有些到一些不相關的單位做一些不相關的工作,如到報社跟師父跑新聞;有些到一些電信、聯通、移動等相關企業,做些簡單的譬如接電話、繳交話費的瑣碎工作;有些到一些技術性相當強的部門,卻什么都做不了……這些教訓讓我少走了不少彎路。我明白自己的基礎,自己是不具備到那些相當專業的地方去的能力的,即使去了也是一種人力體力的浪費。在弄清楚自己的實際情況后,我覺得自己比較合適的工作崗位其實蠻多的。在媽媽的幫助下,我到一個叔叔的的電腦公司實習。
說是實習,其實和學習差不多,因為一到這里我才發現自己的能力真是相當相當的有限,基本不具備獨立運轉的能力。主管周姐和我簡單的聊了幾句,然后帶我熟悉環境,介紹給幾位這里的技術員認識,拜了師,張師傅成為了我的師父,接下來的日子就跟著張師傅,學了不少東西。
師父簡單的給我介紹了一下電腦的基本組成,以及構件、型號的一些知識,給我拆開一臺機子的主機,讓我辨識那些部件。雖然在大一輔修的niit課程中,陳云方老師曾經也給我們拆開讓大家看過,可是當時沒好意思上前去問,所以對這些不甚了解。師父耐心的給我講解著,耐心地回答著我提出的問題,讓我對電腦主機的內部構造有了很深刻的了解。
師父的強項是電腦故障維修,對于反黑也有不少心得。由于最近家里電腦頻繁被黑,師父也教了我幾招,還給我推薦了幾款不錯的殺毒軟件、殺毒伴侶。給我演示了常用來包裝病毒的加殼工具和去殼工具,還有模擬的影子系統等等。
最激動人心的就是和師父上門維修,跑客戶。我們去的那家電腦系統癱瘓了,需要重裝系統。我認為很復雜的事情很簡單的被師父三下五除二的解決了。回去后跟師父好好學了怎么裝系統、重裝系統,發現其實確實不難,只是自己把它想的復雜了。
師父有個百寶箱,里面有他到處搜集、購買的各式各樣的系統硬盤、修復工具。有一家的電腦系統軟件損壞,連開機都開不了了。試了安全模式、試了模擬平臺都不能開機。師父抽出一張硬盤用光驅啟動,然后又修復了系統程序。他把重裝系統的任務交給了我這個生手。第一次自己做這樣曾經認為很高深的工作,有些不自信。師父鼓勵我說沒事的,他相信我。于是照著師父教我的方法,按著提示一步一步來,最后搞定~很有成就感,感謝師父。
當然在這二十天的實習中,忙碌的時間并不多,不少時間就是閑置的。自己以前以為只有很忙很充實才叫真正的社會,現在發現其實不是。真正的社會工作就是由這些平靜、無聊、以及很多突發的忙碌一起構成了。步入社會的第一步是要先習慣無事可做,然后才是學會應對焦頭爛額。在那些無事可做的時間,我由剛開始的不習慣、滿腹牢騷,漸漸適應,到后來的學會充分利用這些時間,用來看看書(這里有不少數碼產品方面的資料)、研究一些好玩有用的知識,不懂得地方有師父耐心的給我講解,實際演練,真的很感激師父,教會我不少東西,當然,我們也結下了深厚的友誼。
二十天的與社會接軌,讓我深深明白,社會對我們的要求不僅僅是在專業技能上,還要求具備良好的與人溝通能力,會與人交流溝通,懂得禮貌待人,具備良好的職業道德和個人素質等等。我在這些方面還有很多不足,有時有些學生氣,在與客戶的交流中這點是大忌。面對客戶要不卑不亢,謙遜有禮。尤其要學會和同事相處,同事們是你要天天面對、一起相處的人,在與同事相處中要學會發現別人的優點,學習他們的長處。與領導的相處也是一門藝術,需要我們慢慢學習。
通過這二十天的社會實踐,我增長了不少知識,受益匪淺。在專業技能方面有了一定的提高,認識了電腦主機的內部構造,結識了幾款不錯的殺毒軟件,在反黑方面有了一些小技巧,增強了動手能力,學會了一些電腦小毛病的緊急處理,一些小故障的基本維修,學會了重裝系統,對電腦軟硬件方面的認識有了很大的提高。
在與社會打交道方面也有不少長進,為人處事的方法上面有了一點小經驗,很清楚的明白了自己的差距和不足,意識到了自己在方方面面的一些問題,我將會在今后的學習生活中不斷完善自己,修正自己的一些做事方法、處事方式,我要逐步學著邁向社會,讓自己更好的適應社會,向社會進軍!
