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暑假實習總結
總結閱讀: 暑假實習回顧(寫作示例)。
不登高山,不知天之高也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“總結閱讀: 暑假實習回顧(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
回顧起我的暑期的打工生涯,我想只能用一個字來形容吧,那就是“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人是覺得要比學校遇到的難題更上了一個層次。首先,要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子公司,還要認真看招聘條件,篩選掉需要工作經驗的,不過想想也是,誰愿意找一個沒有任何經驗,而且還是想做短期的學生呢。我也找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來還是笑面相迎的老板立馬來了個180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人?,F在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。如果在學校,就算是執行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小于,隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。
上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情?!比绻且晃粏渭兊膶W生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。
經過為期六天的實習,先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業等企業或貿易中心,基本上有了對企業等經濟形式的初步感性認識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機會。很感謝學校給了我們這樣一個機會,感謝老師們的熱心指導,感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當然就是探討一下具體實習的收獲與心得了。總的說來,我并不滿意這次實習活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數人來說是沒有什么意義的,我們的同學還不具備較強的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習的項目不盡合理,比如說與我們的專業不甚符合,仔細想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應該是有足夠大的意義,我私自認為這是老師的一個失誤,這在以后是應該予以高度注意的。我們生活在一個快節奏的環境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經濟管理類的學生,更應該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進行實踐類的實習,即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經濟生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現在必須開始努力的方向,把自己培養成真正符合社會需要的人,而不是學校批量生產的書呆子,最終亦面臨著失業的后果?,F在大學的教育往往都是局限于學院教育,并沒有把學生與社會緊密聯系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學校培養學生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻嗎?而目前的情況是,我們很多大學生連進入社會最基本的素質都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學習還勉強可以理解,畢竟中國現在的教育發展水平還不夠高,無法讓學生真正融入社會。但是實習仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經得起這樣的折騰?我發現現在存在一個很嚴重的問題,知識分子得不到應有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經濟社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發展水平很高的時候,知識分子理應得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
現在企業的發展形勢也不容樂觀,雖然經濟效益還不錯,但是結構實在不怎樣,尤其是國企的競爭意識還亟待加強,民企相對做得還不錯,但是也得積極主動地探索新的發展路子。螺螄灣國際商貿城的各店鋪經營者,常常處于慵懶的狀態,這是一種很不好的現象,奮斗應該是永恒的主題,不滿于現狀并積極去改變現狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對自己的一點期望,也是對默默奮斗的人的期望。我們學習營銷專業的同學中,其實有很多人是進錯了地方的,我個人覺得這是一門藝術,也是一門哲學,是非常有價值和有意義的學科。可惜的是人才的流失和社會普遍看法的影響,使得營銷專業不盡如人意,無論是教師還是學生,都存在較嚴重的問題。樹立起對自己專業的信心,并且培養其自己的對本專業的愛好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提。“要么不學,學就得學好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對不是我們應該做的事情。
