總結收藏: 見習總結篇二。

三人行，必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“總結收藏: 見習總結篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

見 習 總 結

三個半月的時間一晃而過，轉眼已經到了見習結束的時間。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在這段時間里采油一廠領導和師傅們都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們運籌帷幄殫精竭慮的奉獻精神，體會到了一線石油工人戰天斗地不畏嚴寒酷暑的豪氣與艱辛，更感嘆于你們“在學習中創新，在創新中發展”的決心和“激發責任能量”的擔當。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為其中的一份子而感到萬分自豪。

通過三個月的見習，我深深地體會到工作面對的不再是過去老師在課堂上所講、我在書本上所看到的那些抽象的理論，而是客觀存在的實際事物，在工作當中接觸到的方方面面對我來說既熟悉又陌生，一廠的師傅們給了我莫大的幫助和鼓舞，是他們讓我迅速擺脫學生的影子，踏踏實實投入到工作之中，對此我由衷的感謝。我將這三個月的工作生活學習情況匯報如下：

一 專業技術方面

見習期間，我按照采油院《新分畢業生現場見習設計》的相關規定先后在油藏經營管理五區、集輸大隊、測試大隊、地質所和工藝所等不同崗位學習和工作，較為詳盡地了解了采油一廠的日常生產管理工作，也學習了一些現場施工工藝和流程。

在五區地質組見習的20天是我首次觸電采油前線日常工作流程，在師傅的講解下了解了自噴井的生產原理和合理的工作制度的選擇；掌握了抽油機井的抽汲原理、常規游梁式抽油機的結構、抽油桿柱和井口裝臵；熟悉了油壓、套壓、泵壓、流壓、靜壓、產油產液、原油含水，氣油比、動液面和注水量等生產數據的整理與錄取流程，重點學習了示功圖和動液面的動態分析，能夠獨立判斷常見的供液不足、氣體影響和抽油桿斷脫等異常情況；于計量站學習了單井量油測氣的操作方法，油水與氣的初步分離原理及地面管網；了解了注水和熱洗清蠟施工程序，稠油降粘和管道防腐緩蝕劑的井口加藥裝臵和方法；掌握了管線找漏巡查和冬季保溫的操作方法；熟悉了填報油水井綜合報表操作規程由于我在學校所學的專業是油田化學，對采油區的日常管理工作知之甚少，好在五區地質組的周經理和盧

師傅經驗豐富，給了我很多指導，讓我迅速適應了管理區的工作。相對采油區而言，集輸大隊的見習工作似乎輕松一些，因為油田污水處理的相關內容在學校接觸較多，學習起來不是那么吃力。先在文三聯合站了解了油-氣-水分離工藝流程和裝臵，穩定塔的工作原理和用途以及油田污泥的固化處理，然后在文一污水站見習一周，熟悉了原油脫出水、洗井回水和設備冷卻水等油田污水處理工藝和流程，跟隨張工去注水站取樣，并在化驗室學習了污水濾前濾后含油、硫、氧和三價鐵、總鐵、機械雜質、濾膜系數和腐蝕等各項指標的測定方法，參觀了除鐵劑、殺菌劑、復合堿和絮凝劑的加藥系統；了解了污水處理工藝中的三段式和二段式處理方法和工程改造過程中的臨時處理方法，對一廠污水處理的現狀有了更為明確的認識。見習期間文一污正在進行罐體改造，使處理流程更加經濟合理。這一階段實習時間雖然不長，卻讓我進一步體會到前線員工的勤奮與敬業，工作之繁瑣時間之嚴苛遠非后勤研究人員能比擬，平凡的崗位上師傅們一絲不茍兢兢業業的工作作風給我這個剛剛走上工作崗位的新員工上了生動的一課。結束了污水站的見習我們又來到測試大隊，在那里我們了解了CJ-6型井深、示功圖、動液面測試儀和各式注 水井流量計和壓力計的構造原理、性質、用途和使用方法，熟悉了各測試班組日常的工作流程和工作任務，經現場見習熟悉了各種測試工作施工程序及和應注意的安全事項；在資料室各位師傅的幫助下學習了動液面的計算分析方法和三參數存儲測試儀的回放系統和相應的數據處理軟件的操作方法及原理。憑著年輕人的好奇和熱情，在測試大隊短暫的一周中收獲頗多。在地質所的見習集中在文13東油藏研究室，熟悉了油藏剖面圖及井位構造圖的繪制；了解了在分析取心井資料的基礎上，結合測井資料及開發動態資料，在現代沉積學理論指導下，通過地層精細對比進行小層劃分的方法并對小層平面圖進行分析；了解了剩余油的分布規律及潛力分析；掌握了新鉆調整井經濟界限、老井生產界限和措施生產界限的技術方法；結合文13東塊開發中存在的油層多，井段長，縱向矛盾大，水驅動用程度大，井網控制程度低，注采不完善和油藏埋藏深，高溫高壓等問題重點了解了細分層系、縮小井距、早期注水等增產措施；了解了油、水井地質方案及優化措施的制定與編寫。由于地質學知識比較抽象，學校所學的理論基礎薄弱，見習過程中經常碰到這樣那樣的問題，深感自己在地質學方面只是的欠缺，我擺正心態，端正態度，拋棄了畏懼心理和為難情緒，虛心向師傅學

