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實習期實習工作總結
【熱搜總結】 工作實習回顧其七。
不蹚河不知水深淺。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家收集的“【熱搜總結】 工作實習回顧其七”僅供您在工作和學習中參考。
轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習歷程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求本身,尊敬師長,連合同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護理工作規范化,技能辦事優質化,根基護理機動化,愛心運動常?;?,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有步伐、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基礎,盡力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經心全意為患者提供優質辦事,建立了優越的醫德醫風。
在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教先生提問,規范純熟進行各項根基護理操作及??谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,實時完成交接班記錄。能做好術前籌備指導并完成術后護理及察觀。在工作中,發明問題能認真闡發,實時辦理,能純熟進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習,本人理論程度和實踐程度有所進步,在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護士職責,賡續增強思想與業務學習,全面進步自身綜合程度,做一名合格的護士。
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熱搜總結: 大學生頂崗工作實習回顧其七
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的熱搜總結: 大學生頂崗工作實習回顧其七,但愿對您的學習工作帶來幫助。
1.時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的技能。
本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!
2.大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經驗,掌握,技術,還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監考,第一次監考真的是感覺不一樣,以前都是老師監考我們,現在我們終于作為老師去監考他們,有一種很特別的感覺。監考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現了哪些不足,你彌補以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現,讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷史上的知識。
熱搜總結: 會計崗位實習回顧其七
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜總結: 會計崗位實習回顧其七》,希望能對您有所幫助,請收藏。
實習,對于即將畢業的應屆生來說,是一個提前體驗社會復雜生活調解人生角色的前奏。如果適應的好,那么學校安排的實習期間,就是一個很好的選擇。
