[實用計劃范文] 學生頂崗實習規劃范文網頁版。

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用計劃范文] 學生頂崗實習規劃范文網頁版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、總結內容、形式和要求

總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導教師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。

1、實習生個人總結：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織，實習學校指導教師和實習隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要內容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。

2、實習學校指導教師小結：每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結，字數不少于3000字，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習指導教師本人簽名。主要內容包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作建議等。

3、實習學校工作總結：實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會，拍攝相關電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結?？偨Y內容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式，拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教育局總結：在實習學校工作總結的基礎上，每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，內容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

各項目縣在實習生離開本縣時，要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會，收集、整理會上所有發言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結材料一并按要求上交。

二、總結材料報送時間和要求

1、實習學校需報送的總結材料包括：(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案，相關電子照片每生3—5張;(2)實習學校總結暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張，實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結1份;(4)實習生個人小結每人1份;(5)實習學校實習指導教師工作小結每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位，按學校工作總結、指導教師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總，裝訂成冊。

2、請各項目縣(市)教育局于XX年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結，及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習學校工作總結材料。

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計劃范本: 實習規劃范文網頁版

大家都說，實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的？小編為此仔細地整理了以下內容《計劃范本: 實習規劃范文網頁版》，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習人: 殷xx

所屬院校：重慶xx學院

實習單位：xx中學

實習工作：初一5班實習班主任、初一5、6班英語實習老師

實習時間：20xx年9月4號——20xx年10月26號

實習，對于我們師范生來說，是既興奮又艱辛的。興奮：因為我們終于可以讓自己到學校得到真正的鍛煉，然后根據各種要求對自己進行必要的改變，而且還可以找到自己人生的方向，給自己的目標進行好的定位。艱辛：因為在實習過程中我們會遇到各種各樣的困難----小孩子不聽話、作業不認真、吃零食不吃飯.......一大堆的問題等著我們處理。來了這么久，有時候真的感覺累，有時候想過要放棄，但是有一種潛在的力量讓我堅持。實習讓人成長，也讓人更好地適應各種環境，獲得更多的經驗。對于這次實習，我應該好好把我機會。下面我想說說我的實習計劃。

首先想說說實習老師方面的計劃。作為5、6班的實習老師，他們又是初學者，我必須對他們的學習負責。主要是6班吧，他們班有劉煙管，而且他們班學習也比較積極，對他們班也比較放心，不過還是要特別關注一下他們班的學習情況。

特別是5班了。我是5班的實習老師，也是實習班主任。大多數時間都是在5班，所以對5班的情況也算了解。特別是英語方面。怎么說呢，我覺得這個班的孩子比較活躍，上課的時候適合玩游戲活躍氣氛，但是他們做作業的情況不是很令人滿意哦，有的同學是不做，有的同學是態度不端正，真正學英語的同學就那么幾個，所以在以后的時間里，我要讓他們有一種學英語的熱情。我也不知道為什么這些孩子討厭記英語單詞，是因為無聊呢還是因為單詞真的記不住?我覺得我應該教他們一種快速記住單詞的方法，這樣他們聽寫分數高了就自然喜歡英語了，唉，現在他們不討厭英語就是萬幸的了。王老師告訴我，有的同學英語已經在下滑了，我聽到真的很傷心，我覺得是我的原因。希望還有不救的機會。從現在起，嚴格要求他們。

現在想站在實習班主任的角度說一下對5班的改進。5班的紀律是整個年紀數一數二的差，首先就應該把紀律問題解決。上周紀律問題處理的差不多了，這周要加點修飾，要處理的更好。包括清潔問題，清潔問題是整個初一年紀做的最差的一點，俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，我也很認同這句話。所以，現在也要把清潔問題處理好。來了這么久，我發現一個問題，這里的孩子見到老師都不怎么問好，見到我不問好我可以理解，但是見到其他實習老師應該問好，這是基本的禮貌問題，所以，禮貌問題也是我實習計劃最重要的一部分。

