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采購實習報告

發布時間:2022-08-09

【報告收藏】 采購的見習報告(篇五)。

業精于勤荒于嬉。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么如何寫一份實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【報告收藏】 采購的見習報告(篇五)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

前言

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

一、實習目的

了解工商企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料(material)的能力,提高理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。

二、實習時間

20xx年4月20日~20xx年6月25日

三、實習地點SXW9.com

xx市福田區八卦一路617棟401室

四、實習單位

xx市俄菲照明有限公司

實習部門

采購部

五、實習主要內容

(一)公司簡介:俄菲照明是一家專業從事大功率led照明燈具集研發、生產、銷售為一體的專業公司。其產品涵蓋了工程(商業)戶外和室內照明、家居照明和各種工業照明,為客戶提供全方位的半導體照明和服務。公司堅持以人為本,產品質量為生命,滿足客戶需求為使命;公司產品獲得了多項國家專利,產品遠銷歐美、東南亞、及中東等市場,深受國內外客戶的青睞。

(二)公司宗旨:21世紀的今天,經濟高速發展,各行業的電力消耗嚴重,國內各省市在用電高峰期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經提到了國務院的議程;況且能源缺乏本來就是每個國家面臨的問題,解決能源憂慮是每個國家和人民必須考慮的根本問題。俄菲照明本著綠色照明,節約能源為使命,配合國家的節能排放政策,為客戶提供優質的節能型照明燈具為目的。照明亮化是每個城市繁榮的象征,目前很多亮化項目一味的追求美觀,對能源的消耗沒有太多的考慮,因此光損耗嚴重。俄菲照明在滿足人們對光的需求下,盡量的使用大功率led照明燈具,盡量多的節約能源,以求為國家為人民做出應有的貢獻。

(三)實習內容:在公司實習期間,我從事的采購經理工作,主要負責采購部的日常工作,包括制定采購計劃,對采購人員的在職培訓,制定采購人員的績效考核和激勵機制;對采購人員的監督和管理;對供應商的分析了解,對市場行情的調查;對采購成本的合理控制,學習公司采購業務流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財務部的對接等工作。采購部對于公司來說,責任重大,公司的成本控制和利潤的大小,采購部的發揮至關重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業務的熟悉、科學的管理手段,是采購經理必須具備的應有素質。

(四)實習過程:剛進公司時,對整個采購部的工作十分陌生,采購業務也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導的帶領指導下,開始對市場進行實地調查分析,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了燈具半成品的采購流程。由于公司是生產企業,對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣,涉及的材料種類很多,因此需要對每個材料供應商做充分的了解,對每個供應商的產品品質把關,在多個供應商之間挑選性價比最高的一家,做長期的合作伙伴??瓷先ズ芎唵?,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、業務流程的了解;2、產品專業知識的熟悉;3、人際關系的協調;4、談判技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加于了解和學習。

以上采購業務在很短的時間內,通過自己的努力學習和公司領導的指導很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難。做一個管理者容易,做一個好的管理者難度不小。由于我實習的是采購經理的工作,單純的懂業務流程是遠遠不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高員工的積極性、如何制定采購任務、如何對員工的績效考核、如何對采購人員監督、如何控制采購成本等方面都是需要思考的問題。記得剛進公司的時候,很多老員工對我嗤之以鼻,根本不把我放在眼里,更談不上尊重。針對這個現象,我后來分別找他們進行了一次談話,談到了他們個人的發展觀和職業規劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學的工作方法等等。通過了這次談話后,部門的員工從此對我有了全新的認識,也肯定了我的工作,同時也贏得了他們的信任。在工作中極力配合,工作積極性也提高了很多,績效考核方面自然也提高了很多。

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【報告收藏】 會計的見習報告(篇五)


古人曾說,力行而后知之真。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“【報告收藏】 會計的見習報告(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、實習單位簡介

二、實習內容

(一)實習的第一階段

剛到公司,我有些不太習慣,對周圍的環境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財務部共有三人,設兩名會計,一名出納,此次負責指導我實習的是孫會計。

實習的第一天,孫會計拿來一些書、資料和公司的財務管理制度,讓我了解會計工作的流程以及會計基礎工作規范。對于這部分內容,大專時在《會計學基礎》課本上學過,但是那時老師沒有仔細講,再加上都時隔二年了,我對它有些遺忘了,所以有必要再學習一下。 公司的會計工作是手工和計算機共同完成的。首先根據原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結賬,最后編制報表。這一系列如此繁瑣的程序是萬萬不能有任何差錯,具有較強的邏輯性。對于會計基礎工作,首先要認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。其次,根據公司的指示,對公司會計電算化情況進行備案,使財務工作范圍符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。最后,按時編制本公司需要的各種類型的財務報告,及時申報各項稅金。

(二)實習的第二階段

見習三天后,孫會計拿出公司以前所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業務。孫會計安排讓我在一周內看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內翻完了。孫會計讓我第五天就開始填制憑證了,本以為憑著記憶和扎實的專業知識就可以熟練掌握,但是在我真正操作時,就有些手忙腳亂了。原則上不應該出錯的地方都出錯了,更別提那些以前沒有接觸到的經濟業務了。不知是對業務不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒有接觸到其它內容。偶爾遇到難以理解的業務,我就請教孫會計,她耐心地給我分析和講解。在她的熱心幫助和指導下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對一般的業務都能獨自操作,而且正確率已接近100%。除了做好孫會計所安排的各項工作外,在空閑的時候,我就向出納寧會計學習,她教我如何辦理現金的收付,辦理銀行結算,核對銀行日記賬,并且帶我一起去銀行,實地操作,教我為幾個常有業務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣發工資等。實習快半個月了,同事們對我都很關照,公司的財務部時常傳來歡快的笑聲。正是因為這種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會計人員所需要的“團隊合作精神”吧!