××年××月中旬,意外地提前開始了自己大三后半期的實習階段。那時的自己,什么都不明白,對于自己的專業基本功不夠結實,所以,接觸到財務這個職位也難以上手。一直都知道,校園所學知識與現實社會所交代的事情是有一定差距的,但是,很多都是書本上的知識都是社會生活的寫照。懂得學習課本內容也要懂得運用書本知識,思考之后就會發現,其實,它們也是兄弟來的。XXX的第一個月,坐在一個偌大的辦公室,財務也僅自己一人,在財務經理和同事的偶爾指導和行政經理的帶領下,對于自己目前的工作腦海中有比較具體的認識。也從中慢慢去體驗生活。
過完春節,自己還是義無反顧地回到了XX這里工作學習。找一份公司企業能夠接受毫無社會實踐經驗的打工仔的工作也是不容易的,所以,剛來到這里的那一刻,我就讓自己學著去珍惜。回頭望望,在曼迪自己也算是老員工了,對公司的各項工作流程及同事之間的交流也都相對熟悉,工作上也相對來說更加上手了。自己的會計崗位也是轉輾反側呀,或許是因為自己不夠當道,也許就目前而言更適合做一些與人接觸相對多事情比較繁雜的文員一職。中共黨員的職責之一就是全心全意為人民服務,哪里需要你就得到哪里去。根據公司需要依據自己目前的社會經驗工作實力來說,工作崗位的不斷調動也有利于我適應各個部門各種類型的人和事,讓我從中可以去實習去實踐更多工作上的內容。
如果說,一個公司,大家表面上心底里都能夠和諧相處、默契配合,那么我想,公司里面無論是生產質量上,還是人員合作問題上,這些問題都不將成為問題,因為公司上上下下都是一條心,齊心協力的工作生活那是多么的和諧完美。但是,如果有好人,或許就會有壞人的存在。壞人并非完全是壞人,好人也需要壞人來襯托他的好。一心想著如何做才會增強公司利益提高公司名譽,這樣的員工或許就可以被稱為是好員工,好下屬。
新的每一天,新部門的建立,新同事的加入,新工作的出現就會有很多好的繁雜的事情人物出現。在這個階段,我聽到看到很多有關這方面的復雜人物事情的出現,聽多了,也會倦;看多了,也會怕。不過,對于剛踏入社會的自己來說,這是相當好的一種實踐體驗機會,我可以聽到能夠看到這些,就有助于自己在飯后思考這些問題,雖然盡量不要自己去知道太多這些影響自己大腦的事情,不過,這些,相當有利于自己充實自己的大腦細胞,我可以不去接觸但是進入社會不能夠不去思考,見識廣而寬,才能夠使得自己更好地去適應社會環境,也能夠更迅速讓自己來掌控所需要處社會環境的自己。
煩惱肯定會有,煩惱的多少,問題的解決,可以幫助我思考自己接下來該如何去做。在財務一職,很多方面,我確實不夠細心,對這方面的知識的確不夠扎實全面,接下來的時間我要更清楚地去認識自己加深自己所需要鞏固的知識。在文員一職,我做的工作時很繁雜的,不僅僅只是人事文員,我還是會計文員,公司的采購,所以,公司把我從財務部調出,我也沒有多大的怨言,一切都將是自己的選擇,不用去怪怨自己選擇的好壞,擺正自己的心態,好與壞都是自己說了算,時間可以證明我是否長大是否成熟,選擇是否恰切。反正,目前不能太在乎職務的高低,重要的是我可以學到知識,無論是工作方面還是人際方面,在XX公司,我都成熟了。
實習期雖然也快到期了,我不會因為自己的實習期到了而選擇離開XX公司,一個教育我提升我的地方,我不想讓它僅僅成為我實習期的地方。所以,我會選擇近一段時間繼續呆在這里,繼續努力學習。同時也祝愿讓我成長成熟的XXX公司業績蒸蒸日上,飛黃騰達,心想事成。
「熱搜總結」醫院見習個人回顧其七
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「熱搜總結」醫院見習個人回顧其七”,希望對您的工作和生活有所幫助。
二零一五年八月十日至二零一五年八月二十一日是我在安義縣中醫院的暑假見習時間,此期間內,在科室老師的關心及前輩們的幫助下,較好較快的完成了見習任務,先對此次見習作如下總結。
1、理論聯系實際。在見習期間,我做到少說話多思考,并多聽多看多記,雖然并沒有什么動手操作的機會,但我積極翻閱書籍,將書本知識與實際相結合,初步了解了人體生命科學和基礎醫學知識與臨床疾病的關系。
2、做到了解醫院。就我所見習的安義縣中醫院建于一九八四年十月,是我縣集醫療、教學、預防、保健為一體的綜合性二級醫院。醫院設有內科、兒科、外科、婦產科等綜合性科室,并設有骨傷、肝病、針灸、推拿、按摩、五官、口腔、風濕病、肛腸等特色專病???。
該醫院以“服務好,質量好,醫德好、群眾滿意”為宗旨,所有醫護人員嚴格遵守規章制度,親切友善的與病人交流,膽大心細的完成治療任務。
熱搜總結: 小學實習工作總結其七
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編精心為您整理的“熱搜總結: 小學實習工作總結其七”,僅供您在工作和學習中參考。