10月份有個文娛表演，現在應該是抓緊練習這個吧，要讓他們和我在一起的時間里有值得留戀的一件事，那就是把這次文娛表演做好。這也不枉我來實習一趟了。

現在還有一件很重要的事情就是孩子們的吃飯問題。很多同學都不吃飯跑去吃零食，這是個不好的習慣，因為零食不能當飯吃，我們要正確對待吃零食這件事，就像我們要正確對待網絡一樣，那些零食很多都是不干凈的東西做成的，有些都已經過期了，這個吃了對身體根本就沒有好處，所以這周，那幾個喜歡吃零食的孩子會成為我重點觀察對象，改變他們的飲食習慣，從現在做起。

這里的天氣不是很好哦，一下雨就很冷，現在這個時間都已經穿兩件了。每次查寢，有好多同學都沒有帶厚衣服，這個還不是重點，重點是他們還沒有帶厚的被子，這個怎么可以，雖然他們現在還是初一還不算是小孩子，但是這個問題我還是想管，畢竟他們還小啊，至少在我眼中還很小。上周讓他們帶被子不知道是不是帶了，唉，不聽話的孩子些啊，但是要做一件事就要做好。

現在又想說說上課的事情了。聽課后對兩個班的上課情況也有所了解，5班是活躍型，所以上課多做游戲來鞏固知識，然后6班呢，就是書呆子型的，所以上課還是以知識為主吧。不過，沒有上課的我應該會很很害怕的吧，唉，沒辦法，繼續努力吧。Come on!

希望所有的實習生都能得到自己理想的成績吧。

[優質計劃] 實習規劃范文網頁版

常言道，經歷過總有感悟和收獲。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。寫實習范文要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質計劃] 實習規劃范文網頁版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我就是***，XX年7月畢業于xx，****年*月*日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質量更好，效率更高，同時進一步提高個人的潛力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領導批評指正。

一、個人基本狀況

我個性比較開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還就是個善于學習，敢于挑戰困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必須要在社會中找到自己的位置，這樣人生才有價值。我必須牢記這句話，在xx集團實現自己的人生夢想。

辦公室文秘一職，對我而言就是一次機會，它能夠充分展現自己的理想和抱負。我十分珍惜也十分感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。

二、對工作崗位的認識

首先，辦公室文秘這一職位就是中介性的職位，整個集團的上傳下達都就是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作必須要做到以下幾點

1、服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2、領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3、執行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執行力。

但就是服從并不就是被動，很多工作能夠提前預測、用心主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導帶給決策參考；同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。

其次，辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

三、對未來工作的計劃

1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點

（1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原先沒有具體整理的.文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

（2）做好了各類信件的收發工作。

（3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

（4）協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行集團公章管理規定，不濫用公章。

（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

（6）做好辦公室設備的維護和保養工作，

（7）協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間集團的安全保衛工作。

（8）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我必須遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2、在行政工作中，我將做到以下幾點

（1）做好領導服務：及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。

（2）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

（3）做好員工服務：及時的將集團員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。

（4）協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

（5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

（6）做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。

3、提高個人修養和業務潛力方面，我將做到以下三點

（1）用心參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。

（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。

（3）透過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知：一個人的潛力就是有限的，但就是一個人的發展機會就是無限的。此刻就是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人潛力，提高自已的業務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為xx集團就就是我最好的平臺，我必須會把握這次機會，使業務水平和自身修養同步提高，實現自我的最高價值。

4、其他工作

（1）協助人力資源部做好各項工作。

（2）協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。

（3）協助各子公司做好各項工作。

（4）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

辦公室文秘這個工作崗位就是瑣碎、繁雜的。我將根據實際狀況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位職責制，確保工作井然有條；還要創造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；同時增強工作創造性的同時，我必須注意辦事到位而不越位，帶給服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。

[實用計劃范文] 頂崗實習規劃之二

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習是大家都會經歷且難忘的事情，寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢？以下是小編收集整理的“[實用計劃范文] 頂崗實習規劃之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

根據教學計劃的規定，按照教學進程的具體安排，我系對物流管理專業（三方），物流管理（生產）班組織畢業頂崗實習，時間安排在20xx年。為了確保這次實習順利進行，特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