[總結參考] 高中實習個人回顧(推薦一篇)
不蹚河不知水深淺。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[總結參考] 高中實習個人回顧(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
各位老師,各位領導,各位同學:
大家下午好!
我是來自XXX的xxx。今天是10月30號,從我們踏入七中的那天起,已經快50天了,當時的情景猶歷歷在目,還記得,當時是張校長把我們領進了七中,并給我們安排好了相關事宜,從此,我們正式開始了我們的實習生涯!記得在實習之前,我們都對即將到來的實習充滿了期待、充滿了好奇。到現在,到今天,我們再不是憧憬,不是想像,因為我們已經經歷了,走過了。每一段路,都是一種領悟。這段路,我有什么領悟呢?
第一點、教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,特別是歷史教師,但通過這次實習,我嘗到了教師的辛苦,但更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在我的實習工作快結束時,我發現我有些舍不得。我對教師工作有了新的認識:與學生在一起,生活更加充實。
第二點、做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只是為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。當然上面所說的只是我感受最深的地方,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,講課要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……
與此同時,到目前為止,我感覺自己還有很多不足的地方……
比如:備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了8頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在40分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講清。
后天,我們就將離開七中,離開這個在我生命中已經畫下了重重一筆的地方,我想我們不會忘記七中的。畢竟,這是我教育生涯開始的地方。它也帶給了我很多。我們的實習工作結束了,但這并不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會,都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。相信在以后的工作上,還會有更大的進步。
我衷心的祝愿,七中,明天會更好!同時,也祝愿在座的各位學子,明天會更好!謝謝!
[總結參考] 酒店實習工作回顧(推薦一篇)
一分耕耘,一分收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文有什么秘訣呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結參考] 酒店實習工作回顧(推薦一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
本文系酒店實習工作總結,僅供酒店行業從業者參考。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
所謂實習工作總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
通過這次實習,我明白了工作的不容易。在以后的工作中,我一定努力,做好個人工作計劃,力求將工作做到更好。
總結參考: 教育見習工作回顧(推薦一篇)
俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結參考: 教育見習工作回顧(推薦一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
結束了,這三個月來的實習,我此刻感觸很多,作為一名畢業學生,我時刻都明白自我的任務上學,心結當我的主要任務就是做好自我的實習工作,處理好自我,讓自我的專業知識得到一個鞏固提高自我的專業本事,大學四年來的學習生活,我想證明自我沒有白學,沒有白白的浪費時間,浪費金錢,浪費金錢,我需要經過一次實習來證明自我,來去考驗自我,我也不明白自我的大學幾年學習到了多少,然后此刻的實習是一個十分好的考驗,對于我來講,也是一個不錯的機會,用心的去做好自我的本職工作,還是十分有必要的,僅有不斷的成長的自我才對,接下來的工作是一個好的發展,也就這實習期的工作,我總結一番。