自從10月20日來到第四小學,我們開始了我們的教育實習生活。這兩個多月以來無論是從教育經驗、教學方法、口頭表達能力、人際交往還是生活方面我們都有了很大的收獲。
首先,在生活方面,我們食宿都在學校里,自己買菜做飯吃。從前在家里不是經常下廚,在這里天天要自己做飯。這給了我們很大的鍛煉,既鍛煉了自己的生活自理能力,又因為更自立了所以更自信了。出來實習各方面條件不比在學校,無論是學習條件方面,生活圈還是生活環境方面對我們而言都是比較大的挑戰。在這段日子里,我們克服了工作的壓力、無聊的生活、寒冷的氣候等等,覺得在這一段日子的歷練中成長了很多,在性格方面也堅強了很多。
生活只是這次出來實習的一個側面,真正從中收獲的是教育工作中的種種。初來這里,面對一群稚嫩的孩子,面對從未接觸過的小學教育工作,我們起初難以下手。不知道該如何管理初入小學的孩子,不清楚他們的知識水平,不了解在進行具體教學過程中的側重點。最最困惑的是,不清楚一年級這個年齡段的學生的接受能力,所以摸不清該以怎樣的一種方式去傳授知識才能便于他們理解。
下面就列點談談我們在這段時間里,教學方面帶給我們的收獲:
1、表達能力和應變能力的鍛煉
表達能力和應變能力都是在課堂上不斷地鍛煉出來的。
起初,難免會因為緊張和自己的不純熟而不能完善地表達,課堂上總會遇到一些突如其來的問題讓我們失措。但是,時間一長,慢慢地也就不緊張了,上課更加自如了,表達也更加完善了,能更好地把自己的思想傳達給孩子們了。對于孩子們在課堂上提出來的古怪問題也逐漸能自如應對了。這不僅僅讓我們在學校的教學工作中得到了很大的進步,在以后的學習生活中同樣也會因為這些方面能力的提高而受益匪淺的。
2、管理能力和人際交往的鍛煉
在這段實習期間,除了擔任語文老師以外,我們還在指導老師的指導監督下兼任了班級的班主任。擔任小學一年級的班主任,操心生活、操心安全是我們首先要考慮的。在這一段期間雖然操了不少心,但對于我們自己也是一個鍛煉,讓我們更加懂得了安全問題是個重中之重的問題。也讓我們變得更加細心、更加有耐心了。
班主任在班級里是一個核心的力量,尤其是在低年級。構建一個好的班集體,對學生的學習和成長都是至關重要的。所以,無論是要構建一個優秀的班集體還是營造良好的學習氛圍,都是班主任的職責所在。我們本著學習的態度,請教了很多老師,盡自己最大的力量去培養孩子們的學習習慣,及時與任課老師聯系,了解學生的動向。并積極與家長聯系,了解并反應孩子的近況,希望能使他們在家庭、學校兩個主要的生活環境里更快更好的成長。
在這一方面,我們不僅漸漸懂得了與學生們的相處之道,深入了解了每個學生的基本情況,這有助于我們在教學過程中因人而異更有針對性地去指導。另一方面,也讓我們在與他們的接觸中磨礪的更加有耐心、有愛心了。在面對這群天真無邪的孩子的時候,一位老師,不僅要在知識傳授方面給予他們最大最好的容量,還應該在平時的教育和相處中,借助我們的愛心、耐心,身體力行地教導他們做人、做事。也讓他們能在感受老師溫暖的時候,更懂得尊重別人,并努力做好自己!
除此之外,我們作為實習生,在教育別人的同時,也是一個不斷學習的過程,在此期間,非常感謝各位老師的指導和幫助,使我們能在摸索的過程中進步得更快。我們也得到了很多老師的肯定和鼓勵,這給我們帶來了很大的慰藉和信心。因此,在學校里,和其他老師的交往讓我們更加懂得了教育工作的艱辛和這份工作的偉大,也為我們即將走上社會在人際交往上得到了或多或少的鍛煉。
3、知識的完善
常言道,教育別人的同時也是在教育自己。老師只是學生前進道路上的引路人。尤其是課改以后新的教育思想的指導,我們應該擺正自己是領路人的位置。
一方面,雖然面對的是一年級的孩子,但是他們身上同樣有很多值得我們去學習的地方。在他們身上,我們看到了人性最純真、最善良的一面。在這兩個多月,他們給了我們很多的感動,也讓我們在這一次次感動中更加警醒自己。
另一方面,在教學的過程中,我們會發現自己身上仍有疏漏,所以在不斷的充電、不斷地完善,這一過程中帶給我們的是大學里無法補充到的知識。在一年級的語文教學中,在教學生的同時我們也為自己的基礎水平打下了更加扎實的根基。讓我們能有機會停下腳步,來返回到小學階段去查缺補漏。
最后呢,我們在這里把大學課堂上的很多理論付諸了實踐,真正在自己體會以后深刻地認識了《教育心理學》、《師范生技能》、《教育學》中的諸多理論,在自我意識里也有了很多自己的思想和認知。