組長：

副組長：

成員：

二、頂崗實習目的

通過實習實際了解行業、企業的基本情況以及熟悉具體崗位的業務工作，加深學生對物流管理專業理論知識的理解，進一步訓練學生實際操作技能，培養學生分析和解決實際問題的能力，為就業和盡快適應企業工作的需要打下堅實的基礎。

頂崗實習是學生完成學業的一個重要環節，使上崗前的“實戰演習”。通過頂崗實習可以提高綜合實踐能力和社會適應能力，驗證和鞏固所學的理論知識，增強理論聯系實際與實踐動手能力，學會在實踐中發現問題、分析問題和解決問題，縮短學校與社會的距離，為就業奠定基礎。

三、頂崗實習的任務與目標

1、了解企業概況。

2、知道企業的組織結構、規章制度、工作流程。

3、熟悉具體部門和崗位的業務流程、工作規范、處理方法。

4、熟練掌握相應崗位的操作技能。

5、按照企業要求去做，形成職業能力和初步養成職業素養。

6、具備初步的管理能力。

7、結合實習情況完成實習報告。

四、頂崗實習內容及時間分配

第一階段：物流企業實習階段，全面了解物流企業管理現狀。

A、到各類物流企業中去實習

了解該企業的概況，主要物流設備和倉庫情況，企業進行第三方物流服務的特點和企業的物流運作特點，服務的對象及主要作業，有哪些作業流程和哪些倉儲服務系統，了解企業訂單處理作業→采購作業→進貨入庫作業→庫存管理作業→補貨及揀貨作業→流通加工作業→出貨作業處理→配送作業→會計作業的過程。明白實現以上流程應怎樣設置機構。

實習內容

1、物流管理各崗位職責熟悉

2、倉儲管理訂單的接收、查詢出貨日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負荷、包裝能、配送負荷、采購單、進貨入庫作業、倉庫區域內擺放方式、區域大小、區域的分布、庫存盤點方法、揀貨區域的規劃布置、補貨水準及補貨時點的訂定、補貨作業排程、補貨作業人員調派。

3、運輸管理運送車輛的大小與數量、運輸方式、運輸路線、運輸費用。

4、流通加工業務分類、過磅、拆箱重包裝、貼標簽及商品的組合包裝作業。

5、配送管理配送區域的劃分或配送路線的安排、商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。

6、會計作業出貨資料制作應收帳單、收貨部門制作入庫商品統計表、各項財務報表。

7、營運管理及績效管理作業出貨銷售的統計資料、客戶對配送服務的反應報告、配送商品次數及所用時間的報告、配送商品的失誤率、倉庫缺貨率分析、庫存損失率報告、機具設備損壞及維修報告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機具、設備成本分析、退貨商品統計報表、作業人力的使用率分析。

8、物流管理信息系統硬件投入、軟件名稱及功能、軟件的操作。

B、各類型工業企業中去實習

1、參觀企業，了解制造業基本工作流程和機構設置

了解該企業的概況，了解企業原材料→加工→半成品→組裝→裝飾→包裝→銷售的過程。明白實現以上流程應怎樣設置機構?；纠沓銎髽I產、供、銷、管理的存在意義。××企業對供應物流、生產物流、銷售物流及回收廢棄物流是如何管理的。

2、了解企業的銷售部門

了解市場營銷管理過程。了解市場營銷處處長職責范圍。了解營銷人員的職責。了解銷售公司的目標（任務）。了解銷售機構。了解銷售人員的報酬。了解銷售人員的應知應會。了解銷售人員的考核和評價。了解分銷渠道的選擇。了解新產品開發程序。了解產品定價的程序和方法。了解物流的戰略考慮。了解市場營銷溝通組合。了解該企業在銷售管理中是否實現信息化管理。了解年度銷售計劃的基本內容。了解月度銷售計劃的基本內容。了解銷售記錄的基本內容。