(三)實習的第三階段

在填制憑證后,孫會計又讓我負責記賬。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為出錯并不能隨便用筆涂了或是用橡皮檫了,每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢,而且寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。平時我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚每一明細分類及總賬的名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸就不能結平。記賬時書寫的文字或數字上面要留有適當空格,不要寫滿格,一般應占格子的二分之一,以保持賬面的整齊美觀,并為修改預留一定空間。

此外,當登賬出現錯誤時,要用正確的更正方法進行更正。盡管這些情況每一個人不一定都遇到,可是有所了解做到心中有數,也是必不可少的。

(四)實習的第四階段

快到月末了,結賬是必不可少的,每天的任務非常艱巨,很少有空閑時間。對會計人員來說,月末是最痛苦的,有時僅僅因為一個小數點,無法結賬。在會計循環中最復雜的也是結賬,每一賬頁要結一次,每個月要結一次,所謂的日清月結就是這個意思。

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。 由于實習的時間有限,公司沒有安排我編制會計報表,我相信今后會有更多的時間去學習這部分內容。

三、實習小結

這次實習雖然時間很短,可我學到的卻是我大專兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有虛心、細心和責任心,只有這樣才能將事情做得又快又好!科技的發展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學習會計專業的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。

實習,雖然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向會計崗位了。想到自己大專兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在做好本職工作的基礎上,成為優秀的會計人員! 最后,我感謝XXXXXX有限公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝張會計三個月來對我的照顧和耐心指導。

[精選報告] 采購的實習報告最新范文


常言道,經歷過總有感悟和收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[精選報告] 采購的實習報告最新范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

時間飛逝,轉眼間就要大四了,大學只剩下最后一年了,一年的時間說過去就過去了,很快。所以在大學的最后一個暑假,我會參加實習,為我的畢業提前做打算。以后的道路該怎么走,我也不知道,不過我相信自己能夠做的.更好,努力為我的將來打好基礎。在畢業之后不會太匆忙,這才是我一直以來都在不斷的努力的結果,相信自己能夠做的更好,努力起來,實現自己的理想。

暑假期間應學校要求,我在自己附近的一家大酒店采購部文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

半年來, 我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為酒店服務,把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了這次實習。

此次實習,主要實習內容是學習酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員,卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學旅游管理的,我在采購部不僅僅只是學做簡單的文員那么簡單,主要的還是多看,多問,多學,學習酒店的管理模式。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事打成一片了。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上級的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經常說:“讀萬卷書不如行萬里路。”六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

盡心履職

作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、認真工作的義務。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。半年來,我的工作得到了領導的認可。

自學能力

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件跟供應商聯系,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提升素質。為達到這一要求,我十分注重學習提升:

一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。半年來,我親身感受了企業各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。

二是向同事學。古人說三人行必有我師。作為一名大學畢業生,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質和能力才得以不斷提升,工作才能基本勝任。

三是在平時的工作中會遇到許許多多的問題,我就是在解決問題的過程中學習,當然這些問題一般是突發的,我們所不能避免的。我記得有一次,跟我同組的主任休息,那一組就由我來獨擋一面,當我正在輸入數據的時候,由于程序不穩定,一下子做的東西全沒了,文檔里出現一片空白。我的頭翁的一聲,我也給懵了,這可是大問題,若不搞好,今天就沒法工作了,明天的計劃也下不了了。剛開始我很著急,試了很多種方法都不行,我深呼吸,強迫自己平靜下來。其實我能夠打電話請教主任,但由于各種原因,也是一種好勝,我最終沒有打電話。

我忽然靈機一閃,昨天不是另存在u盤了嗎?我就把昨天的覆蓋了那天的文擋,沒想到居然好 了,只是要再重新做一次剛才所做的。從這件事我知道我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。在酒店工作半年以來,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,較好的完成了本職工作。

工作很辛苦

由于我住得離酒店還有一段路程,走路要走20分鐘左右,還好,我所在的是后勤部門,上的是朝九晚六的班,也不用加班,相對與其他同學所在的部門來說,我幸運多了。但由于我所在的組只是一個辦公室主任和我,且必須天天有人值班,所以我的休息時間很不固定。在學校習慣了正常的休息時間,來到這有時星期天也得上班,正常工作日卻休息,這讓我很不習慣。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,輸入數據,匯總,打印,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給我帶來巨大的麻煩,給酒店帶來很大的損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我現在是實習生,工資水平不高,雖然酒店包吃包住,但除掉日常的開支,我常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時的我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,對于還沒出校門的我們很多時候無法適應。比如我們酒店做市場營銷的同事,就是由于利益的關系,關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。

偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于酒店的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的一年里,更加珍惜與同學之間的相處。幸好,我所在的辦公室各主任之間都不存在什么利益關系,大家相處還算和睦。

總結

回顧我的實習工作,我的主要體會是多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請,注意在干中學、學中干,不斷在實踐中增長知識才干。同時在半年的工作中,我了解到酒店的系統還不是很完善。就拿我所在的采購部所看到的來說吧,廚房下計劃還是用手寫,而且有時候寫的字又很不規范,看不懂,這對我來說也是一個考驗。對某些供應商(當然不是全部,這也跟供應商有關系)下計劃也是打電話,要一項一項的讀,這很容易出錯??偟膩碚f,這次實習我受到了部門領導的認可,對我的工作也很滿意,但我清醒看到自身存在的問題和薄弱環節。

1. 缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。

2. 在學習中還不夠積極主動,認識還沒有到位。

3. 對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。

4.有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個酒店時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

相信自己以后的前程,真的是有一些迷惘,自己畢業后要做什么,誰也不知道,連自己都是十分的困惑。所以從現在開始工作,也是對自己的一種鍛煉,我相信自己應該在將來畢業走上工作崗位之時,工作不會太差的,不過這需要我不斷的努力才行,我相信自己能夠做的更好,不過這些都需要我不斷的努力才行,我相信自己能夠做的更好的,只要自己去努力了,就一定能夠做好!

【報告收藏】 寫生的見習報告其五


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【報告收藏】 寫生的見習報告其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

帶著一絲期望與喜悅踏上了我們大二的色彩寫生之地——安徽西遞,西遞,一個陌生的名字,還是在去實習之前剛剛聽說,但是早已對皖南建筑充滿了向往。那些美麗的線條,“凸”字形的馬頭墻,這些徽派建筑特有的東西深深地吸引著我。

坐了一晚上的火車到達南京,由南京轉往西遞的大巴上,我們早已筋疲力盡,無力去欣賞沿路美麗的景色,當大巴漸漸地駛入西遞,稍稍精神的我們,終于可以看看那青山綠水環抱的村落,在剛剛到達西遞的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。濃濃的田園風情,深邃的神秘感,讓我瞬間被他傾倒,從大巴下來,步入村中,走進預定好的飯店,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人

本以為下午可以好好休息一下,可實習老師卻召開了緊急會議,宣布寫生從下午正式開始,并給我們布置了這幾天的作業,雖然有滿腹的嘮叨,但是我們能理解,既然長途跋涉來到這,我們不可有一絲的懈怠,也許只有集訓才能讓我們這些不是科班出身的人有提高。收拾好行李隨即就是吃飯時間,十人一桌,八個菜被我們一搶而空,如此壯觀的景象真是我第一次見,盡管大家對這充滿了抱怨,天氣潮濕,飯菜不夠,可是既然我們來了,就做好吃苦的準備,畫畫是一種享受,苦與樂我們都好好享受。

下午在導游的指引下我們開始參觀西遞?!拔鬟f”距黟縣縣城8公里,始建于北宋皇祐年間(公元1049~1054年),距今已有近千年的歷史,為胡姓人家聚居之地,現有居民300余戶,人口1000余人。整個村落呈船形,四面環山,兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統。所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建筑多為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道和建筑的設計布局協調,村落空間變化靈活,建筑色調樸素淡雅。

經導游介紹,西遞村中到現在仍留有明清民居三百余幢,保留完好的多達124幢。潔白的粉墻主要是為防止雨水侵蝕,配著黛青的鴛瓦、飛挑的檐角、高昂的獸脊斗拱,宛如一幅宗族生息繁衍的歷史長卷。高低錯落的馬頭墻,以其抑揚頓挫的起伏變化,體現了皖南民居的獨特韻味。詢問才知道馬頭墻最初的作用只是封火山墻,防止鄰人失火殃及自家,是具有相當的實用性的。但后來卻成為一種裝飾,民間俗稱為“五岳朝天”。在這的眾多老房子多以天井為中心,四面高墻圍護,以狹長的天井采光、通風,外墻很少開窗,即便是有也是在高處以四五十公分的小窗略作為點綴,因此總給人一種幽暗而迷離的感覺。據當地人講,這除了防盜之外,還有“暗室生財”的講究,真是不虧為徽商的住宅啊。