4、更加了解了現代教育
從我們小學畢業到現在已經有十年之久了?,F如今能有機會作為一個老師深入到小學校園中來,我們感受到了很多在我們那個階段所無法感受的東西,例如,在硬件條件上,學校里有了校訊通,辦公室電腦的配置,更加便于老師與家長的溝通,校訊通還可以用來發作業給每一位家長,讓每一位家長能更好的督促孩子完成家庭作業。這就在雙方面加強了對學生的管理。
在教育中,課本比以前更具有現代化的教育意義,老師們的教育思想也在與時俱進從而不斷完善自己的角色。
尤其是我們所在的四小,正在省教育廳的號召下努力打造成為現代教育示范學校。在全校的動員大會和專項培訓會上,我們更加了解了現代教育的大概走向和教育工作者的艱辛和付出。
5、學校領導的關懷
自從來到四小,一直都生活在各位領導和老師的關懷之下。他們不僅在生活上給我們提供了很多幫助,還經常問寒問暖,擔心我們適應不了。另外,學校給了我們很多鍛煉的機會,讓我們同正式老師一起享有聽課、評課、開例會、培訓會的權利,放手讓我們充分調動自己的主觀能動性去管理班級、鍛煉自己。這些無疑是我們在這里學習的強大后盾。
在這里,我們衷心感謝各位領導和教師的關懷和幫助,使我們最充分的在這個平臺上展現了自己,鍛煉了能力,收獲了成長。
小結:
在這兩個多月的實習生活中,我們在前面更多地談到了成長和收獲。但是,我們清醒地認識到無論是在教學方面還是在管理學生方面我們都仍存在一些問題和不足,和很多老師仍然因為經驗的問題存在很大的差距。我們希望本著這次在實習過程中學到的一些精神和品質,在以后的學習工作中進一步完善自我,加強鍛煉!
「熱搜總結」頂崗實習工作回顧其八
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「熱搜總結」頂崗實習工作回顧其八》,僅供參考,大家一起來看看吧。
頂崗實習進入中期階段,總的來說,我們收獲了很多,不僅體現在教學水平的提高,班級管理的規范上,還體現在我們的人際交往能力的提高,應變能力的增強以及生活自理能力的提高上。具體來說,分以下幾個方面:
一、工作與學習
教學始終是我們各項工作的重中之重,各項活動的開展都要圍繞教學這根主線進行。在課堂教學上,威縣二中實習小組的同學相應學校號召,積極實踐教學改革,在老師的指導下,努力實踐新的教學模式——楊思模式,由于大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學過程中受到老師的好評和學生的喜愛。
為提高教學能力,到目前為止,我們共進行了兩輪聽評課活動,第一輪是組織組內成員聽學校比較有經驗的老師講課,第二輪是組織大家開展實習小組內的互相聽評課。同學們通過相互聽課也評課,得到了很大鍛煉,教學水平皆有所提高,這也實現了頂崗實習的初衷。
班主任工作是威縣二中實習老師們的又一項重要任務。在威縣二中實習的同學每人都要擔任一個班的實習班主任,雖然不是正式的班主任,但同學們對自己的班里都付出了極多的感情,不僅被學生所接受,更能與學生打成一片,受到了學生們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成績。班主任工作是一門藝術,只靠理論學習是遠遠不夠的,要想學會這門藝術,就必須親身實踐,感受其中的道理。正是出于這個原因,我們在努力踐行班主任工作,也確實在其中收獲了很多的東西。
頂崗實習三個多月來,我們還在利用一切機會創造條件,希望能多組織些活動。因為我們知道能力是在實踐中培養出來的,沒有實踐的磨練,是不可能提高自己的能力的,尤其是組織能力,如果不親身組織活動,設計其中的每一個細節,就不會形成一個整體觀念,提高自己的組織能力。所以,自實習開始,我們利用自身的才能爭取到了很多機會,如金秋藝術節、國學經典知識競賽、隊列比賽、大合唱、體育活動等等。在一次次的實踐中,我們豐富了自己的組織經驗,同時提高了管理能力、協調能力、交往協商能力等這些都使我們受益匪淺。
除教學工作與班主任工作外,我們還有小組內的工作,每周五晚上是我們的例會期間,這個時候全組的人坐在一起,及時傳達學校、帶隊老師對大家提出的要求,談論一下本周遇到的問題。每個月我們都會組織一次圖日活動,如參觀革命紀念地,與資深教師交流教學、管理經驗等,通過這些活動,豐富了我們的頂崗生活。
二、生活與作風