習，不懂就問，還利用業余時間學習《石油地質學》的基本內容，對我的見習工作起到了很好的作用。工藝所是本次見習工作的重中之重，安排的時間也相對較長，先后于電泵室、化驗室和氣舉站見習。在電泵室，學習了電動潛油離心泵裝臵的組成和井下機組的結構特點和工作原理；熟悉了欠載過載等常見故障的原因和強制檢泵流程。在化驗室各位師傅的熱心指導下，了解了針對不同地層條件、套管數據、油層數據、生產情況和生產井史制定和編寫相關酸化、壓裂和擠堵等施工方案，跟隨師傅上井見習了壓裂施工工藝和施工流程，體會到豐富的現場經驗對施工方案的編寫的重要性，施工過程中總會出現一些意料之外的問題，這就需要我們不斷思考，分析原因，用理論和經驗來解決問題，不斷地提高了自己分析問題和解決問題的能力；還熟悉了找漏擠堵、測高精度C/O比、沖鹽復合防鹽、沖鹽補孔、注灰補孔轉采、換套管接箍、泵升級和大修等作業施工流程。天然氣氣舉采油是中原油田的特色趨油方式。熟悉了氣舉裝臵類型，包括開式裝臵（半開式裝臵、閉式裝臵）、金屬管裝臵（一管、多管、同芯管、平行管柱氣采裝臵）、密封裝臵等；熟悉了差壓閥、比重差壓閥、波紋管閥、液力操作閥、平衡閥、單流閥等各種氣舉閥構造及工作原理；現場見習了40#計量站注氣系統、氣舉井采油、輸油系統的地面管網及計量流程，熟悉了連續氣舉和間歇氣舉的工作原理及地面控制調節方法。我感覺這段時間讓我學到最多的還是自覺性，由于氣舉室離我們所住寢室很遠，每天為了按時到達工作地點我都要早早起床，有時還是希望能在暖和的被窩了睡個懶覺，但想到家在總部的師傅們清早在寒風中等車，萬家燈火時才能匆忙回家的執著與堅守，就為自己的偷懶念頭而汗顏。師傅們吃苦耐勞的精神感染著我鞭策著我，有限的見習期內所學所見讓我受益終生。作業大隊是本次見習在最后一站，首先從安全知、識入手，學習了各種安全警示標志在含義，了解了勞保用品的佩戴方法和應對突發事故的急救方法，員、工在安全生產過程中的權利和義務。在工具房認識了通銑規、空心磨鞋、套銑筒、鉛模打印、旋塞、絲堵、變扣、泄油器、喇叭口鉛模打印、旋塞、絲堵、變扣、泄油器、喇叭口、蘿卜頭、篩管，泄壓鉗等各種井下工具，了解了它們的構造和用途；掌握了抽油泵和活塞的結構、工作原理和相應的維護方法及拆卸流程；了解了油管、套管、抽油桿、封井器和井口等設備的型號和性能；現場了解了小修過程中起下油管的操作方法；了解了擠堵和鉆塞的施工步驟及相應的質量要求、安全環保要

求、作業施工通用井控措施、事故應急預案和油氣層保護措施等。作業隊從事的是高危作業，在見習過程中我深刻體會到了遵守安全規章和操作規程的重要性。 前線見習工作并不輕松，但我樂在其中，學在其中，愛在其中！我想機遇與挑戰同在，壓力與希望共存，今后無論遇到怎樣的困難，都不能輕言放棄、輕易退縮。只有在不懈的追求過程中，才能夠發現自我、超越自我，超越自我是痛苦的，但卻是完美的。再次感謝一廠各部門領導和師傅們的悉心指導和真誠幫助，短暫的見習工作很有所得，但要把這些體會沉淀起來，還需要細細地品味……雖然在過去的見習工作中我的收獲很多，也取得了進步，但那些遠遠不夠，我也在實際工作中認識到自己的不足，如工作主動性不夠，領導讓干啥才做，沒主動去掌握相關理論與實務，提高自己的專業水準；沒動腦子去思考工作，沒去想如何改進，體現自己的價值。但我相信，通過自己的努力，我以后一定會做得更好！

二 思想認識方面 這三個月，是我由高校學生到油田員工轉型的三個月，也是我逐漸學習和適應的三個月。與每一位初入職場的新人一樣，我也經歷了從理想到現實的落差。陌生的環境，陡然加之的家庭生活的重擔，與以前的同學相較并不高的收入和對自身發展的困惑都曾讓我猶豫迷茫。漫漫長夜的輾轉難眠，與朋友同事的傾心長談，終于在百感交集之后豁然開朗，對工作對生活有了新的感悟。

1避免盲目攀比

誰也無法得到理想中的十全十美的人生。生活中常常打擾我們，讓我們感到不安的，往往不是我們自己，而是盲目地與別人生活的比較，總是羨慕別人的生活，就會給自己造成混亂和迷茫，甚至使自己不得安寧。羨慕別人的代價就是失去自己。不去羨慕別人，我們的日子就會變得悠然平靜，從容不迫。不去羨慕別人，我們才會找到自己真正的生活，完成自己的事業，達到自己的目標，過好自己的日子。

2 珍惜所學技藝

油田工作安穩而且壓力不大，后勤科研也無前線工作之繁重，波瀾不驚的生活容易滋生懶惰和懈怠，任其發展下去，往往荒廢了課業，湮沒了激情夢想。工我們應該珍惜自己所掌握的技藝，信賴自己擁有的一切，尋找自己與優秀同事的差距，不斷完善自己，力求臻善臻美。即使在平凡的勞動中，只要我們著手工作

了，我們的整個靈魂必將化為一種真實的和諧！疑慮、欲念、憂傷、懊悔、憤怒和失望等所有私心雜念將不存在，一切都會回復平和而安寧。

3 熱愛生活，勇于擔當

生活中總會遇到林林總總的問題，有些是我們經過努力可以改變的，有些是人力不可抗拒的。面對困難，我們不是自暴自棄怨天尤人就是幻想逃避猶豫不決試圖依賴他人。步入社會我們不再是孩子，沒有了家人與老師的庇護和諒解，我們得學會自己判斷、分析和解決問題。生活中不如意十之八九，任何情況下都不能放棄對美好生活的追求，要處變不驚，泰然自若，信心十足而不過分強求，在不斷追求理想和實現目標的過程中實現自我，完美人生。