參觀完之后便是我們自由參觀,自己找地方進行寫生,其實對于畫畫,我的靈感真的是很少,但是來到西的確大有不同,為了晚上不加班,我和舍友很快找了個角度開始寫生,碰巧的是我一向很崇拜的杜老師也在這個角度,心想這還真是個不錯的地兒。鉛筆起稿,色彩定型,第三步找準關系開始鋪大調子,最后是深入刻畫,由于剛才的參觀耽誤了一些時間,畫還是沒有畫完就只好集合回去了,晚飯時我們又看到那壯觀的一幕,晚上回到宿舍就開始爭洗手間洗澡,不過我們還是比較有條理的,沒畫完畫的先畫,畫完的洗澡,就這樣我們十二個人的宿舍里充滿了歡聲笑語,早先的疲憊不堪,抱怨早已不翼而飛,接下來的幾天我們依舊是重復著,早上排隊洗漱,然后是早飯時間,八點樓下集合趕往西遞村進行寫生,中午集合回來吃中飯,然后午休,下午三點集合寫生,傍晚集合歸來,晚飯,宿舍畫畫兼聊天,充實的一天,快樂的一天。寫生時我總是很慢,其實我只是想畫得更好一些,知道自己沒有底子,就該好好努力,所以每天晚上加班的人群中總有我的身影。

南方的雨總是這個時候來,畢竟是梅雨時節,不幸的是我們的寫生也被中斷了,或許有人歡喜有人憂,但是我們的任務是有數的,所以雨一停我們就會背起畫板寫生去,有的時候躲在祠堂的屋檐下接著畫,只是不想讓自己懈怠下去,雨還是斷斷續續下了好幾天,我們也這樣打了好幾天的游擊,但是任務絲毫沒有耽誤,我們不想一刻停下觀看美景的腳步。有的時候靜靜地坐在青石板上,感受著南方特有的神秘,真是一種享受,這給我們的寫生帶來不一樣的靈感。彩筆在手下揮灑,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,無一不讓人陶醉。聽著過路人的夸贊,心里是滿滿的幸福和喜悅,雖然自己畫的不好,不過感覺這次的寫生自己還是有了進步。

短短幾天的寫生很快就結束了,寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事。

總之,學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。

西遞,真的好不舍,你給了我太多的感動和歡樂,有機會我還會再回來的!

熱門報告: 采購實習報告篇一


古人曾說,力行而后知之真。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門報告: 采購實習報告篇一”,僅供參考,希望對您有所啟發。

實習主要內容

(一)公司簡介:俄菲照明是一家專業從事大功率LED照明燈具集研發、生產、銷售為一體的專業公司。其產品涵蓋了工程(商業)戶外和室內照明、家居照明和各種工業照明,為客戶提供全方位的半導體照明和服務。公司堅持以人為本,產品質量為生命,滿足客戶需求為使命;公司產品獲得了多項國家專利,產品遠銷歐美、東南亞、及中東等市場,深受國內外客戶的青睞。

(二)公司宗旨:21世紀的今天,經濟高速發展,各行業的電力消耗嚴重,國內各省市在用電高峰期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經提到了國務院的議程;況且能源缺乏本來就是每個國家面臨的問題,解決能源憂慮是每個國家和人民必須考慮的根本問題。俄菲照明本著綠色照明,節約能源為使命,配合國家的節能排放政策,為客戶提供優質的節能型照明燈具為目的。照明亮化是每個城市繁榮的象征,目前很多亮化項目一味的追求美觀,對能源的消耗沒有太多的考慮,因此光損耗嚴重。俄菲照明在滿足人們對光的需求下,盡量的使用大功率LED照明燈具,盡量多的節約能源,以求為國家為人民做出應有的貢獻。

(三)實習內容:在公司實習期間,我從事的采購經理工作,主要負責采購部的日常工作,包括制定采購計劃,對采購人員的在職培訓,制定采購人員的績效考核和激勵機制;對采購人員的監督和管理;對供應商的分析了解,對市場行情的調查;對采購成本的合理控制,學習公司采購業務流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財務部的對接等工作。采購部對于公司來說,責任重大,公司的成本控制和利潤的大小,采購部的發揮至關重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業務的熟悉、科學的管理手段,是采購經理必須具備的應有素質。

**年度報表等方面。

(二)畢業實習的體會、收獲:

1.任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的采購部更需要有嚴謹的工作態度。這個崗位需要經常與金錢打交道,經常要處理大量數據,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。在費用支出核算和記賬時,數字必須完整準確,產品質量更需要嚴格把關,各項指標必須準確無誤。其實不光是在采購部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯系到企業當中,也可謂是企業文化的一大體現。

2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范。各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習。

3.與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協調十分重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。特別是采購工作,需要和生產部門、財務部門以及業務部門緊密聯系,因為這四個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系十分微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

4、正確的對待自己的人生觀和價值觀,為員工樹立標桿,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無微不至的關懷,主動的解決員工遇到的困難,對員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。同時需要做好以下幾點:A、主動做好領導之間,部門之間的協調工作,幫助領導有計劃,有步驟,有重點地抓好各項工作,做到忙而不亂,真正做好領導和部門之間的橋梁和紐帶。 B、開展調查研究,了解基層群眾的學習,思想,工作,生活情況,及時向領導反應,并提出合理建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。 C、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議,制度,辦法,規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反應,防止并糾正偏差。 D、組織起草本部門的工作計劃,報告,總結,規劃,決議等,對需上報,下發的文稿進行制度,文字上的把關。

5、相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。

[優質報告] 采購實習報告(示范版)