3、了解企業的生產部門

了解生產管理。了解企業20xx年奮斗目標。了解生產管理部門人員職責范圍。了解生產調度會議制度。了解安全生產制度。了解技術管理制度。了解生產管理部門的考核內容。了解生產部門和有關單位的工作關系。了解資料管理制度。了解該企業是否采用了企業經營管理信息化系統。

4、了解企業的供應、倉儲、運輸三大部門。

了解倉儲中心機構設置。了解倉庫管理制度。了解倉庫負責人崗位職責。了解運輸部門工作流程。了解貨托中心工作流程。了解供應部門機構設置。了解供應部門負責人崗位職責。了解供應流程。了解供應合同管理。了解供應人員素質要求。了解采購管理工作的內容。如何依據物料需求計劃，根據物流的采購提前期選擇供應商，從而制定采購計劃。根據訂單如何進行收貨、送、檢、入庫。學會倉庫的入庫、出庫、調撥管理。學會按物料的盤點，周期進行盤點和清查工作。

C、到各類商業企業中去實習

1、了解各類該企業的概況

了解企業的基本概況、了解企業的管理體制、管理方式、管理制度、了解企業的組織機構及其職責。

2、了解該企業的經營活動內容

實習內容

1、市場定位和經營特色周邊的特殊環境，服務對象、規模、核心業務、位置和大小。

2、選址交通、客流、商圈、周邊商店聚集狀況、競爭對手、城市發展規劃、商圈輻射的范圍、商品規劃商品分類、商品結構、商品政策、是否有自有品牌、商場設計、商品陳列店面布局、貨位布局、商品陳列。

3、采購與存貨商品采購流程、采購制度與人員、采購決策

4、商品定價策略、價格調整

5、產品促銷策略、廣告、銷售促進、銷售公關

D、到港口貨運代理企業中實習

1、了解實習企業的性質、經營范圍、主要業務、管理機構和企業的發展前景，學習企業的各項規章制度

2、了解企業對畢業生理論知識、實踐技能和綜合能力的要求

3、熟悉進出口業務的程序，加深對國際貿易術語的理解和運用

4、了解合同洽談中有關商品的規定、書面合同的簽訂

5、了解企業對進出口價格的核算及貿易效益的分析

6、學習相關外貿業務單證的填制：裝箱單、租船訂艙、委托書、海運提單、保險單、匯票、信用證等

7、熟悉國際貨物運輸的流程及貨運代理的相關程序

8、了解企業有關國際貿易糾紛的處理程序

9、熟悉整個報關流程，運用英語和外貿軟件填制進出口貨物報關單，按有關規定向海關申報辦理進出口貨物的報關手續

10、了解國際商務談判的程序

11、了解營銷過程的組織、計劃和控制程序

學生實習內容也可自擬題目，但須至少包括上述內容之一。

第二階段：實習總結

實習時間自 年 月至 年 月，其時間分配可按實習單位具體情況確定。不少于八個月。

五、頂崗實習要求

1、實習過程中，要認真執行實習單位的考勤紀律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假。要嚴格執行實習單位的保密紀律，嚴守商業秘密。要注意自己的人身安全與財產安全。有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯系。

2、要虛心向實習單位的師傅學習，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業務水平，為在短時間內上崗打下基礎。

3、實習開始后三個月內，實習學生必須將接受單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

4、指導教師負責與實習學生的定期聯系與理論指導。實習過程中，原則上實習學生不得隨意變動實習崗位，因特殊情況要求調整實習單位或崗位的學生，須向指導教師提出申請，同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函，方可變更實習單位。