心理變，態度也變；態度變，行為也變；行為變，習慣就變；習慣變，人格就變；人格變，命運就變。我相信有為才能有位，只要我們不懈努力，明天一定會更加美好。

三 新一年的工作打算

前線見習是局黨委、院領導和采油廠同事共同為我們提供的寶貴的學習機會。在見習過程中，我針對采油院油氣層保護中心的實際工作情況，收集相關資料，向經驗豐富的師傅虛心請教酸化措施的現場施工情況，編制方案時應注意的事項和實際應用中出現的新的要求等，還利用業余時間溫習了酸化添加劑方面的知識，爭取在最短的時間內適應崗位工作。在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、積極學習業務知識，提高自己的業務能力。由于化學專業是技術性很強的工作，學科知識日新月異，所以，要相應的更新自己的知識結構，以適應新情況、新問題的出現，并以扎實的理論指導自己的工作實踐。

2、針對自己所從事的崗位的特點，做好本職工作，努力學習理論知識，做到理論聯系實踐，不斷提高自己分析和解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待今后每一項工作。

見習結束恰逢年終歲尾，20xx對于國家、油田和我個人都是不平凡的一年。臨行之際欣聞采油一廠將完成原油配產，衷心祝福一廠產量蒸蒸日上，職工幸福安康。再道一聲，謝謝……

延伸閱讀

[總結分享] 見習工作小結篇二

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[總結分享] 見習工作小結篇二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

見習工作小結

甘文龍

當暑假中接到校長安排我教務處見習，分管科研工作的那一刻起，我覺得肩上的擔子是沉甸甸的。一方面覺得自己的經驗不足，不知如何去做，如何做好；一方面感到從自己的意識和平時老師的反映都認為科研工作是一項很虛的東西，工作如何去開展呢？對此我思索了很長一段時間。不過我相信事在人為，我告訴自己我行我可以。

一、加強學習，提高自身的業務素質和業務素養。

老實說對科研我是一個門外漢，雖然以前和人家一起搞過課題，但要管理的話現有的知識是遠遠不夠的。通過校長我聯系了嘉二中的科研室，趁假期到那里取經。我提一些問題，他們給我介紹了一些他們的工作，但我還是覺得有很多疑問。于是我想到了我的同學曾任江橋中學科研主任的付老師。我和他一起斷斷續續聊了好幾天，從中學了不少東西。同時我向他借了幾本有關科研的書和在網上找了不少科研的資料。這也算我做的一些準備工作吧。

二、對學?？蒲泄ぷ鞯南敕ê妥龇?。

面對學校以前科研的薄弱，我想第一要解決的就是科研的一個實用性的問題。如何讓科研成為教師提高教學的一個有用手段，讓虛的轉化成實的。只有教師有科研意識、科研積極性，我們學?？蒲胁庞邢Ｍ＝栉覀兦捌跍蕚涞木W絡與學科整合這一課題，在這學期通過網絡教室建設并運用和課件庫的建設來讓教師感到這些東西對教學是非常的有用的。并將對這兩項工作進行了統計和考核。許多教師都爭著去使用網絡教室。網絡教室這學期使用達100多人次。課件上傳達六十幾個。

第二我想到的是科研管理和實施的一個規范性的問題。學校將在科研中不斷的投入，那我如何利用好這把雙刃劍呢。沒有規矩不成方圓，對此本學期出臺了“迎園中學科研工作實施規則”、“迎園中學課題管理制度”、“迎園中學科研室計劃書”等制度性文件。同時學校的科研工作需要建設一支有生命力和戰斗力的科研隊伍。雖然還沒成型但已有設想和實施。我不想草率的建立這支隊伍，不過通過前期的一些科研工作，發現了一些有能力和特長的老師。我想他們將成為我們科研隊伍的中堅力量。

第三科研應有其合理性的問題，如何讓科研合理而有序的開展。本學期從龍頭課題即學校主要課題抓起。讓原有的一些分散零星的小課題能很好依附在學校主要課題周圍。學校確立了四個主課題。分別是：定為嘉定區實驗校實施的國家十五規劃重點課題子課題：《網絡環境下的學科教學（信息技術與學科整合）》；區重點課題：《ISO9000標準視野下的現代學校管理研究》；以及區一般課題：《初中學校推行任課教師“德崗”制度之實驗研究》和《營造英語學習氛圍，創設語言實踐語境，提高學生英語語言運用、實踐技能》。在此學校明確了接下來科研課題的重點，同時也為學校課題的開展指明了方向。學校老師圍繞四個總課題形成了十幾個相對應的校級課題。讓科研在迎中普及讓科研在迎中是一個氛圍。

三、做好“網絡與學科整合”實驗區實驗校的工作。

作為十五規劃重點課題“網絡教育與傳統教育的優勢互補研究”實驗學校的負責人。對本課題做了如下一些工作。

1.課題定位

課題怎樣定位很重要，他關系到今后課題的指導方向和研究方向。我經過反

復研讀這一課題后，把這一課題定位為：

整合性，普及化。本課題研究的方向是網絡和信息技術與各學科教學的優勢互補與整合，探索信息化環境下網絡教育與傳統教育的局限與優勢，探索信息環境下網絡教育與學科教學整合的教學方法。聚焦課堂、整體推進。課題的研究一定進入課堂，這是根本。不要在課堂以外繞圈子。這是本課題的落腳點。有了這個落腳點，就可以激勵更多的教師參與進來，做到全員參與，整體推進。

學科性，個性化。以基礎課程教學為主，重點突出學科個性化教學方法的研究。我認為“個性化”是“網絡教育與傳統教育的優勢互補研究”課題的核心。這是因為兩種教育的優勢互補難以找到統一的模式，我們要根據本校的師資、教材、學生的實際情況開展研究，找到符合本校實際的網絡教育與傳統教育優勢互補的教學策略。一是學科的個性化；二是教師的個性化；三是課型的個性化；四是教學任務的個性化；五是教學環境的個性化；六是教學過程的個性化。在教學中應該因人、因學科、因教學內容而體現出優勢互補的個性化。例如：歷史組的課題：“突出“魂”和“根”的E時代初中歷史教學”就利用網絡讓學生重溫歷史，有鮮明的學科特點。