首先我是十分認可自我,這段時間的對工作的我學習到了很多,做一名大學生在畢業的時候能夠有這么一段經歷,是我的幸運,也是我接下來主要的方向,但實習期間我一向都在努力的想清楚自我的動力,一向都在努力地完成自我的工作任務,作為一名實習生,我是十分虛心的,我明白自我有哪些缺點,也值得作為優秀的人,他們說是很多優點,等著我去學習,我一向都在難受這些,也期望自我能夠快速的成長起來,雖然有三個月的實習,可是我從中學習到了很多工作經驗,提高了自我的業務本事,提高自我的專業知識,鞏固了自我的本事,在這個同時,我也學到了更多的經驗,這對于我來講是十分寶貴的,我一向都很相信你那里的動力,一向都是十分現實,自我的方向,我也一向在明確自我,期望給自我一個合理的交代,在接下來的工作當中,進一步的了解自提高自我的業務本事,這些是我需要去清楚的。
雖然說三個月實習已經結束,可是我對自我的要求一向都沒有停一下,嚴格的要求自我,對我來講是一種享受,但這個過程當中我能夠感受到自我的提高就是十分好的,這是一種滿足,看著自我在這條路上走的越來越遠,有必須的提高,我也是十分的安心,我也有了一個長遠的規劃,在未來的生活學習當中,進一步的成長起來是少不了這些的,我會繼續努力,會繼續加油,做好自我這方面的工作,努力提高自我,有一個正確的價值觀,有一個正確的學習觀,提高自我的各方面綜合素養,實習是個很好的,此刻想著想我真的很感激這段時期經歷,我真的很感激,一向以來我在這方面的一個成長,一個提高,我更加期望能夠得到積累,得到一個努力的方向,有的是方面的工作經驗,我也會繼續堅持好的狀態的。
總結參考: 小學實習老師工作回顧(推薦一篇)
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本學期,我校教科研工作堅持科學發展觀,繼續圍繞教育科研發展與創新這一主題,強化教師“教學反思”能力的培養,促進教育科研與教育實踐的緊密結合,努力發揮教育科研的先導作用,立足現實、推進實踐,促進教師專業成長?,F將一學期工作簡要總結如下:
一、主要工作
1、建立健全了教科研檔案資料
我們對全校教師的教科研情況進行了摸底調查,建立了教師個人教科研檔案。包括課題、發表論文、獲獎論文等資料。這便于我們對學??蒲泄ぷ髯鲃討B管理。近五年來,全校教師在有刊號刊物上發表論文20多篇,各級獲獎論文500余篇次。十二五期間,我校有張波校長主持的國家級課題《在閱讀教學中培養學生主動學習能力的研究》已順利結題,鄭曉燕主持省級課題《信息技術與語文學科教學的整合實踐研究》已結題,市級規劃課題2項已結題,今年還有5個市級個人課題于12月底結題,我校有縣級十二五規劃課題22項已批準立項。我校今年申報市級十二五規劃課題15項。市級教研課題立項1個,縣級第十期教研課題立項9個。申報市教育學會立項課題6個。
2、加強了青年教師培養
教師的專業發展是學校教科研的一項重要工作,這也是一項基礎性的工作。本學期,我們著重做了以下工作:
(1)為了加強教師教育的針對性、實效性,我們研制出臺了《青年教師培養方案》,以便更加規范、更加合理、更加科學、更加持久地開展基于學校的教師教育工作。實施意見明確了教師培養的目標、培養對象、開設的校本培訓課程、組織實施、考核評價等。
(2)加強教師的師德修養教育。為加強青年教師師德、事業心和責任心教育,弘揚敬業愛崗、團結協作、努力進取、無私奉獻的“石小”精神,提高青年教師的政治思想素質,起到了良好的作用。
(3)根據實施方案,組織了一系列青年教師培養活動:
一是組織新老教師結對。讓新教師能跟著老教師迅速適應學校教育教學工作。
二是組織基本功訓練活動。我校積極組織教師參加市縣專業技能比賽、課堂教學匯課,課題研討課等活動。
三是繼續組織青年教師學習課改理論。我校積極組織教師開展“學習新課程,實踐新課程”活動。每月份,教科室都布置相關的學習任務,絕大部分教師都完成了相應的理論學習任務。
四是配合教導處組織好“三案六模塊生態課堂”教學研討活動。取得了良好的效果,促進了教研和科研的有效整合。本學期共進行了6次校級公開展示活動。教科室兩位成員能帶頭上好公開課,帶頭參加評課活動。在校長們的帶頭下,絕大部分教師都認真上好了課改實踐課,效果良好。本學期組織了35周歲以下教師教學案例反思征集活動。文章包括“問題闡述--案例片斷--教后反思--改進措施”等。
加大青年教師科研能力培養力度。根據學校工作意見,結合學校實際情況,采取多層次、多渠道地開展各類學術交流活動。本學期,學校共派出120多人次到本市各兄弟學校聽課學習,參加課改研討活動。先后兩次組織中心校骨干教師到村小支教,效果良好。同時也加大對教科室主任、各完小主任的培訓力度。