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編收集整理的“[優質報告] 采購實習報告(示范版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

時間飛逝,轉眼間就要大四了,大學只剩下最后一年了,一年的時間說過去就過去了,很快。所以在大學的最后一個暑假,我會參加實習,為我的畢業提前做打算。以后的道路該怎么走,我也不知道,不過我相信自己可以做的更好,努力為我的將來打好基礎。在畢業之后不會太匆忙,這才是我一直以來都在不斷的努力的結果,相信自己可以做的更好,努力起來,實現自己的理想。

暑假期間應學校要求,我在自己附近的一家大酒店采購部文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。半年來,我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為酒店服務,把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了這次實習。

回顧我的實習工作,我的主要體會是多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請,注意在干中學、學中干,不斷在實踐中增長知識才干。同時在半年的工作中,我了解到酒店的系統還不是很完善。就拿我所在的采購部所看到的來說吧,廚房下計劃還是用手寫,而且有時候寫的字又很不規范,看不懂,這對我來說也是一個考驗。對某些供應商下計劃也是打電話,要一項一項的讀,這很容易出錯??偟膩碚f,這次實習我受到了部門領導的認可,對我的工作也很滿意,但我清醒看到自身存在的問題和薄弱環節。

1、缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。

2、在學習中還不夠積極主動,認識還沒有到位。

3、對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。

4、有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。

通過這次采購部的實習,我相信自己應該在將來畢業走上工作崗位之時,工作不會太差的,不過這需要我不斷的努力才行,我相信自己可以做的更好,不過這些都需要我不斷的努力才行,我相信自己可以做的更好的,只要自己去努力了,就一定能夠做好!

【報告收藏】 設計的見習報告(篇四)


三人行,必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“【報告收藏】 設計的見習報告(篇四)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

作為一名xx農業大學《現代園林園藝設計》專業的學生,我在學校學到一些關于花卉方面有用的知識,在漫長的暑假,我覺得自己不應該把寶貴的時間花費在娛樂和休閑之中,浪費了大好的青春年華。所以我決定運用自己在學校學到的花卉方面的知識,親身去探索和了解自己家鄉“維西”出名的經濟花卉項目“蘭花”。在假期之中,我走訪了幾家有名的養花大戶,到城里政府投資建設的蘭花交易市場觀看蘭花交易的過程和情況,并詢問了市場里賣花的普通花農和維持市場秩序的工作人員。通過這短短的20多天里,我發現了許多自然,科學,藝術方面神奇的知識,也了解到社會廣大基層勞動人民的艱辛和困難,也下定決心在將來大學畢業之后的時間為家鄉“蘭花”事業做一番努力,使“維西”蘭花被更多的人了解和喜愛,為家鄉經濟建設貢獻出一份自己應盡的綿薄之力。

正文:

蘭花是花卉眾多類型中比較獨特的一類,它的種類繁多,地域分布廣,形態各不相同,開花時間也不一樣,主要以春季三月開花的品種為主。云南因氣候溫暖適宜花卉生長的環境和花卉種類齊全而被稱為“花卉王國”。維西傈僳族自治縣地處世界自然遺產“三江并流”腹地,位于云南省西北隅,迪慶藏族自治州西南端,東與香格里拉縣隔江相望,東南與麗江市玉龍縣接壤,南與怒江蘭坪縣相連,西與怒江州貢山縣、福貢縣為鄰,北與德欽縣銜接,國土面積4661平方公里??h城保和鎮距省府昆明737公里,距州府香格里拉219公里。境內最高海拔為碧羅雪山的查布朵嘎4880米,最低海拔是維登的碧玉河1480米,海拔高差3400米。

維西資源富集,素有“橫斷山脈中的綠寶石”的美稱,被譽為“蘭花之鄉”、“藥材之鄉”、“天然杜鵑花園”和“滇金絲猴的大樂園”,特別是水資源、礦產資源、生物資源和旅游資源極為豐富。維西生物多樣性特征突出,是滇西北動植物基因庫之一,境內不僅生活著滇金絲猴、小熊貓、羚羊、云豹、金貓、雷豹等國家級保護動物,而且還生長著蘭花、杜鵑、龍膽草等360種名花奇卉和紅豆杉、禿杉、榧木、珙桐等多種珍稀樹種。維西蘭花更是一枝獨秀,其樹形優雅、花香幽久,奇花、名花倍出,深得愛蘭者的贊譽。

蘭花屬于觀賞類植物,并不具備藥用價值,也不能用于生活用途。它主要用于室內環境的裝飾,開花時能散發奇特的香味,可以清新空氣和緩解居住者工作疲勞和壓力。著名的花卉王國—荷蘭每年的花卉收入中,“蘭花”占到了15%左右,而我國的“蘭花”出口收入在花卉產業中站的比例卻很低。20xx年~20xx年間,受社會喜愛“蘭花”人的買賣,維西“蘭花”價上升很高。有許多全國各地的“蘭花”栽種著來到維西購買自己喜愛的蘭花品種,他們的到來拉動了許多維西農民種植蘭花和尋找新的蘭花的熱情,也推動了維西經濟的發展和旅游業的擴張。但是維西的蘭花交易市場建設的不完備,許多買花人都是直接通過推銷人的介紹到花農家中購買。由于山區道路建設質量差和受信息傳播的限制,許多花農不了解自己家中蘭花的價值,出現了很多上當受騙,低價銷售的現象。在假期中,我到縣城幾個蘭花交易市場考察,到多家熟悉的花農家中參觀,了解到許多的知識和問題。