2.課題的實施工作

針對以上的分析1.）制定了本課題的實施計劃。2.）本課題的領導小組和課題實施小組的建設。3.）學校與課題相配合的學校網站的建設。（現已通過第三次修改，基本成型）4.）學校資源庫的建設完善和實施。5.）子課題的申報等工作，現已有條不紊的在實施中。

3.問題與設想

由于學?？蒲泄ぷ鲃倓偙徽絾樱詫W?？蒲泄ぷ髋c教務處等各部門的工作還存在一定程度的脫節，需要進一步協調、整合。 例如：論文管理中的教學案例存在多部門重復布置的現象。學校教育科研活動還不夠系統化，教師教育科研方法的培訓有待進一步加強。教師的理論水平有待提高。要繼續開展基于網絡環境下的學科課堂教學設計與評價研究課題的實驗研究。對教育科研檔案進行科學歸類，迎接檢測。充實網頁，發揮網上科研的作用。加強科研培訓的力度。

四、認真做好其他工作。

本學期還擔任學校科技輔導員工作中。成功完成了青少年活動中心及各條線上的科技活動。組織參加了各項科技競賽。如：第五屆嘉定區中小學電腦設計與制作成果展、上海市中小學天文知識及天文小制作競賽、上海市“白貓杯”青少年應用化學知識與技能競賽區（二等獎2人、三等獎2人）、上海市青少年活動中心“救救猿猴”知識競賽（優秀組織獎、三人獲市二等獎、三人獲市三等獎）。在自己擔任的模型班中取得了20xx年上海市“江南杯”船模網上知識三等獎、20xx上海市第十八屆上航杯航空模型比賽二等獎1名三等獎2名、20xx年嘉定區航空模型團體三等獎、20xx年嘉定區車模中學組團體一等獎。

同時我還分管了探究型和拓展型兩門課程。其中探究型課程除一些常規工作外，20xx年嘉定區探究型課程研討會成功的在我校舉行。拓展型課程本學期我們設置了包括：繪畫、舞蹈、足球、模型、旅游等近三十個課程，得到了學生的一致歡迎。

【總結分享】師范學校見習總結之二

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習為我們今后走向社會，服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文有什么秘訣呢？下面的內容是小編為大家整理的【總結分享】師范學校見習總結之二，但愿對您的學習工作帶來幫助。

系 部：

專 業：

年級：

姓 名：

指導教師：

見習時間：

見習地點：

見習形式：

20xx年x月x日，我們懷著激動的心情早早就起來趕赴我們的見習基地永州市零陵師范學校。在短暫的見習中經過帶隊老師和接待老師的介紹我對學校教學安排和學校環境熟悉，并選擇聽授了辦公自動化（三班一起上）聲樂（小班）、室內工程制圖（機房）、教育學、平面設計（多媒體）、房地產營銷、物理六門不同環境不同范圍的學科課程；還利用中午休息時間對學校周圍環境進行了了解。

這是我們的第一次見習，也意味著我們即將要面對實習和工作。這次見習主要是為以后實習工作做準備，說這次見習是去學習一些授課老師的優點，還不如說我們更多的是去發現問題、挑毛病借以切合自身的實際情況來改正自身存在的一些問題。以下就是我在永州市零陵師范學校發現的一些學習和借鑒的地方。

1. 對教學重點和教學難點的把握

在教學中如何突出教學重點和突破難點，是每一位教師站上講臺前都必須解決的一個很重要的問題。在教學過程中對教學重點和難點的提醒有很多方式，在講授過程中直接提醒；在課堂回顧中提及；在具體的實踐和操作中（如在機房上機，在音樂舞蹈的練習）。在教學過程中教師要運用恰當的比喻，使重點和難點問題由難變易，便于學員學習和掌握。教師還要在教學過程中幫助學員盡快找到新舊知識的聯結點，讓學員在原有的知識背景和經驗中找到位置，同化到自己的知識結構中去。

2. 教學模式和教學策略的選擇，教學形式靈活多樣

在對不同的教學對象和教學內容的時候要正確選擇教學模式和教學策略，組織多樣的教學形式，避免一成不變的滿堂灌的教學，學生被動接受，沒有體現其主體地位，課堂氣氛就顯得沉悶，不利于素質教育的實施。采取啟發式教學，運用靈活多樣的教學方式，既有利于傳授知識內容，又有利于學生非智力因素的開發和培養，活躍課堂氣氛。如：在學習美聲上小班的時候，可以把桌子移出一個空間來，同學們面對老師站成弧形，這樣有空間不至于讓學生覺得有桌子等一些阻礙使學生有更好的發揮，也能讓同學們互相學習和發現問題，還能利于老師更好的發現學生在演唱過程中存在的一些問題得以提醒。

3. 口頭表達、板書、體態語言很重要

語言是教師在教學過程中向學生傳授知識的主要載體，這就要求教師在課堂教學語言上做到清楚明白，不含糊其詞；通俗易懂，不詰屈聱牙；優美生動，不干癟枯燥。進而還要講究語言的藝術性，做到形象生動，情感飽滿，幽默風趣，優美適聽，把厚書教薄，把死書教活。這要求教師對教材內容做到懂、熟、透、化，融會貫通，然后將經過自己心靈咀嚼、智慧加工的教學內容重新編排組合，傳輸給學生。在教學過程中要注意避免一些口頭禪。

好的板書，既能將教師的教學思想清晰地展示出來，還能激發學生興趣、啟發思維、豐富想象、強化記憶、培養學生綜合能力的作用。精心設計的板書，并能及時而恰當地加以運用，是完成課堂教學任務，增強教學效果的必不可少的輔助手段。

態勢語言,是一種非口頭語言，是通過人的身體形態、手勢動作、眼神表情等來表達的。艾帕爾梅拉別思論體態語言中指出：信息的效果＝7%的文字＋38%的音調＋55%的體態語言?？梢婓w態語言的重要性。在教學過程中教師微笑的表情和恰當的手勢、眼神、姿態向學生傳遞信息、表達情感，在教學中能收到激勵、強化、交流、暗示等效果，起到此時無聲勝有聲的作用。注意一些不好的體態，如：雙手插褲袋，抓頭撓癢等。