5、實習過程中應注意積累資料，及時填寫實習周志、實習結束后寫好實習報告和畢業論文。

6、學生實習完成后必須提交：①實習日志。②實習單位鑒定表。③實習報告和畢業論文。

實習紀律：

1、聽從安排，服從領導，遵守實習單位的各項規章制度。

2、講文明，講禮貌，尊敬師長，團結同志。

3、按時作息，按時上、下班，不遲到、早退，不準擅自離開工作崗位。

4、勤學好問，虛心請教，不得自以為是，亂提意見。

5、注意安全，杜絕各類安全事故的處理。

6、不準抽煙、酗酒、聚眾生事，不準打架、斗毆、賭博。

7、實習期間，凡違反實習紀律，情節惡劣，影響極壞者，實習成績以不及格計，同時寫出書面材料上報學院處理。

實習形式與組織實施：

1、本次實習采取以本人聯系實習單位為主，學校聯系安排為輔的分散實習的方式進行。

2、指導老師又實習單位和學校老師擔任。實習單位知道老師在學生到達實習單位后由實習單位確定，主要負責實習期間的業務指導，并對學生實習期間的實習表現簽訂意見。學校指導老師通過通訊方式對學生進行實習指導，主要對實習報告進行評審與鑒定。

3、學生確定實習單位后，應第一時間將實習地點、實習單位、聯系方式告知實習指點教師。若變動實習單位的'，應及時與指導老師聯系。

4、實習期間，學生應與指導老師經常保持聯系。實習指導老師聯系方式：

六、頂崗成績評定

1、實習鑒定表：須有實習單位指導老師的評語，實習單位領導簽訂意見并加蓋單位公章。占20%。

2、實習總結：學生應定期進行實習總結，通過電子郵件發送給指導老師。占20%。

3、實習報告：實習結束返校后要提交一份實習報告。占40%。

4、實習態度：有指導老師根據實習單位指導老師評語、實習期間與老師的聯絡情況、實習報告的書寫情況判斷學生的實習態度。占20%。

依據實習周志、實習鑒定、實習態度及實習報告等，由實習指導老師結合實習單位的評定，綜合評定成績。

實習成績評定：滿分100分，其中紀律考核成績20%，勞動態度考核成績20%，技能考核成績30%，實習單位評定成績30%。

七、附件：實習報告要求

1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據，在指導教師指導下完成。一旦發現抄襲他人的實習報告，按不及格論處。

2、實習報告內容要求：

實習報告內容要體現以下內容：

（1）簡述實習單位的基本情況。

（2）概述參加實習和完成任務的基本情況。

（3）詳述個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業務上的收獲和體會。

（4）企業對人才素質的要求及自己存在的差距。

3、實習報告要求：3000字以上。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。

4、實習報告格式要求：排版打印。

一級標題：宋體，小二號字，加粗。

二級標題：宋體，4號字，加粗。

三級標題：宋體，小4號字，加粗。

正文：宋體，小4號字，行間距1。25倍行距。

插入頁碼（居中）。

【實用計劃】 頂崗實習規劃季度范文精選

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢？小編特地為您收集整理“【實用計劃】 頂崗實習規劃季度范文精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

中等職業學校學生在三年級到企業頂崗實習既是學生綜合水平提升的的實際需要，也是國家政策對職業學校辦學行為的現行規范要求。為了按照國家相關規定將學生頂崗實習落到實處，切實提升學生的動手水平、增強學生就業適合性和轉崗競爭力，特制定濟南物業管理職專學生頂崗實習計劃。頂崗實習計劃是專業教學計劃的延伸，與專業教學計劃一起體現專業培養目標和專業技能培養過程，并將隨著頂崗實習的循環往復實行持續完善。具體包含以下內容：

一、頂崗實習組織機構和工作職責

1、學生頂崗實習教學工作領導小組

組長：校長

副組長：分管教學副校長、教務處長

成員：教研室主任、教務員、頂崗實習校內指導教師

主要職責：

（1）負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協調、指導、監控，組織研究和即時解決實習中出現的重要問題，確保頂崗實習順利實行。

（2）負責建立健全校學生頂崗實習管理制度；負責收集、初審全校各專業《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件并報主管教學校長審批。

（3）負責學生頂崗實習工作的年度經費概算，審核學生頂崗實習經費。

（4）負責組織抽查學生頂崗實習工作情況，評選校級學生頂崗實習工作優秀單位和個人，展開經驗交流。

（5）根據專業要求建設校外頂崗實習基地；檢查、評估實習基地建設情況。

（6）按要求配備帶隊教師和實習指導教師；完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作，實行實習總結；按時上報實習各種相關資料。