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[感悟模板]暑假的實習感悟(寫作示例)
千里之行,始于足下。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[感悟模板]暑假的實習感悟(寫作示例)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
這個暑期,我根據我的專業,找了一份翻譯的工作,在七月份下旬的時候,這里會開一個展覽會,有全球各地的人員都會來這兒參展,所以對于外語翻譯人員的需求還是蠻大的,經過幾次的面試,我終于成功獲得了一份翻譯的工作。
到了展覽會的時候,公司安排我跟一位某國的商人,他是來參加會展,準備談生意采購產品的,但是不會中文,于是找到我們公司,在和他面談的時候,他沒過多久就選擇了我作為他的翻譯人員。在會展期間,我帶領著他尋找他需要的產品,并積極溝通,幫他翻譯。
在這次的翻譯工作時間里,我也學到了很多的東西,了解了某國的一些風土人情,他們的生活是怎么樣的,他們那邊的商業環境如何,對我們國家的印象怎么樣,同樣對于他采購的產品,我也有了一些了解,以前在學校我是接觸不到這些東西的,即使是在單詞表上看到這個單詞,其實沒有什么印象,但是這次翻譯的兼職工作,卻是讓我的口語得到了進一步的加強,同時那些經常使用的單詞,我的印象更深了。
除了洽談合作,他還參觀了我們這座城市,而我在準備攻略的時候,也了解了更多關于我生活的這個城市的情況,在實際的參觀中,從博物館,到歷史的景點,街區,對這個城市的了解我在翻譯給他聽的過程中,自己也學到了很多,原來這座城市還有那么多東西我是不知道的,甚至一些地方還是外國友人說了,我才知道有這個地方。
參觀過程中,我也問他,他們的首都是怎么樣的,他是生活在哪個城市,和我們這邊有什么區別,在這種交流中,我了解了不一樣的文化,和他們的城市是怎么樣,以前只是在電影或者電視里看到,現在聽人家說,更是有了一種想去旅行的想法。
十幾天的翻譯工作,進行的很快,不知不覺就過去了,到了分別之際,外國友人說下次來參展,還找我做翻譯,我也很樂意的答應了,我想,明年的暑假,我又可以見到他了,我也要在這一年的時間里,把我的口語能力再提高以下,這次雖然愉快的相處了,但是其實我的口語并不是特別好,一些單詞我并不熟悉,有時候溝通起來還有些麻煩,需要用到手機來幫助翻譯。不過這次的兼職工作也很鍛煉人,每天每時都在用英語交流,我也對英語的接受能力更強了。
[優質總結] 專業實習回顧(寫作示例)
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質總結] 專業實習回顧(寫作示例),但愿對您的學習工作帶來幫助。
大家好,我是來自亞太部的實習生汪瑋。來自安徽省馬鞍山市,就讀于安徽外國語學院旅游日語專業。很榮幸來到公司亞太部實行,也很珍惜這一次機會。不知不覺中已經在這里學習了半個多月,從中收獲頗豐。
首先,我要感謝公司領導對我的關心,前輩們的尊尊教誨,同事們無私的幫助。在康輝這個大家庭中,最然我收益匪淺的就是團隊精神,合理的分工,一絲不茍的做事態度,讓我知道了,只有大家共同努力,在面對經濟環境困難的時期,我們依然可以不斷的開闊創新,與時俱進。
作為一個大二的學生,專業就是旅游,而學習的目的是為了更好的實踐,以前只能在書本上學習知識,卻無法將其轉化為能力,所以,這次的實習給了我個人一個發展的平臺。7月份,進入了旅游高峰期,可今年卻正值經濟危機和豬流感困擾的大環境,對于我們旅游業來說,這是一個我們必須面對的問題,沒實習之前,我了解到一些今年入境人數少,入境旅游下降的消息,對于我一個出入門者,是否意味著鍛煉的機會少,短暫的時間我又能學會多少。但隨著學習的開始,我的疑問打消了。同事們并沒有坐等機會的降臨,而是充分發動一切可用方法,利用多種渠道,開拓業務。就是用這種不畏困難的態度,讓我們在市場的激烈競爭中保持競爭力。
“客人就是上帝.”通過這段時間的學習,我對它有了更生深刻的了解??驮词俏覀兤髽I生存的生命線,在市場日趨多元化的今天,我們更多的是依靠良好的品牌、優質的服務,為企增添市場競爭力,現實中,客人的消息面也很廣泛,他們在選擇某個產品的同時也會那此與其他的產品對比,優勝劣汰,這就要求我如果要給客人一個信號,我給你提供的就是你最好的選擇,需要做出的是很多的。對待客人,要耐心,盡力滿足客人的需求,為客人的一個意向,我們可以做出多種方案,突出自己的優勢,幫助客人完善他的想法,最終幫助其實現。
這次實習中,我有幸參加了以亞太部“日全食”為主題的旅游計劃實施,最近由“日全食”興起的天文觀測熱風靡全球,這個看似天文方面的問題似乎很難和我們旅游聯系到一起,但其實不然,早在3月就開始了構思,計劃,實施。正是我們及早的發現商機、研究開發,最終在6月將團隊拿到手。7月份主力打好這一品牌。先行一步,在同行業中,是不可或缺的競爭武器。在這個計劃中,我也從基本做起,開始慢慢的接觸業務,操作。計調的工作離不開大量的信息幫助,這就要求我平時要多留心,多積累,強大、準確的信息量是我們保證工作順利進行的基礎。
另外,一個團隊結束了,并不意味著我們的責任結束了,我們要及時的與客人溝通,通過客人的反饋給我們的信息,使得我們可以更好的完善計劃,做的不好的要及時改進,做的好的,也不能驕傲,要將其實施的更加順利。通過這半個月的學習,我學會了很多,很多東西對我來說都是新生的事物,我更加認識到自我的提高離不開領導們的關懷、同事們的幫助。在此我衷心的感謝所有關心幫助我的人。我會更用心的學習,從小事做起,一點一滴的積累,多向前輩們學習。現在的我認識的也許還不是很多、很徹,但我相信是有認真學習,才是我今后工作發展的動力。
優質總結:測量實習回顧(寫作示例)
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優質總結:測量實習回顧(寫作示例)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
由新疆大學建筑工程學院統一部署安排,鄧文彬、高長年為指導老師的,為期兩周的地形控制測量實習已經結束了。我們測繪工程的專業班學生從這次實習中學習到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。
學年前階段是以理論學習為主,對測繪專業的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現自己的人生價值有著重要的意義。