4. 課堂紀律提高學習效率

紀律問題是我在實習過程中覺得最突出的問題，學生上午遲到嚴重，上課做與課堂無關的事：聊天、接電話、吃東西、睡覺等。我覺得紀律要靠制度來規范，但更重要靠的是老師的教學方法去改善。對學生進行守紀教育注意方法。如果方法不當或過于激動，往往不但達不到教育的目的，反而使教師處于進退兩難的尷尬境地，甚至出現學生和教師對抗的突發事件。老師的教學管理方法可以從這幾個方面來努力：①幫助他們形成是非觀念，提高辨別是非的能力 ②恩威并施，樹立教師威信 ③尊重學生的自尊心 ④避免對立情緒，使學生理解教師的善意

5. 最重要的是態度

態度是世界上最神奇的力量，它棲息于思想深處，左右著我們的思維和判斷，控制著我們的情感與行動。一個人的生活狀態、人生方向完全受控于其生存態度的牽引。用什么樣的態度對待生活，就有什么樣的生活現實。積極的態度可以使我們到達人生的頂峰，盡享成功的快樂和美好，消極的態度使我們一生陷于困難與不幸之中。態度影響我們的事業、生活、人際關系等，決定我們的人生成敗，態度決定一切。

在實習過程中同去的同學和我都有一個很大的感觸那就是零陵師范的絕大多數學生對于學習的態度都是表現出不在乎無所謂，學習散漫。從學生們來說，我覺得沒有所謂的壞孩子，也沒有學生不想做好學生的！很多的時候老師的態度會直接影響學生對學習的態度，當然學生的態度又會影響教師的對教學的態度，也就是說這是循環影響的。

學生的態度是習得的，是各種主客觀因素不斷作用影響的結果。態度形成與改變過程的多元變量研究表明，態度的形成與改變與學生內在的心理狀態有關，也受外界情境的影響。因此作為一位老師，一位引導者，在教學中是有責任和義務通過施加對態度形成與改變因素的影響，來改變學生對課程的態度，來改變學生的人生價值觀，帶領學生們走上積極向上的良性循環而絕不是惡性循環！

二天的師范見習雖然非常短暫，但讓我明白了教師工作的重要性以及艱巨性!在這幾天里我感觸良多，這也會對我以后的學習、生活和工作產生深遠的影響。也意識到自身需要改進的一些問題，為實習工作做好準備。

二〇一〇年x月二十六日

總結收藏: 見習實踐活動工作回顧(篇七)

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。我們怎么動筆去寫實習范文呢？以下是小編為大家精心整理的“總結收藏: 見習實踐活動工作回顧(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人非生而知之，盡管我此時的知識體系還很差，但是我明白了得學的專業知識，一靠認真學習，二靠全身心實踐活動。沒有實踐活動，學習培訓便是無根之水，無源之水。此次實踐要我在一瞬間成長：大家不太可能始終呆在象牙之塔中，過著一種無拘無束的日常生活，大家一直要踏入社會發展的，而社會，便是要靠咱們這種年青的一代來促進。這就是我們千里迢迢來實踐的體會心得和體會，而一段時間后的我，遭遇是就業問題，或是再次進修，我想我都就應好好地運營自身的時間，豐富、完善自我，不必讓自身的人生道路留有一切空缺！

實踐中除開學得許多專業技能，也掌握一些社會發展的`具體性，包含與人相處，溝通方式及有關禮數層面的材料，針對精英團隊開發設計而言，團結一致使我深有感觸。精英團隊的協作重視溝通交流和信賴，不可以不屑做瑣事，始終都需要不斷親和力誠實守信，把技術專業基礎理論應用到實際操作中，不僅加重我對基礎理論的把握和應用，還要我有著了一次又一次難以忘懷的開發設計主管，這也是也是實踐較大的獲得。

此時我對"一個人最高的資本是他的個人經歷和關聯互聯網"這樣的話十分的有情感，因為它的確幫了大家許多。除此教科書上的專業知識終究比較有限。通過實踐，我班同學們都是有那樣一個覺得，教科書上的基礎知識與現實工作中有非常大差別，僅有知識是還不夠的，專業能力急缺提升。

從起初的毛手毛腳，到此時可以熟練掌握的根據步驟軟件開發，這都和我班每一個人的拼搏是離不開的。十個月的實踐，教會了大家很多東西，與此同時也鍛練了大伙兒安穩、沉穩的發展潛力，每個人很愛惜這得來不易的實踐機遇。

范文收藏： 大學生見習信(篇二)

大家都說，實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的？小編為此仔細地整理了以下內容《范文收藏： 大學生見習信(篇二)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

貴單位：

您好！

xxx同學是我院專業應屆生，今去貴單位聯系實習事宜，請接洽。

畢業實習是我院教學工作的重要環節，是適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為提供實習場所，要求努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對事業的大力支持，表示最衷心的感謝！

在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

xxxx學院

20xx年xx月xx日

優質總結：見習總結篇一

眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析，幫助我們開展接下來的工作。在寫實習范文有什么秘訣呢？以下是小編為大家收集的“優質總結：見習總結篇一”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

見 習 總 結

杭師大人文學院楊芬芬 學號： 0801051032

20xx年x月x日至20xx年x月x日，我于杭州龍禧福朋喜來登酒店見習，我所在的部門是西餐廳，我作為一個西餐廳的服務員，學習到了許多關于西餐廳服務的程序和細節，比如如何讓正確擺臺， 如何正確點單買單，如何使用infrasys機，酒店的日常英語等，現將這一個月的見習所得總結如下：