勤儉節約在任何年代都不會過時,同樣它也體現在我們的頂崗實習中。為了給當地學校留下好印象,也為了培養我們自身養成良好習慣,在實習期間我們沒有大肆舉辦聚會,有同學過生日,我們會在宿舍自己做上一桌子菜,然后小組內所有成員聚在一起,為當天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡單,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有說有笑,也有益于增進組員之間的感情,使我們的團隊更加團結。
三、防微杜漸
頂崗實習已進入后期階段,大家對當地環境也或多或少有了了解,所以出現私自出門現象,為了大家安全著想,組內規范出門行為,規定出門必需向組長請假,并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴重違紀,不為別的,只為大家能夠安安全全的回家。
另外,大家對學校的教學活動參與時間長了,產生了疲勞感,出現了懈怠心理,為了能讓大家在最后一個月里繼續提高教學水平,高老師提出及時開展第三輪聽評課活動,希望大家能夠積極準備,在有限的時間里抓緊機會讓自己的教學水平更上一層樓。
總之,頂崗實習的前一階段我們過的很充實,也確實學到了很多東西,積累了不少經驗,這對于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財富。
熱搜總結: 教育實習個人總結其七
一般來說,有付出就有收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為您收集整理“熱搜總結: 教育實習個人總結其七”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
教育見習
在實習開始的前一個月里,我就開始準備寫教案并準備要教授的內容,首先我跟從王老師上課學習如何老師時怎樣上課的,從中體會一下老師在教學過程中怎樣教授知識的,在聽課的過程中我感覺跟自己平時上課不一樣,因為自己上課的時候是作為一個學生的角色出現在課堂上而現在自己是作為一個實習者的角色在課堂上的,當然平時自己上課的內容主要是學習知識而現在自己的內容不只是知識還有老師上課時的教學方法以及跟學生的溝通方法,課后王老師說:老師都有自己的方法跟上課風格,只要是能讓學生介紹的方法和作風就可以,每節課都有一個重難點,聽課的時候要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。王濤老師的一番話讓我學習到了不少,原來的我并不知道作為一個老師需要付出這么多的努力,在這個過程中我不僅學習了如何教授學生知識而且也學會了怎樣去與學生溝通。
教學工作
教學工作是我們這次實習的重頭戲。雖然在聽課過程有一些訓練,但對于上真正的教學,真正把一堂課交給自己的時候,我們還是經驗不足的。經過幾次的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,而且我把自己的教案也給王老師改正了一下,但是我知道自己還是有點準備的不太充分,因此通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。
教學過程
在教學過程中突發情況也不少,比如一些不太聽話的學生會在課上調皮搗蛋,這些都需要自己靈活應對,他們這樣可能會攪亂自己的上課節奏,這時候就需要我們合理調整一些時間。這時候就需要適當的減少復習內容的時間,以保證教學內容的更好的掌握。在上課過程中個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在著疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應該要怎么樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。
我突然感覺自己實習是大學教育一個十分重要的實踐性環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業相關的實際工作,培養和鍛煉了我們綜合運用所學的基礎知識,專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經驗,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。