一、目的與要求。
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用,掌握導線控制網的布設和三(四)等水準測量的觀測和計算方法。分發儀器后,我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。在校內選擇地籍井蓋內的水準點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學校布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發生交通事故),點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數為偶數。
二、水準儀的使用。
1、安置儀器。
2、粗略整平。
3、瞄準水準尺。
4、精確整平。
5、讀數。
在平時的日常學習中我已經對ds3水準儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準儀是自動安平水準儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習我們首先做的是從水準點出發再回到已知水準點的水準路線,在這第一次的校外實習中我們就遇到了許多問題。比如:出了學校我們主要在人行道上進行設站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數還考驗著我們同學門的耐力。
但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數結果超限的.時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準測量完成后,我們又領取了新的儀器:j2經緯儀,準備進行導線測量。在校內選擇三個已知坐標點作為控制點,在校外選取控制點布設導線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
三、經緯儀的使用。
在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是j2經緯儀。由于我們在平時的日常學習中沒有接觸過j2經緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區別,還有j2每一站測量后數據3 8 13 9的限差要求。j2經緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數、2c等數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。
由于做導線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,測量人員觀測不清楚測釬,經過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a。利用長的標桿代替短的測釬;b。利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素,進行嘗試后,我們用標桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經過這一項目的實習測量后我們也深刻的認識到團結的力量是偉大的。
四、實習認識。
通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。
為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。
地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續相關課程和面向社會就業打下良好的基礎。
五、經驗教訓。
當然在成功的背后有很多的辛酸和困難,我總結了一下實習中的一些經驗教訓。比如儀器是否精平對實驗數據的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量;中午陽光強烈照射時,熱汽流對瞄準有很大影響,直接影響數據的結果,所以應避免陽光強烈時測量:還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,有一個良好的實習氛圍,工作環境,是實習順利完工的重要保證。
今后的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以后,無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態度,逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。
【實用總結】 教師實習個人回顧(寫作示例)
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【實用總結】 教師實習個人回顧(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
實習總結
教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯系實際、提高綜合素質的重要指向,同時也為未來的教師生涯奠定基礎。
9月17日一早,我們到達學校整理一些住宿的事情。下午與學校領導見面。下午的見面會校長主要介紹了該學校的一些基本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明。再后來,各指導老師到達會議室,我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導老師的第一次交流,并在很短時間內將我們分配到了各個指導老師及其所在班級,我們很快就進入了實習教師的角色。
下面我主要從教學和班主任工作兩個方面對這段實習期間進行總結。
一、教學方面