1、 標準化的管理對酒店至關重要。由于我所在的酒店是福朋喜來登，它是世界著名

的酒店管理集團喜達屋旗下的品牌，喜達屋在全球各地均有自己的酒店，也有不同的品牌，如艾美，威斯汀，喜來登，W酒店等等，而福朋是其中一個比較大眾化的品牌，主要針對的是經濟性大眾客人為主，由于是全球連鎖的管理公司，因此對員工有許多細節上的要求，有標準化的管理，比如我剛進酒店的第一天，公司就發給我一個員工守則，里面有各項要求，從儀容儀表的要求到行為舉止的細節，都要做到規范化。進入西餐廳工作以來，我也一直感受到這種標準化的管理理念，從平時的擺臺，刀魚叉的間距有嚴格的規定，到口布的擺放，飲料的正確出品，都有嚴格的要求，讓我深刻感受到這種標準化的管理體制對于酒店的重要性，標準化的管理能有利于酒店的連鎖經營，品牌的樹立，以及客人體驗的一致性。印象最深刻的是有一次我自己買了雙帶有蝴蝶結的工鞋，經理看見了就要求我把蝴蝶結摘掉，說這不復核人酒店的要求，平時經理對我們形象上的要求特別嚴格，經常會在開會時檢查我們的儀容儀表，要求我們著裝發型都符合酒店的形象要求。還有一次我在服務時，由于是團隊客人，客人的團隊餐飲中包含可樂，雪碧，我為了方便省事，就直接拿瓶裝（原裝）的給客人，事后領班看見了就對我說，我不應該這樣做，應該按酒店的標準，即用玻璃大扎壺裝好可樂或雪碧再端出來，星級酒店是不能讓客人看到我們用的產品的商標的。為了按照酒店的標準走，我們通常有事都要先找領班反應，如果領班解決不了再向主管反映，一層一層往上反映，為了確保解決得合理妥當。

2、 酒店應當關愛員工，除了堅持賓客中心原則外，還應當注重員工中心原則。此次

在酒店我發現福朋喜來登在關愛員工這方面做得還有欠缺，雖然酒店的管理中強調員工關愛計劃等等，或許我的看法有偏頗，因為我作為酒店的實習生，并不是正式員工，可能我了解的葉有片面，但是至少我作為一個實習生，感受到酒店對于實習生這一群體還是有偏見的，比如酒店知道我是一個見習生，只做兩個月，在發西餐廳的員工培訓資料時，就沒有復印給我的，當每天培訓時，我發現自己沒有資料而向領班反映了后，他們才勉強地給我復印了一半的資料，另一半關于酒店菜單的復印資料就沒有給我。還有一次酒店全體員工分部門進行安全培訓，知道我是來見習的，他就不安排我安全培訓了，而其它的實習生都去培訓了，這就讓我覺得自己受到了不公平的待遇。

3、 關于逃單問題。我在酒店工作期間，我們是區域上的員工，負責區域上客人服務，

包括客人來了，我們需要倒水，客人點咖啡什么的，我們又要鉆進廚房后臺區幫客人出咖啡飲料等，期間我們還要負責榨果汁，烤面包等許多瑣碎的事情，等于說是一個區域上的服務員做的事情是非常瑣碎復雜的，而還要做看好客人，避免客人逃單。一般每晚到8點半的樣子都是買單高峰期，有可能區域上的服務員都跑到收銀臺去幫客人，這時區域上沒人了，如果這時候客人逃單是很容易的。有一天晚上正當我去幫一桌的客人買單時，等我回來的時候發現有一桌靠窗的客人

不見了，就這樣發生了逃單的事情，此前我沒有遇到過類似的情況，于是我就跟收銀反映了這個問題，收銀的就讓我向領班說，我跟領班說了之后他就向經理反映了，這下經理的回答是讓我和另一個同事一起承擔逃單的問題，一起賠錢把那桌單買了，當時我就覺得很無辜，酒店這樣分明是欺負我們，我作為一個實習生，一個月的工資才800，而那桌客人的單就要賠686,元，最后還是說給我們打個員工折扣半價，讓我和我同事一起賠300，免去服務費，我們工資本來就這么一點，一個星期也才200的樣子，這樣不是等于讓我們一個星期白干么，再說這就是第一次，誰沒有犯錯的時候，還有，難道就只是我們錯，當晚值班的領班和經理就沒有責任了么，他們是領導，他們就沒有管理上的疏忽么，他們就沒有責任了嗎，本身酒店的管理就存在問題，也不是我們愿意發生這樣的事情，唉，這一下子讓我情緒失落很多，如果按這樣的賠償制度，那我再逃幾桌單，我一個月工資都賠光了，我是不是就可以走人了？況且酒店關于逃單沒有成文的賠償制度規定，完

全也是按情況來的。因此我覺得，酒店應該在逃單問題上有比較明確的規定，并

且發生逃單時管理者也應當負連帶責任，這樣對員工來說才會公平。酒店的人員

流動性本來就大，如何留住員工以成為酒店的一個難題，因此應該更注重員工，

員工也是人，也應該受到尊重與關愛，關于逃單上酒店的做法無疑是加劇了員工

4、 與酒店之間的矛盾，更是催化員工產生跳槽的動機。 關于實習生的問題。酒店為了節約成本，每年都會去高校招一大批的實習生過來，

這些實習生通常來自省外，如我們酒店的實習生有來自云南，陜西，貴州等地，在酒店的服務人員當中，80%都是實習生，而這些實習生都是酒店與學校簽約合

作的形式招進來的，通常來到酒店之后就會很失望，感覺自己是被賣到酒店一樣，是學校把他們賣到酒店的，很多時候他們都還不知情，在入職的時候酒店都在各方面說得好好的，說什么有獎金等，等真正進來了之后才發現啥獎金都沒有，還可能因為逃單等問題被扣工資。于是工作起來就沒有激情，沒有動力，只是應付