在花價上漲的幾年之間,許多當地的老百姓也加入到蘭花的栽培和交易中來。山上的野生蘭花基本被人挖完,每天早上許多農民背著籮筐到附近山上,以前他們找的一般是菌子活著一些有用的藥材,現在他們更希望的是能夠找到幾株蘭花。不得不說蘭花改變了他們一些生活,也增加了他們收入,但是短短的紀念之間,山上的蘭花被洗劫一空,森林的精靈就這樣消失在經濟的風暴里。維西的蘭花大多被購花者買走之后,差的可能被丟掉,好的帶到其它省市,當地的蘭花相比以前大量減少。再加上大多數花農缺乏養花經驗和技術,導致大量病蟲害的發生,蘭花已經像其他珍惜動植物一樣需要保護。盡管現在政府和許多養花人也認識到危機,開始保護蘭花的行動中。受百姓觀念的限制,不可否認蘭花對他們而言就意味著生活的提高。但是花畢竟是自然地精靈,我們應該愛護它們,它們是大自然賜予我們至高無上的寶物。

受全球金融危機的影響,維西的蘭花產業直接受到波及,來維西買花的人少了,蘭花的價格也下降很多,本地許多花農投資出現虧本,花農手中大量積壓導致許多品種不是很好的蘭花不能得到系統耐心的照顧而死亡。蘭花作為一種植物,它所具備的是觀賞價值ihe藝術價值,而社會的人為炒作把花的價錢提的很搞,就像沒有打好地基的高樓大廈是經不住風吹雨打,遲早會倒塌的。許多人買花是為了送人,達到一些不可告人的秘密而辱沒了蘭花的品質,我覺得這是不好的一種社會現象。

維西由于地理位置偏僻,科學技術落后,很多有用的花卉,藥材,樹木沒有實現真正的產業化生產,政府的扶持投入有些也未能真正用到農民增產致富手上。而導致許多貧困地區人民對國家和政府的政策產生誤解。我覺得要想使維西花卉產業真正做強,做大,不僅僅需要政府的投入,也不能聽天由命等蘭花再度被社會炒作,我們需要的是自力耕生,靠自己的雙手和現代化的生產管理技術把蘭花信函也實現恩正的現代化,綠色化的生產。通過這短短的20多天,我發現了自己身上的不足,在今后的學校學習中,更加努力的學習花卉方面的知識,同時不斷完善身上的不足,為將來的工作打下堅實的基礎。

【報告收藏】 藥廠的見習報告(篇一)


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“【報告收藏】 藥廠的見習報告(篇一)”歡迎您參考,希望對您有所助益!

一.實習時間

20xx.03.19—20xx.03.21

二.實習地點

江西匯仁集團、江中集團和川奇制藥有限公司

三.實習人員

黃宇枚老師、王莉老師和周春花老師及14生物技術、14生物工程和10制藥全體學生

四.實習目的

把學校中學到的理論知識付諸實踐,了解以后可能遇到的工作環境,找到比較適合自己的位置,增強自己自立自強的能力,了解本專業知識是如何在社會工作中應用的,同時對今后自己走入社會如何運用自己所學的專業知識進行工作,如何與人相處處理好人際關系等方面進行鍛煉和提高。

五.實習內容

1.公司介紹.包括公司的發展歷史,公司的企業文化和公司產品。

(1)江西匯仁集團創建于1992年,是一家按健康產業鏈拓展,產學研相結合,科工貿一體化,集成式發展的中國大型醫藥企業集團??偛课挥跉v史名城江西南昌,總資產超過20億元。

匯仁集團秉承“仁者愛人”的核心理念,走出了一條獨具特色的健康產業的發展之路,企業綜合經濟實力快速提升,20xx年銷售收入突破42億元。躋身于江西省工業十強企業、中國工業行業排頭兵企業、中國民營企業100強企業等行列?!皡R仁”商標被評為“中國馳名商標”和“中國醫藥行業10大影響力品牌”。先后開發、投產了匯仁牌系列產品智健腦、腎寶合劑、烏雞白鳳丸以及復方鮮竹瀝液等60余個產品。