2、學生頂崗實習工作辦公室領導小組

組長：招生就業辦公室主任

副組長：教務處長

成員：學生處長、頂崗實習班級班主任

主要職責：

（1）協助推薦學生頂崗實習單位，簽訂實習協議，落實實習崗位；對于實習期就業的學生，簽訂就業合同，做好畢業生的跟蹤調查，做好就業穩定工作。

（2）負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的《學生頂崗實習管理細則》，負責展開學生頂崗實習前的紀律和安全教育工作；并按要求配備實習管理班主任；負責與實習單位溝通，深入現場做好調查研究，解決實習中的問題。

（3）與接受學生頂崗實習生的企業簽訂協議，要求企業指定一位主管學生實習工作的領導（一般由人事培訓部主管領導兼任），負責配置實習資源、協調工作，同時配備實習指導技師，負責學生在工作崗位上的技術學習、頂崗實習、思想、安全、紀律教育，確保頂崗實習教學質量。

二、頂崗實習目標、實習內容和具體要求

（一）頂崗實習目標：（見任務書第二條）

（二）實習內容與要求（見任務書第三條）

三、時間安排

頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班實行為期一周的頂崗實習前的教育，正式實習時間為30周，編寫實習報告2周。共計33周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成績評定

根據實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況，綜合判斷實習質量，評定實習成績，成績評定為五級：優秀、良好、中、及格、不及格

五、其他事項

本計劃以頂崗實習章程為指導，以實習任務書為依據，根據每年的實際情況可能要稍做調整。頂崗實習工作計劃【二】

一、實習目的

為突出高職教育優勢，強化學生專業技能，根據文秘專業教學計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學環節后，集中安排第六學期實行專業實習。通過實習，一方面鞏固所學知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學生理解社會，適合社會，補充所學之不足，為畢業后盡快適合崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃水平的文秘人才打下基礎。

二、實習安排（二）實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息，向用人單位推薦（自薦）優秀學生實習（就業）。

系里推薦實習單位有：1。濟南鋼鐵集團總公司2。山東省青年旅行社3。山東省公關協會4。團省委機關服務中心5。山東青少年活動中心6。山東省宣傳干部培訓中心7。各地市企事業單位等

（四）實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則，組織專業實習。

學生離校前，由系里統一實行畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習動員、畢業論文（社會調查）寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等，并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料，包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書（含各科學習成績）、學生就業協議書等。

2。學生實習期間，由系里組成實習領導小組，宏觀指導重點巡視。

3。由專業教研室負責擬訂相關的畢業論文參考題目，發放給學生（參見附件1），并安排相關的實習指導老師（參見附件2），實行專門的指導，提出具體的論文要求。

4。學生自定實習計劃，自覺遵守實習單位相關規章制度，完成實習工作，由實習單位出具實習鑒定，實習結束后，完成畢業論文、調查報告或實習報告，并將實習單位鑒定書與論文上交，以供系實習指導小組實行綜合鑒定。

5。系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告實行鑒定，按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

三、實習作業要求

實習作業格式

1。發表作品提交原稿（電子版）及發表作品復印件，論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。

2。作業一律使用a4紙單面打印，左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

提交作業時間實習結束，將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

[實用計劃范文] 頂崗實習計劃(經典版)

古人曾說，力行而后知之真。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？小編特地為您收集整理“[實用計劃范文] 頂崗實習計劃(經典版)”，僅供您在工作和學習中參考。

還有一個月就要迎我的實習生活了。我對這次頂崗實習有期待也有擔憂。對我說這既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰。實習讓我有機會站上講臺，拿起本開始傳道受業解惑，但同時也肩負著責任，老師的責任，家長的期許，學生的信任。頓時感覺肩上的擔子沉甸甸的。我必須嚴格要求自己，使自己具備教師應有的專業素養和專業能力。為了這次長達五個月的實習生活順利進行，我利用這個假期制定了一些計劃。

首先，做好心理上的充足準備。全身心投入到教師這個角色，轉換自己的學生身份。這會為頂崗實習工作有幫助，明確自己的身份會在與實習地點的老師和家長溝通的時候會更加容易。