式地工作，機械地去完成需要做的事情。這勢必會影響酒店的服務水平和良好的

5、 品牌形象的樹立。 關于酒店培訓。酒店的培訓包括入職培訓，在職培訓，部門培訓等，如我所在的

宜客樂西餐廳在每周的工作日下午3點到5點都會安排自己部門的培訓，培訓的

內容包括服務程序，飲料酒品的正確出品標準，酒店日常英語，菜單培訓，點單系統，買單程序等等，我們后臺都張貼著酒店培訓計劃，按照計劃每天逐步培訓，通過培訓確實讓我收獲不少，我學到了標準的操作技能，也學會了用infrasys機，但是酒店由于人員流動性很大，因此培訓也只是基于簡單的初步培訓，沒有更多更深的培訓學習，因此對于老員工來說，酒店的培訓是反復的，正如我在一個工作了一年的老員工口中得知，他這樣的培訓去年就參加過了，反反復復，還是在培訓這些。這或許就是酒店培訓的不足之處吧。

近兩個月的見習讓我收獲了一些知識，增長了一些技能，同時，我也體會到了生活的艱辛，知道了賺錢的不容易，進一步認識了社會，學到了一些做人做事的方法，接下來我決定好好學習，珍惜我的大學時光，提高自己的理論修養，要厚積薄發，力求在我的人生事業道路上走得更遠更久。

總結推薦: 寒假實習回顧(篇二)

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結推薦: 寒假實習回顧(篇二)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我知道，在大多數學生看來，不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現在的專業學習這個主業以外，我們投入的各種持續性的工作都可以稱之為兼職。

我剛上大學的時候，也是和大多數同學的想的一樣。所以，我嘗試過大學校園里流行的大多數兼職職業?？墒窃谧龅倪^程中，我就發現那不是我想要的。直到在歐風中式餐飲(以下簡稱歐風)打工以后，我才明白：做一些有意義的事情，走出校園融入社會，才是更重要的兼職目的。

寒假我沒有回家!剛好歐風中式餐飲(頤高店)開業不久，需要招收大量的兼職服務員。學校恰巧也建議我們寒假里鍛煉一下。當然，我知道時下人們對大學生的一些看法：做事熱情高，但是往往持續性很差，三分鐘熱度，合作剛開始不長就堅持不下去了，往往不能善始善終。既然歐風不嫌棄，我也就見好就收，沒有過多的討價還價順利的被錄用。

第一天上班，店長讓我從服務員學起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛生間。

剛開始的幾天，站姿不好，服務用語不當、聲音過小，還有在工作中經常出現過早收盤的失誤，惹的客人只抱怨。店長感慨：“小龍，咱干活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心：這些問題要是再解決不了整個人可都完了。

不恥下問加上熟能生巧，始終相信一切總有好起來的時候。沒幾天就開始了正負零差錯的歷史。店長的眉頭不在擰著了，還意外的獲得了加分的表揚獎勵。我的熱情一下子前所未有空前的高漲，進入了興奮期。工作干好了，失誤降了下來，也逐漸的得到了大家的認可與接受。這個時候收獲的是幸福、滿足，但更多的是對自己的一種信心!

員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實服務員跑來跑去也不簡單，還練嗓子呢!餐廳里人多位子少，看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除，動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平時大那么多!幾天下來，飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了，身體也壯實了不少。給爸爸打電話爸爸高興的幾乎要派車來青島當面謝謝老板!直感嘆該早點放我出來鍛煉的!

每次高峰期菜臺就是一火線。常看到大姐們忙的恨不得一個人當三個人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個香氣撲鼻的煲湯怎樣調味?順便還想知道每一個色澤誘人的菜品名稱、價格和口味?

晚上人一少的時候就往菜臺跑，沒過多久，各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學到了兩夾子夾一盤子菜的本領。

春節后剛開業的那幾天，人多的讓我開了眼，忙的連店里熱鬧的音樂都聽不見。那個時候人手較少，許多空盤子不能夠及時收完一急躁出錯率有上去了。

在歐風“顧客永遠是對的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實在的悟到了這個道理。積極主動放下在家里小皇帝的身段，誠懇的給顧客賠禮道歉并及時采取補救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進而與幾個熟客建立了深厚的友誼?？粗櫩蜐M意的離開，他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實并不難。

假期很快就到頭了。原本想早點返校，但看著店里的生意越來越好而人手不足的現狀忍不住都多干了幾天，真的產生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物，以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關心!

優質總結：見習總結1篇

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？下面是小編幫大家編輯的《優質總結：見習總結1篇》，希望能為您提供更多的參考。

見習總結

一、 見習目的：提高師范生技能，學習經驗，了解小學生情況，為

以后的教師之路打下一定基礎

二、 見習時間：20xx年x月x日到04月x日。

三、 見習地點：梨園小學

對于這次的見習之旅，雖然開始還是有一些抱怨的，但當我到了

梨園小學的時候所以的不滿和抱怨也都煙消云散了。

梨園小學位于車站對面，進校門之前有一個長長的石梯，只要肯

攀登，就能到達頂峰。校園布置緊致而有序，環境優美，我們見習生

也不斷發出感嘆：能在這里工作將是一件多么愉悅的事情。

當然校園環境的優越還不是最主要的，更重要的是學校的老師和

孩子。學校的老師都十分的熱情，都毫不吝惜的把自己的教學經驗交

給我們見習學生。正如我們二年級3班的曾老師一樣，她也是從我們

學校畢業的，所以她還是我們的學姐。我們也很快地聊開了，聊到學

校，聊到班級的孩子等等。小學教師是一個辛苦的職業，必須要有足

夠的耐心、愛心和慈心。老師們每天都要在學校整整的待到下午5點

才能回家。這個職業的工作也是繁雜的，因為要面對的是一群還不太

懂事的小孩子，都是祖國的花朵們，所以，小學教師這個職業又是責

任重大的啊。

當然在教學和管理班級方面也學到了很多。這次我們不止聽了一

個老師教學，每個老師都有自己的風格，這對于我們有很大的收獲。

最為一名小學語文教師，首先自己必須要有一定的語文能力，聽說讀

寫樣樣都不能丟，這是一個教師的基本素質。同時管理一個班級也需要有一套方法，或嚴厲，或寬容，或恩威并施。小學生的爭強好勝的心里其實是比較嚴重的，所以一定的表揚機制是必須的。當然還有一點關于教師的感受就是，所交的學科不一定與你的專業想吻合，這也就是為什么人們常說小學教師是“萬精油”，也是我們為什么要學習這么多音樂美術等學科的原因了。