現在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
[總結借鑒] 實習工作回顧其七
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[總結借鑒] 實習工作回顧其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習生活快結束了,真的有點舍不得。回想一下10月8日,10月8日凌晨,院長來給我們送行。上車后,我們逐漸從陽泉師范學院搬走,去了一個新的環境。在路上開了兩個多小時,車漸漸進入郊區,很快就到了郊區教育局。在那里,我們會遇到要教的學校的領導,在那里,我們組的60多人會被分配到不同的地方。我想去的是郊區的桃園學校。我們兩點到了桃園學校,安排宿舍。從10月8日開始,我們兩個要在這里實習將近半年。轉眼間,我們的實習就結束了。在這段時間里,我感覺自己的綜合素質在各方面都有了很大的提高,也為這里的教學工作貢獻了自己的力量。
來到這里的第二周我才登上領獎臺。剛來的時候沒什么經驗,所以前幾天都在上課。我去的不僅是實習老師的班,還有當地老師的班。當然,我聽當地老師的課,主要是聽數學課。他們的講課各有特色,有很多方面值得借鑒。比如景老師講那些特殊三角函數的值的記法,用手指做引導,方便又有趣。所以那堂課是聽課過程中印象最深刻的一堂課。
直到10月18日,我才登上講臺,開始在桃園上第一節課。學校給我安排了六年級72班的數學。校長把我交給小學的景老師后,我就跟著她走了。本來荊老師上的這個課。我來了之后,我們一起上課。我在臺上講,景老師在下面聽。如果有什么不對的地方,靖老師會指導我的。一開始我很緊張,特別是17號晚上備課的時候,怕出什么差錯,耽誤明天的課程進度。雖然之前學校有進行教學實踐,但是這次真的是舞臺。為了來桃園學校上第一節課,我準備了兩個小時,反復練習。剛登平臺的時候很緊張,聲音也有點抖,但很快就調整過來了,剛來的時候也不覺得害羞。隨著教學的進一步深入,課前的緊張感全部消失。我可以每天帶著微笑自然地面對他們。
原來備課也是一門藝術,第一節課我準備了兩個小時,總是一遍又一遍的記著。而且講課的內容是按照教案的設計一步一步進行的,稍有改動就無法進行講課的內容。在這段時間的訓練中,備課已經成為一項輕松的任務。無論課上內容變化多大,我都能靈活運用。有時可以完全脫離教學計劃進行教學。這段教學對我來說真的是很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好很多。剛來那些班的時候,一節課后黑板上有很多粉筆字。數學課上數字應該占主導地位,但是我好像在班里教他們認識漢字。經過這一段時間的教學實踐,雖然字還是不好看,但是板書設計進步了不少。我不僅在教學中提高了自己,而且在與學生打交道時也鍛煉了自己。在課堂上,我們不僅要保持老師的威嚴,還要保持哥哥們的關心。我們不應該總是嚴格要求,讓他們走。畢竟他們處于青春叛逆期,自控能力不是很好。
這些孩子可愛好學,但基礎差,在教學中經常遇到一些困難。他們有時候會對一個話題說兩三遍,但還處于朦朧階段。有時候沒事可做,但是別無選擇,只能重復重點,加深他們的記憶。有時候會自己看一些資料,總結一些知識點或者一起總結一些問題,這樣容易形成對比,記憶深刻。在處理習題的過程中,我的知識面拓寬了,很多以前模糊不清的東西,重新教了一遍之后,突然變得清晰起來。
[總結]實習律師工作回顧其七
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家編輯的《[總結]實習律師工作回顧其七》,希望能為您提供更多的參考。
律師實務操作應是多方面的,但本人想結合自身實習經歷,淺談兩個方面。
一、 案源
有人認為實習律師當務之急是學會案件實務基本操作,有沒有案源關系不大。實習時要盡快學會實務操作無可厚非,但對待案源的態度,本人不敢茍同。實習是為一年后執業作準備的,如果不從實習階段就開拓案源,那么等到執業以后再去開拓,就會像有的律師一樣,執業都一兩年了,還沒什么案子,沒什么事可做。那就未免太晚矣!其實自己細想一下也知道,案源是律師執業的第一步,沒有案子,還怎么做案子?所以說實習階段就開拓案源是十分必要的也是十分重要的!既然如此,那么怎么開拓案源呢?