其次，提高自己的專業技能，讓學生信服。1，利用假期每天讀英，看英，練習自己的口語能力。2，借初中一年級的書，熟悉教材，充分把握本內容，給自己吃一顆定心丸。，請教周圍初中老師的教學經驗，請教他們是如何管理學生，結合新時代學生的特點，思考創新運用新穎獨特的教學方法，吸引學生。4，在網上找一些教學視頻，認真記錄，從中總結教學要點，這會讓自己在頂崗實習中更加得心應手。，在假期，找到初中年級的學生，多和他們在一起，和他們交流溝通，溝通很重要，理解這一代人的思想特點，這會使頂崗實習中減少與學生的摩擦。

最后，學習如何樹立一個良好的教師形象。1，從語言，體態，著裝上進行改變，改變自己的學生作風，向教師行列轉變。這會給學生留下一個好印象，讓他們能夠相信你。2，和周圍初中生的家長交流，理解他們對孩子的期望，學會如何以一個教師的身份和家長溝通，這是很有必要的。

總之，只有過硬的專業技能才會使教學進程進行順利。才能更好體現教師的價值，我會嚴格按照自己的計劃，向我的頂崗實習生涯前進的！

計劃精選: 教師實習規劃范文網頁版

耳聞不如目見，目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢？下面是由小編為大家整理的“計劃精選: 教師實習規劃范文網頁版”，希望能為您提供更多的參考。

光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說，這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實心點，而非中文式的句號——一個空心圓圈。因為經過實習生活，我已有著深刻的感受和體會，也積累了一定的經驗教訓。在獲得了有關中學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上，我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。以下只選擇幾個側面簡要談談本人在實習期間體會深刻的幾點。

一.自身專業知識務必豐富扎實

常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質量。當好一名老師，一定要有扎實的基礎知識，要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。

尤其是化學這門學科，與人們的日常生活密切相關。只有掌握好專業知識，并大量積累生活常識和課外知識，才能使教學過程變得生動、有趣，容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念，也必須聯系學生生活，使之通俗易懂。

二.要真正做到“學以致用”

“學以致用”，簡簡單單的四個字，其內涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。實習期間，我一直用學以致用的思想指導自己，從中充分感受到了知識的力量。

1.教學方面，在劉老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統性，適合重點中學程度較高的學生。同時，運用所學的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學生的學習興趣。

授課時，根據授課內容的特點，結合本班學生的實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創設各種情境，提供機會讓他們參與，從而調動他們的積極性。并且化學學習循序漸進的特點，任務的設計由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發言;由分組實驗，到獨立實驗，到在講臺做演示實驗，使同學們一步步地得到訓練，最終能用自如地運用所學知識，達到教學目的。

2.班主任工作方面，充分發揮我在學生會里學到的組織管理的能力。

首先，在原班主任王老師的指導下，根據本班學生的情況，制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作，體現出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發揮小干部的作用，提高學生的自我管理能力，師生共同管理班級。最后，組織指導本班學生參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽，廣州市中學生國防知識競賽等。

3.與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好各種各樣的學生問題。

初中生正處于一個比較敏感的年齡階段，因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學生。上課提問時每節課都務必提問到少數民族學生，防止他們產生被冷落的感覺。同時，我了解到農村生在書面表達方面程度相對較低，因此，我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心，給予他們幫助、鼓勵，增強他們的自信心，以消除他們可能產生的心理壓力。

三.工作中既要誠實謙虛，又要主動積極。

記得還沒進入實習學校校門的時候，老師就再三跟我們強調，一定要保持謙虛的態度，虛心向指導老師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到鍛煉，而且在教學上也盡量給予我們幫助?？迫卫蠋熞仓С治覀兇竽憞L試新方法進行教學，使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后還一同和我們分析研究，探討其科學之處與不足，尋求改進的方法，使我們的教學水平真正得到了提高。

以上只是我實習生活中的幾點小小的體會?？梢哉f，實習給我們的大學生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的八周的中學教育、教學實踐中，我深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活，好好把握，不斷地學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準備。