聽課:學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,考慮到初三年級學生的特點,一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間,我聽了不同老師的課,我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學特色:楊老師上課富有幽默感,上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,絕大多數學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而肖老師跟楊老師略有不同,她是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。她能把探究式教學無形地呈現在課堂上。再到張老師,她的教學經驗豐富,雖沒有運用多媒體等教學軟件,仍能把一節課講得活靈活現。我們這些毫無教學經驗的實習生,真的是慚愧啊。再看唐老師,她所帶班級有好有壞,但她能因材施教,循循善誘,努力讓學生把教學中的重點難點吃透,她是一個很盡職的老師。
老師們教學的睿智展示了他們的風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學到了很多。聽不同老師的課,及時進行分析總結,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。
上課:聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。國慶回來后開始上課,且上課量逐漸增加,首先當然是要自己構思教學設計,制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第三單元課題3《水的凈化》,當自己站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,特別是請指導老師,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我們這些學員感到教師工作
的確是一件非常細致的工作,教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。
記得有一次,楊老師這樣點評,“我們老師往往擔心學生會不懂,所以在課堂上不斷地說??墒牵覀冋f的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說,多做?!睏罾蠋煹倪@些話既委婉地指出了我這堂課的不足,又是那樣地精辟而又實用,使我們深受啟發。接下來我認真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據這些意見修改診斷課的教學設計,為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程,我的教學水平得到了一定的提高。
通過備課,上課,評課,改作業和試卷,再上課,我學到了好多。在教學心態上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態度,才能嚴謹仔細地準備教學內容,多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后,我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分,總結出了以下教學方法:
1、創設情景,激發興趣。情景再現、傳媒環境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。
3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結論。
4、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是監督早讀、晚自修和值日情況,并進行一些主題班會的教育。
早讀:實習時,我每天都是六點鐘左右起床,七點鐘準時出現在初三的教學樓,學生早讀時間是七點十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經常有學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業,這時要和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。
晚自修:學校統一要求初三的學生要在6:45回到班級晚修的。有些同學有特殊原因才可以延遲到7:00,初三14班的晚修情況一般都是挺不錯的,所以我可以有時間進行自己的備課。
值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,楊老師說過很
多次,但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真,所以衛生工作總是沒做好,為此經常被扣分。于是有一天,楊老師決定要給班上的地面來個大清潔,并買來了潔廁精,也是以身作則,和學生們一起搞衛生,這樣才能動員全班同學一起搞衛生,我也參與其中,和學生一起奮斗的感覺很好,也提升了我在學生心目中的地位。所以,以后,對于不認真值日,如不經常倒垃圾,講臺經常沒有及時清理干凈的情況,有時候會好好教育一下學生,但是要求他們自己動手做好,而不是總幫助他們,這樣有助于培養他們的主動性。
主題班會:進行一些主題教育,或是在校運會前的一些動員,或是有時候班風不好的教育,也包括對表現突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了自己對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達能力。
三、實習建議
1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標,為師范生以后的教學工作做準備。
2、到實習學校后,爭取多觀摩優秀教師授課,吸取在職老師的教學優點,為自己的課堂授課添加優質元素。
3、實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工作做準備。
兩個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!