我想主要應從以下兩方面著手:
(一) 宣傳自己,讓客戶了解自己。把自己的個人情況放到律所網站上,制作個人網頁,參加網上法制評論等。
(二) 培養社會關系
1. 培養與公檢法司各機關的關系
(1)通過隨律師一起辦案認識各機關人員,了解他們,向他們虛心請教一些辦案問題,與他們進行良好的溝通,給他們留下深刻地印象。
(2)通過自己單獨去辦律師交辦的案子,認識各機關人員。去辦案見面時要有禮有節,給人留下良好地第一印象,這樣第二次去就會記得起你。如此“一回生二回熟”,彼此就認識了,以后要辦類似的案子就方便多了。
(3)通過親戚朋友認識公檢法司各機關人員,并保持良好關系。
2.培養與各企業的關系
(1)通過親朋好友認識企業管理人員,與他們溝通,保持聯絡,為一年后打下案源基礎。
(2)通過老鄉關系認識了解一批企業,為今后執業,進一步開拓案源和市場。
3.培養社會其他各行各業人員的社會關系,包括同事關系。
二、執業技巧
執業技巧應是多種多樣的,但兩個多月的實習讓我感受最深的,莫過于律師的收費標準、收費技巧和如何準備立案。
(一) 收費標準和收費技巧
每個律所都有自己的規定,但國家物價部門和律師協會又有些不同規定,這其中有些重合和交叉,這些怎么處理。這是一般情況。還有特殊情況的,比如疑難復雜案件怎么收費?到底可收多少費用要心里明白。實習一個月還沒搞明白,而且自己對此還沒予以足夠重視。用主任的話說“吃飯家伙還沒掌握好”。自從主任前幾天的一次談話,才使我醍醐灌頂。的確,自己連入行之門都搞不清楚,談何入行?一般案件按照收費標準計算,根據省律師協會文件確定的疑難復雜案件可以在收費標準的1-5倍內收費。對一些個人當事人確實經濟有困難,也可在當事人提交申請減交后,經主任批準略收低些。
(二) 如何準備立案
1. 了解案情,傾聽當事人陳述,與當事人良好溝通,深刻理會當事人真正意圖,合理分析案情,告知當事人成功的可能性和注意事項,讓當事人心中有底又有信心,但不要打保票,把話說死了。
2. 寫律師法律文書
(1) 寫起訴狀
a、民事起訴狀
在全面了解案情的基礎上寫好起訴狀。這寫起訴狀需要先有個初稿,再細化修改,“文章是改出來的”,起訴狀也不例外,但一般改兩次就差不多了。文字上要言簡意賅,格式上符合文書要求。一般起訴狀文書不要超過兩張紙,因為不是每個法官都有這么耐心和細心的,所以力求意盡的前提下求簡。
b、刑事自訴狀
多看律所律師往年訴訟的典型文書,然后結合案情自己寫。
c、行政起訴狀
律所行政案較少,自己可看些法律文書方面的書。
(2) 辯護詞
要學寫辯護詞,就要看律師典型的刑事辯護詞,作為參考多學習,多請教,不懂就問。
(3) 代理詞
要多看代理詞,再結合律師交辦的案子自己寫,寫完后經律師看后有哪些不足,自己再改,體會一下自己為什么這些沒有注意。
3. 案件表。
依表順序裝訂,要記住。通過辦案多多次裝訂來掌握,按當事人人數制作副本。
4. 去法院立案。
注意自己先算一算訴訟費 ,好自己先準備費用。
【熱搜總結】 金工實習回顧(篇七)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜總結】 金工實習回顧(篇七)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