關于學生感觸就更多了。華光小學的學生都很有禮貌，及時不是你班級的學生在路上碰到你，也會叫你一聲老師好，這讓我們十分感慨。這里的許多學生其實都是附近工人的孩子或者留守兒童，都還是十分的單純和淳樸。由于上一次見習班級是六年級，所以對于低段年級學生不是很了解，不過這次對他們有了新的認識。低端年級的學生你既不能低估他們，但也不能太高估他們。他們正處于一個行為習慣和學習習慣的規范期，所以這個時期十分關鍵，也十分困難。小孩子上課集中的精神的時間也是有限的，所以老師一定要在有限的時間里達到一定的效果。

最后不得不說一下梨園小學的課余活動了，可謂之多，之新，之奇。除了一般的課間操跳繩，踢毽子之外，還有輕松十分鐘，三跳比賽，趣味運動會等。同時還有實踐性的活動，這一系列的活動讓孩子們在學習之余既放松了身心，同時還能學到很多課余知識，可謂德、智、體、美、勞全面發展。

我很感謝能在梨園小學進行為期兩周的見習，雖然時間只有短短十天，卻讓我收獲的很多很多。讓我看到了一個充滿朝氣與活力的學

校，感受到了一群教師的熱情和負責，也交到了一群活潑可愛的小朋友們。在我看來，作為一名小學教師也是幸福的，當自己的學生一天天蛻變長大，作為老師心里該是樂滋滋的。也讓我更堅定了自己的信念。

優質總結：實習月總結其二

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題，要有重點，有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢？下面是小編為大家整理的“優質總結：實習月總結其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

轉眼間，一個月的實習時間即將過去，這一個月是不同尋常的一個月，它是我們離開學校后正式走向社會的一個月，也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。

首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會，在螺母車間實習的這一個月，使我體會到了很多很多，也學到了很多很載了太多太多的內容，它承載著我們對過去的美好回憶，也承載著我們對未來生活的向往與多的知識，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

從七月八號我們進入車間的第一天開始，也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣，在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意著我們的安全，他們原本可以為了自己的任務不理睬我們，但是他們卻時時刻刻的關心我們，當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解，借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝：謝謝師傅們，你們辛苦了!

在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊，但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作

記得在JNP24B6S幫師傅們維修機床時，一位老工程師曾經對我

雖然這短暫的一個月過去了，但我發現自己所了解的知識只是微乎其微，在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習，尤其是在生產過程中的實際生產知識，不僅要了解更重要的是學會操作;只有會操作了，對機床了解了，才能在設計的過程中考慮到模具在機床上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容，在酸、苦、辣中感受甜的快樂，相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力，盡力去幫師傅們做力所能及的事，繼續與同事和諧相處，繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合，通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍，使自己能夠更早更快的適應!

總結參考： 小學見習總結范文

業精于勤荒于嬉。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容？小編特地為您收集整理“總結參考： 小學見習總結范文”，僅供您在工作和學習中參考。

這次的見習，是去西峰小學。這是我們第二次到這個學校，可以說，已經很熟悉了，籃球、腰鼓的特色小學，厲害得不得了。但是，我們需要熟悉的不該是學校，我們該去熟悉小學生，我們該去熟悉課堂，真正的下小學去上課。 記得我曾經說過：每次的見習，我都可以學到很多，學到的東西都是不同的。當然，這次也不例外。此次到西峰小學，給我的感觸更多更多，因為，我們開始上課了，終于開始上課了。每人兩節課最少，誰知，這的老師都太熱情了，或許是我們太幸運了，我們班的同學是一節接著一節的上，我就開始擔心了，要上課了怎么辦怎么辦？

以前總覺得上課好容易，聽學姐學長的在上課時，還老說他們哪兒不好哪兒不好，自己上了課之后才明白，原來自己一直都是錯誤的。由于我們只是新手，光是備課就要好久，教案要改好幾遍，當你滿心期待的去上課時，學生如果不理你，你也無計可施。

自信和教育機制是我此行最大的問題。自信，這一直就糾結著我，上臺容易緊張，一緊張就會慌，就不知道如何上，很嚴重啊；教育機制，發現這個也很重要，我們總是不知道當學生不是按著你的思路來，脫離了你要上的內容，你就不知道如何收，我們的課堂隨即應變能力不夠，我們應該想他們想到的與想不到的。

由于我們的小鬼都是比較聰明的，所以我感覺自己如果沒有比他們厲害，他們是看不起我們的。而且我有一個弱點，對他們兇不起來，兇了就也沒有用，我會和他們玩，所以，他們說喜歡我時，我既高興也不高興。我就像他們的好友，而不是他們的老師，或許，這也是我一不好的地方，應該有威信的才對？

時間說快好快，每周的兩天，我們雖然一直在抱怨每天那么早去，可是現在，要和他們說再見了，心里又不舍了?？粗麄?，我很認真的看著每一個小鬼，記住了他們的樣子，只因為我喜歡他們，他們，是那么聰明，那么調皮，那么可愛，那么有個性的一群小鬼，我喜歡他們，是的，我喜歡這群會拉著我很親切地稱呼我爸爸姥姥老師 老師的小鬼。

西峰小，四（3）班，我的第一次上課的地方，謝謝，就如同我們班獻上的感謝信，是的，謝謝給我們一次又一次上課的機會，謝謝老師一次又一次的指導我們如何上課，謝謝這群小鬼帶給我的又一次回顧小學，我學到的，會一直記得，也一定記得你們，再見了！