【實用總結】 網絡編輯實習回顧(寫作示例)
大家都說,實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《【實用總結】 網絡編輯實習回顧(寫作示例)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
此外,標題和關鍵詞的斟酌也更為重要,復習資料的內容都是一樣的,也不好改動,那么標題則應該在原標題上有大幅度的改動,與熱門關鍵詞契合的同時再改變標題。
六、實習的心得與體會
這次實習比起之前所做的所有兼職都是不一樣的,這是第一次不再以學生的身份進入社會,多了份責任與期待。當然收獲到的學習到的才是最珍貴的。
讀萬卷書不如行萬里路,理論知識永遠抵不過實踐的感知。在聘大實習的這段時間,是我做為一名網編的啟蒙,對于seo的初步了解,以及html-css網頁代碼的簡單運用,都是我人生不可多得的財富,當然,我所說到的東西只能說是學到。真正的學會,還得自己琢磨,反復的試驗,一步步成長。我不是程序員,但對于一個網編而言,網頁代碼也十分重要,他能夠幫助我做出與眾不同的東西,自己的編輯能力是一方面,技術層面也是不能放過的,如果萬事都求著程序員解決,那么你也沒有什么存在的必要與意義了,所以學好網頁編碼也是關鍵。
聘大把我領進網編的門,將來怎么樣去做一個優秀的網編,怎么樣把seo做到極致,都是我接下來要是把握的事情,而且我也堅信,凡事認真對待,并經常思考,將自己所想所思運用到現實中去,才會成長。比起自己最開始笨拙的使用大海編輯軟件,看見網頁代碼就頭腦發暈,就連關鍵詞標題都是隨意亂取,現在的自己已經成長了很多,但我不能滿足,因為滿足意味著固步自封,只有一步步沖破自己的瓶頸,才會有新的自己。
2022總結推薦老師實習回顧(寫作示例)
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編收集整理的“2022總結推薦老師實習回顧(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
時光匆匆,還來不及回味,實習已經接近尾聲。在半年中,我在努力地學習成為一名合格的老師,在課堂教學、班級管理以及生活方面都有了較大的進步。我在這里收獲了希望,得到了進步。
一、教學篇
實習初,在教學上,我具備的更多的是激情、干勁,但卻不懂得如何把握課堂的各個環節,導致我付出了很多卻收效甚微。我曾經為此感到迷茫,挫敗感很強。但是經過半年的努力,和指導老師的指導,加之我自己的不斷反思摸索,向許多優秀教師請教,最終,在課堂教學方面我獲得了很大的進步。在這半年,我收獲最大的就是在課堂教學中所學到的技能和方法。
1、備課、上課方面
在實習初,我雖然也閱讀了《語文課程標準》、《語文教學論》,但是并沒有在心里足夠重視,我并沒有把新課標的理念充分運用到課堂教學中。直到一次駐縣老師和師大老師聽課,指導老師重點提出了這一問題,并提醒我要引起足夠的重視。我認真反思了自己的失誤并在以后每一次備課時充分考慮新課標的理念。
我逐漸發現,教學其實也是一條流水線,要承前啟后,才能達到課程的完整性,取得良好的效果。如若上好一節課,我認為最重要的是“三讀”。
(一)讀《課程標準》
我所在的實習學校用的是人教版新課標高一語文必修,新課標倡導“自主、合作、探究的學習方式”,在設計上更注重改革學生的單一呆板的學習方式,引導學生觀察,搜集資料,合作交流以及體驗、感悟和反思。因此,在備課過程中,我更側重教學方法上的多樣性,教學過程的引導,安排學生的自主、合作探究活動,當堂練,當堂總結,而非如何講。
(二)讀教材
通過充分備課,熟悉掌握教學內容,區分出要求學生必須掌握的知識、技能材料。過渡性練習或者背景材料。區分不同性質的材料,確定學生學習目標、教學重難點。這要求老師必須讀懂文章,將文本吃透。沒有思想,文化素養不深的教師很難將文本的深度挖掘出來,因此,我在備課時,經常反復讀,有了學習心得先自己寫教案,再通過網上教學資源不斷修改,改的過程就是對文本重新挖掘、重新認識的過程。