轉眼間,為期四周的金工實習就這樣結束了,總的來說,整個實習期間很累,但是真的很充實,可以說是收獲頗豐,尤其對于我們輪機管理的學生,深深的體會到了作一名技術工人的辛苦,車、鉗、電焊、氣焊,四個工種,一個一周,每個都在老師的嚴格要求下完成,感覺小有成就。其中的寶貴經驗和那種吃苦耐勞的精神必將在我以后的生活學習中參照。
安全第一!這是在老師給我們的第一條忠告,也是在所有指導中最重要的。的確,在工業生產中,安全是第一位的,至關重要的。安全之后才有質量的保證。按指導老師的操作規程操作,車鉗焊哪一個都是具有危險性的工種,對于我們學生來說更是如此,沒有經驗,沒有操作理論,可以說是一張空白的紙,紙上作畫的前提是紙完好無損!實習結束后很慶幸沒有在自己身上發生安全事故,而自己同學有砸傷腳的,燒傷脖子的等。
一、車工
我們實習的第一個工種是車工,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看車床邊熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。還好同學們在老師的指導下認真細心的操作,不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,那千分尺去量,每向前一步都是一個巨大的成就。
我們共加工了四個件,階梯軸、斜面、螺紋、綜合考試件,每個件的加工的成就在給老師評分的那一刻顯現了??傊嚬ぷ屛覍W會了動手加工簡單的對稱類軸零件,以后的還需要慢慢在實踐中學習。
二、鉗工
鉗工的最大體會就是累,因為幾乎所有的加工全靠手工,需要力氣和技巧的完美結合。
鉗工中我們學了鏨平面、銼平面、劃線、鉆孔、攻絲、鋸割等。運用銼刀是一個講究方法的活,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。接下來就是不停干活,胳膊,手臂搭配,鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。再交每一個零件時的心情是多么的舒服,尤其是得一個比較好的成績。
三、電焊
電焊也是一個危險的職業,開始老師就給我們這樣灌輸思想,電壓380v,電流125a,自己就能看到電纜的銅絲。但是在實際操作中也沒有太感覺到可怕。
電焊中我們學習了平焊、立焊、管對接、管板對接。每一個都是手法的考驗,慢慢的運焊條,走橢圓的紋理,還需平穩,只有這樣才能將電焊的焊肉加工的美觀實用。焊條的不限制,是給我們最大的勇氣,我們在板上練了再練,才使我們的電焊水平更進了一步。
四、氣焊
我們用的是氧炔焰,氧氣和乙炔的搭配燃燒達到20xx—3000度的溫度,以融化鐵板和焊絲,達到焊接的目的。焊接和焊割點火差不多,先開總氣瓶(這些老師操作的),剛開兩氣閥時氣流量小點,燃燒的火柴從后面靠近氣嘴引燃氣體。千萬不要從氣嘴的正面引燃,否則引燃的火焰就燒到手,同時火焰方向也不要對著有人的方向。氣割時要正確握緊割炬,加強氣流量,手保持平穩且讓氣嘴在距離鋼板約2mm處,適當而均勻地移動,過慢鋼板的割邊凹了,過快割不斷。焊可就比割講究技巧多了,需要更多的反復練習。氣焊火焰有中性焰、碳化焰和氧化焰,我們用的是碳化焰。電焊先將底板燒熔呈現出一個小圈熔池,將鋁焊絲點放進熔池即熔,沿焊接方向,進給量要均勻。在一次又一次的操作中自己感覺和總結,最后每人焊一條給老師看的時候基本上都能比較均勻的連接成一條直線。
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