(2)江中集團是中國OTC行業的領先企業,一直致力于百姓用藥的品質與素質的提高,從而推進中國百姓健康水平的提升。

江中集團已經從原來的校辦小廠發展成以兩家上市公司為運營主體的,集醫藥制造、保健食品、房地產于一體的現代化綜合型企業。集團以兩家上市公司(江中藥業和中江地產)為平臺,運作江中醫貿、時商公司、江中小舟、恒生食業等數家子公司。他的企業精神:江中行舟,不進則退。企業使命:讓人類充分享受健康的快樂。核心文化:規則文化。目前,集團擁有包括兩家上市公司在內的十余家子公司和科研中心,主導產品有江中復方草珊瑚含片、江中健胃消食片、江中亮嗓、博洛克、東青膠囊、杞濃系列果酒、煥采牌羊胎嬌丸等100多種。集團在OTC類產品市場建立了自己獨有的品牌特色和運營模式,江中復方草珊瑚含片、江中健胃消食片分別榮獲“20xx百姓信賴藥品品牌”,江中品牌是中國馳名商標。

(2)江西川奇藥業有限公司,坐落于南昌高新技術開發區民營科技園內,占地面積100余畝,建有藥品、保健品2大生產基地。

公司技術研發實力強,生產設備先進,于20xx年分別通過國家藥品、保健品GMP認證,已成為目前國內極少數能在GMP凈化環境下生產藥品和保健食品的民營性質的高新技術企業之一。歷經保健品市場十余年的風雨砥礪,公司已發展為江西省保健品行業的領先企業, 在國內擁有近二十個省級辦事處,20xx多個市場銷售網點?,F已開發生產增強免疫力、補血、補鈣、補腎、潤腸、降脂、降糖、健腦、減肥、祛斑、抗衰老、排鉛等門類30多個“國食健字”保健食品。公司依靠先進的技術工藝、過硬的產品質量,在市場上積累了良好口碑,部分產品已出口到美國、澳大利亞等國家。秉持打造百年川奇的品牌理想,以世人健康為天職,正在穩健、快速發展中的江西省“雙高”企業——川奇藥業將圍繞“品質、技術、品牌、人才、營銷”等管理要素,全面增強競爭實力;朝著“中西成藥與保健食品兩翼齊飛、產值超10億元的大型醫藥集團”的戰略愿景邁進。從而,讓更多的合作伙伴分享企業成長帶來的收益;同時也為國家創造更多的利稅,為人類的健康事業做出應有的更大貢獻。

2.固體車間參觀

(1)了解中藥提取工藝流程和藥品合成工藝生產流程,車間溫濕度應合理,所有設備均應滿足潔凈度及安全生產要求,生產人員應該經專門培訓;人員進去車間前沐浴更衣,嚴格遵守GMP生產要求。

(2)中藥提取工藝的具體流程:

洗藥→切片→烘烤→煎煮→提取濃縮→噴霧干燥→合成車間合成

(3)藥品合成工藝的具體流程:

指令(處方)→領料→備料→配料→粉碎→制?!炯毞帧稍铩偦臁)x顆粒/片劑/膠囊→糖衣→內包→外包包裝。

六.實習體會與總結

通過這次認識實習讓我更清楚地了解制藥工程的內涵,對本專業的各個方面的知識有1個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使我明確自己的專業范圍;其次了解了藥廠產區布局,車間布局及一些先進設備,熟悉相關原則,熟悉了藥品生產工藝流程,學習了各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐結合。通過現場管理體系和與工人、技術人員的接觸,更進1步的了解自己的專業;同時我們在現場認真仔細地參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題會及時記錄下來,在今后的學習和工作中帶著這些問題思考,使學習的目的和目標更加具有著明確性,更好地把理論與實際相聯系,讓我們以后將理論更好的運用到實際當中。

姓名:xxx

時間:20xx.03.30

【報告收藏】 建筑類的見習報告壹篇


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。實習范文可以從哪些方面開始呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【報告收藏】 建筑類的見習報告壹篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

一、 實習目的:

通過這次的認識實習,我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,對建筑工程進行一個初步的了解,為以后的基礎課程和專業課學習打下一個基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。

二、 實習時間:

x月x號和x號

三、 實習地點:

湖南長沙雜交水稻國際大廈 中南大學鐵院道學院建筑物

四、 實習的主要內容和方式:

房屋建筑是土木工程中的一個重要組成部分,這次實習主要是對建筑工程中的一些基本項目進行一個基礎了解,主要是在老師的帶隊下到建筑施工地或對現已建好的房屋進行講解分析,同學通過參觀學習,對不懂的問題和結構向老師詢問。本次建筑工程實習共有兩天時間,主要包括在湖南長沙雜交水稻國際大廈的施工地和在中南大學鐵院道學世紀樓和創業樓的實習。這次共分成兩部分,在兩天內進行,18號到湖南長沙雜交水稻國際大廈,19號在中南大學鐵院道學院里的建筑物。在每次參觀過程中都認真做好筆記,把老師講解的內容記下,并在每次的參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,寫好實習報告做好,也同時為今后的學習打好基礎。

建筑是人們用石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體,如住宅,橋梁,體育館等等。廣義上來講,園林也是建筑的一部分。而房屋一般指上有屋頂,周圍有墻,能防風避雨,御寒保溫,供人們在其中工作、生活、學習、娛樂和儲藏物資,并具有固定基礎,層高一般在2。2米以上的永久性場所。但根據某些地方的房屋生活習慣,可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應包括在內