在教學內容上,試圖建立知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三維一體教學模式。
比如,在講授必修二第二單元時,我通過讀單元序言及教學參考,確定了此單元節選的是先秦到南北朝的作品,從知識方面,生僻字和特有語氣助詞、高頻出現的意義特殊詞語,對照注釋理解詩意作為學生預習內容,在課堂上,則設置問題,通過課堂小組合作探究解決教學重難點。
比如,在講授《涉江采芙蓉》這一詩歌時,考慮到詩歌本身淺顯易懂,所以將背誦、翻譯、都作為預習內容,并通過晨讀提問的方式檢測學生預習情況。在課堂上則設置兩個學習目標,讓學生小組探究,完成任務。
(三)讀學生,也就是了解學生。
1、“讀”學生的學習方法和學習習慣。
我曾讓學生制定一天的詳細生活學習計劃,在晚上交一份詳細的完成情況,從對比中發現問題,從而有針對性地指導學生的不良學習習慣。上課方面,作為年輕老師,應發揮自身優勢,多與學生共同探討文本,共同備課,“順著學生的思路走”,不斷修正自己的認知,修改自己的教案,提升課堂的教學質量。
2、課堂管理方面
如果教師不能有效的管理課堂,那么講得再好也無濟于事,做的都是無用功。
在最初實習的時候,我并沒有意識到課堂管理的重要性,抱著尊重學生,與學生課上師生,課下朋友的心態,課堂管的很松,漸漸地,一部分學生變得肆無忌憚起來,上課幾乎無時老師的存在,上課跟下課沒什么區別,每次上完課,都感到很累,第一次月考,考的并不理想,我讓學生寫建議,許多學生都抱怨,上課太亂,根本不能集中精力聽課,這件事給我很大的觸動,我下定決心,一定要整頓課堂紀律。
我反思了好長時間,發現教師不嚴格要求學生就等于害了學生,“嚴師出高徒”深深印在了我的心里。嚴格要求學生不僅是對學生負責,更是對自己的教學負責!我參考了有關課堂管理的資料,并虛心向指導老師請教,在每一堂課中鍛煉著自己管理課堂紀律的技能。
掌握了一些有效的方法,比如,通過民主集中的原則,給學生立下嚴格的規矩,并制定獎懲措施,全班進行監督。用一些如“注意看黑板”這樣的暗示語言來提醒學生。學生搗亂有時是因為上課時沒事情做,所以,在課堂上,每節課都要有任務,讓每個學生都有事情做;遇到一些比較難管的學生,順勢利導,讓他幫助老師的日常工作,幫老師收作業,檢查等等。有了這些行之有效的方法,我的教學也有了很大的提升。
3、應對課堂突發事件方面
第一次接觸教學,沒有處理突發問題的經驗,遇事容易手忙腳亂。導致一些課堂突發事件不能有效地解決。我們實習小組對此進行了多次討論,并請教了一些有經驗的老師,逐漸在教學實踐中掌握了一些有效的方法。
(1)在遇到突發事件時,教師首先要保持冷靜,切勿急躁、沖動、感情用事,要爭取判斷事情的輕重緩急,靈活處理,謹慎對待。
(2)處理問題的出發點要落實到育人,不可以僅僅依賴自己的身份去壓制學生,這樣往往會讓學生產生反感情緒,甚至頂撞行為,還有可能激化矛盾。
(3)教師處理過程中要懂得抓住契機,從偶發事件中挖掘積極因素,引導,靈活解決。
(4)偶發事件的性質不盡相同,對哪些因品德不良引發的事件,教師要進行嚴肅處理。因調皮、搗蛋、無知引起的事件,教師不必擴大事態,上綱上線。
二、生活篇
通過頂崗實習,我不僅在教學上有了體會與成長,并且對人際交往有了切身的體會。我漸漸明白,人有兩只手,一直用來幫助自己,另一只用來幫助別人。人生的價值是在奉獻中得到升華的。我之前看過一句話,“有兩種東西,我對它們的思考越是深沉的持久,它們在心靈喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律。”我想,這將是我不變的追求。
頂崗即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累,頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛煉,積累了教學經驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!