3、修訂了教科研中長期發展規劃
為了落實學校教科研的基礎性、先導性、全局性地位,充分發揮教科研為學校教育發展和教育改革服務,為教師和學生發展服務的功能,解決學校教科研工作的盲目性、不連貫性、不集中性等弊端,同時能更好地分清工作的輕重緩急,達到整體推進,產生長遠科研效益,形成鮮明的科研特色和優勢品牌,實現“科研興教”、“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d師”的目的,我校根據實際情況對前期制訂的教科研中長期發展規劃進行了修訂。新修訂的的規劃更加強調對骨干教師的培養,更加強調教科研在教育教學的引領作用,使新修訂的規劃,目標更加具體,方向更加明確。
4、加強了課題研究與教研組內研討課整合。
本學期教科室圍繞著本市縣鎮各級立項課題進行開題及課題研究的中期工作指導,并邀請教上級科研部門專家來校指導。課題組成員明確職責,定期召開會議,扎實搞好教科研工作。
為推進教學研究與新課程改革,學校開展教研組研討公開課活動:各課題組成員能將自己承擔的公開課與各自研究的課題結合起來,在公開課中落實課題研究的措施,體現課題研究的特色,充分發揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。教研組長在期初制定教研組活動計劃時,明確了本教研組研究課題,根據本組成員所承擔的研究課題情況,圍繞學校的課題,落實研究方向。在公開課研討、備課組活動等教研活動中,課題研究被作為一個重要的內容進行,主要分析研究措施的落實,實施的效果、經驗與存在的問題等內容。
5、加強特色學科建設,提升我校辦學特色。
本學期,我校繼續加強綜合實踐活動特色學科的建設,繼xx年被市確定為綜合實踐活動課程實驗基、xx被確定為贛榆縣綜合實踐活動學科研訓基地后,我校又被確定為第二共同體牽頭學校,作為牽頭學校多次主辦了第二共同體會課活動,與南通如皋市進行綜合實踐活動交流研討活動,提升了我校教科研對周邊學校的輻射力。同時,我校加強了對青年教師的培養力度,通過外出學習、課題引領、政策激勵等手段激發了教師的積極性,提升教師綜合實踐活動指導能力。本學期我校教師參加綜合實踐活動基本功大賽有一位教師獲市一等獎、四位教師獲縣一等獎5位教師獲得縣二等獎,教師綜合實踐活動課程的業務素質邁上了新的臺階。
二、取得的成績
我校教科研工作立足科學,注意創新,追求實效,積極主動響應教育現代化和素質教育的趨勢,有力地促進了教育教學質量和辦學水平的提高。促進教師隊伍整體素質提高,骨干教師隊伍不斷壯大。教師的科研能力和水平明顯提高,并在教育教學改革實踐與科研實踐中不斷取得新成績、新成果。本學期,我校師陶杯有4篇獲省級二等獎,4篇獲省級三等獎。有4篇獲縣一等獎,7篇獲縣二等獎。教海探航征文有8篇獲縣一等獎,2篇分別獲縣二等獎。教師參加其它論文評比獲獎的有省級的12篇。市級有18篇獲獎,縣級38篇。參加競賽輔導獲獎省級有45人次??h級60余人次。其它各級各類征文獲獎80余人次。我校的省級課題《農村小學綜合實踐活動“以中心校帶村小”模式研究》、市級課題《農村小學培養學生良好預習習慣方法研究》、《綜合實踐活動區域資源開發與利用研究》也已經結題。并取得豐富的成果;國家級課題《信息技術與語文學科教學的整合實踐研究》已結題。同時我校新立項縣“十二五課題”22項,省級1項,其中市級課題21項,在省級報刊雜志發表論文6篇,各級獲獎論文122篇,有一人被評為是基礎教育課程改革先進個人,5人被評為市“333工程”骨干教師,2人被評為市“333工程”骨干班主任。組織學生參加科技創新大賽獲國家級二等獎。一名教師被市教研室確定為學科研訓工作室成員,一名教師被省教研室聘為中心組成員。20xx年我校被評為教科研先進集體,張波被評為教科研先進個人。
三、工作反思:
縱觀一學期的教科研工作,還存在很多不足之處,特別是加強理論學習,提高教師理論水平方面的力度不夠;教育科研論文等在各級刊物發表的數量、質量還不夠高;學校網站教科研板塊建設沒能按計劃完成。但隨著教育科研在我校的不斷扎根,教科研之花也一定會綻放得更艷,結出更豐碩的果實。
揮手之間,一學期就這樣匆匆地過去了,仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時,新的學期就已經向我們招手了。沒有決心,只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神,開拓進取,為工作步上新的臺階而繼續努力。
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