【熱搜總結】 生產實習回顧(寫作示例)
不臨深溪,不知地之厚也。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編為大家收集的“【熱搜總結】 生產實習回顧(寫作示例)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
一.實習目的與意義
1.實習目的
通過實習進步本身的對社會的認知才能,同時理論聯系實際,讓本身迅速適應社會,跟上新興財產前進的快速方式。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步進步學生的思想覺悟、業務程度,尤其是察看、闡發和辦理問題的實際工作才能,以便培養本身成為可以或許主動適應社會主義今世化扶植必要的高素質的復合型人才。
2.實習要求
實習學生具有雙重角色,既是學校的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進行實習。弗成以因為實習生身份而放松本身,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和盡力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志客氣求教,盡快適應情況,賡續尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作才能。其次,以“旁不雅者”的身份實習。在實習歷程中,要自覺屈服實習單位的支配,與此同時,也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發,了解公司運行的基礎規律、從業人的基素心態、行政治理的原則等,這種察看和訓練可以或許使我在更廣的層面熟悉工作技術,加強適應才能。最后,以“研究者”的身份實習。要在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方法肯定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的道路,應用實習機會深入社會,為正是步入社會工作做好籌備。
二.實習內容
本著對工作的向往,走進了-----電氣有限責任公司,我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡單的維護,在真正投入到工作之前,我在網上查詢了很多與工作相關的要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態,盡可能早一些找出產品缺陷,進步產品的質量,低落維護的本錢,盡一切盡力滿足客戶的需求。測試員必須具備探索精神,有創造性,追求完美,斷定精確,老練持重,強的說服力等素質,同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發明本身離這些要求真的好遠,更進一步認識到本身必須要經心全意投入工作,客氣請教,一切都得從頭開始。
另外,測試并不是純真意思上的機器的“測試”,它首先要求對產品異常熟悉,不管是從功能上照樣操作上。更為緊張的還有便是我們要了解客戶的需求,依據客戶的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面斟酌則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。
作為實習生,我嚴格的要求本身,甘于吃苦,任勞任怨,盡心努力,遵守公司的規章制度,主動掃除辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作措施、工作作風以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,增強溝通,促進了解,晉升才能。對領導和辦公室交辦的日常翰墨資料,即接即辦,包管按領導的要求按時、精確辦結,賡續進步工作效率。 還記得剛剛走入公司的時候,感到很奧妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都當心翼翼的,這對付性格豁達的我來說,的確到了折磨的水平,不過幸運的是很快就跟地點部門的同事混熟啦。大概人人都是年輕人,且都是剛剛進入社會不久,所以有許多的配合話題,在工作之余,和同事之間的關系相處的很融洽,完全化解我當初的煌煌不安。
[精選總結]醫院實習工作回顧(寫作示例)
一分耕耘,一分收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?小編特地為您收集整理“[精選總結]醫院實習工作回顧(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
經過實習,我也是感受到做好一名護士,并不簡單,但是我也是在這次的實習之中成長了,進步了,也是能更好的去把護士的工作給做好,對于這次的一個實習,我也是要來好好的總結下。
剛進入到醫院的時候,老師也是帶著我們去各個科室輪轉,了解各個科室工作的情況,清楚要做好護士工作要做哪一些事情,對于制度,對于流程更是需要好好的熟悉,清楚自己要做哪些,并且我也是感受到護士工作想要做好,跟著老師去學習是一方面,同時自己的實踐也是要做好,在學校的時候,有了一次的學習和實操,但是再來到醫院,又是另外一回事,以前面對的是模型,但是而今面對的卻是病患,也是必須要對他們負責,做事情的時候,老師也是跟我們說,要膽大心細,每一個事情都是要按照標準去做,只有這樣才能對病人負責的,同時也是不容易犯錯,輪轉的過程之中,我也是進一步的熟悉了各個科室要做的工作,更加清楚以后想要在護士的工作之中該如何的去做。
經過老師的指導,我也是漸漸的開始做簡單的護理工作,一項項的去做好,不貪多,而是專注于做好一件事,只有熟悉了,我才進入下一項事情之中,同時我也是在做護理之中,對于要做的工作漸漸的熟悉了,和同事配合起來,也是有了默契,認真的做好了護理,也是得到了病人的肯定,開始的時候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長,自己的進步,通過努力,漸漸的我對于護理也是感受到,自己可以做很多的事情,這次的實習,也是讓我對于護理的工作有了更多的認知,對于做好護士的工作,我也是更加的有信心了,同時也是看到了自身的一些不足,和優秀的同事相比起來,的確我作為實習的護士,差距還是蠻大的,除了工作的經驗方面,也是有一些對知識的理解,對工作的了解,也是沒有他們那么多,不過我并不感到失落,畢竟我還有很長的路是要去走的,也是要更進一步去成長,去學,去積累工作方面的經驗。
而今實習也是結束了,自己在工作的崗位上,可以說是一個新的開始,更是要嚴格的要求自己,去做到更好,并且也是要持續的進步,得到更多病人的肯定,做好自己的護理工作,和同事和諧的相處,去一起為科室的護理來做的更好。
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