18號早上我們大約坐了40分鐘的車到湖南長沙雜交水稻國際大廈所在第開始了第一部實習,雜交水稻國際大廈工程,由湖南雄天房地產開發有限公司投資興建,湖南省建筑設計院負責設計,湖南天翼工程勘察有限公司負責地勘,湖南正茂建設監理有限公司負責監理,湖南省沙坪建筑有限公司承建施工,長沙市建設工程質量監督站質監、長沙市建設工程安全監督站進行質量、安全監督。工程位于人民東路與紅旗路交匯處。建筑地面積40000m2,地上十七層(地下一層,層高5。1m),基礎底板厚300mm,頂板厚180mm,外剪力墻350mm。是一所高規格的科研綜合大樓。該建筑的設計采結構設計為鋼筋砼框架剪力墻結構,柱為矩形、圓形和異形柱,樓板為普通現澆梁板結構?;A工程砼為為c40,其中后澆帶為C45,地下室外墻、地下水池、底板、后澆帶抗滲等級為s6。我們所見到的該大廈已經在建好了基本建筑結構,現在正在進行裝修建設施工中,進去里面我們看到建筑工人正在進行緊張的施工中,可能是想做好迎接今年9月份的國際雜交水稻研討會吧。在里面老師給我們講了很多相關的知識,同時我們自己也問了不少問題,但是該建筑里面的很多建筑結構仍然讓我們費解,可能是科研大樓的獨特結構吧。

19號主要在鐵道學院里的建筑物進行實習,對里面的建筑物所采用的建筑結構進行分析,和這些結構的作用及采用這些結構的原因。此外還簡要介紹一些關于房屋結構的知識。房屋建筑的結構主要是指住宅的承重骨架,可分為鋼筋混凝土結構、磚混結構、磚木結構、簡易結構四種。目前,常見的房屋結構主要為鋼筋混凝土結構和磚混結構,高層住宅多采用鋼混結構,多層或低層住宅多為磚混結構。詳細下鋼結構是指承重的主要構件是用鋼材料建造的,包括懸索結構。鋼、鋼筋混凝土結構是指承重的主要構件是用鋼、鋼筋混凝土建造的。鋼筋混凝土結構是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結構、大模板現澆結構及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結構的建筑物?;旌辖Y構是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土和磚木建造的。如一幢房屋的梁是用鋼筋混凝土制成,以磚墻為承重墻,或者梁是用木材建造,柱是用鋼筋混凝土建造。磚木結構是指承重的主要構件是用磚、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、磚墻、木柱建造的。其他結構是指凡不屬于上述結構的房屋都歸此類。如竹結構、磚拱結構、窯洞等。其中對世紀樓和土木試驗室進行比較詳細的分析。下面對這兩個結構方面進行簡介:

世紀樓有14共層,共5個部分(主樓,A、B、C、D座)。

1、世紀樓采用了框架—剪力墻結構??蚣堋袅Y構,又稱為框剪結構,它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。

2、因為主樓與各座的樓層相差較大,在它們之間的連接部分采用咯沉降縫。沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。

3、每一樓層屋頂采用井字梁,井字梁是十字交叉布置的梁,形式成“井字”狀。無主次梁之分,是兩個方向通過變形協調共同受力的。井字梁比較規則,形成很明顯的'方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。4、世紀樓采用三跑樓梯,且同時采用了板式和梁式兩種結構

結構實驗室和安全科學實驗室分別采用單跨和雙跨兩種形式。單跨結構橫向具有兩個支承點,兩支承點間的距離即為跨度。其結構簡單,采光和通風好。雙跨結構具有兩個跨度。雙跨建筑不僅橫向總寬度大,而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建筑的中間光線,可由天窗獲得,或通過人工照明。 ②基本梁柱結構,抗風柱:位于山墻上抵抗山墻上風荷載的柱。 墻梁:位于墻上的類似民用建筑的圈梁,有的要承托上部墻體重量的梁。 基礎梁:支承于獨立柱基礎之上,用來承托柱間墻體的梁。

五、 實習的總結和感想:

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。首先,通過實習,通過實踐,。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,建筑的結構,學到了很使我學到了很多實踐知識多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如一座建筑物所涉及的建筑結構比較多時要將不同的塊結構建造過程中留下一個縫,這個縫有利于房屋在熱脹冷縮時的調節,解決了由于不同沉降成度而導致建筑物的損壞,此外還有抗震作用。

一座建筑物的建設需要很多方面的因素,其中建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業的發展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建筑結構的發展也同樣會帶來建筑業的發展。建筑的發展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們現在就面臨著這樣一個問題,是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑,因為,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現在,我們的社會發生了變化,現在,在人們的思想觀念里,居住的環境要舒心才行,所以說,建筑業有待于發展,現在我們已經發現一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,他是合理的。我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業的新發展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助才能有所發展的,對于,我們應該勇于探索先進的科學技術,使我國的建筑能夠成為國民的滿意產品,也同樣成為國際市場的搶手產品。此外特別是汶川大地震后很多人都意識到房屋強抗震能力,越來越關鍵,這已經成為房屋建造的一個提升點,現在人們對房屋的 要求是結構更好看,居住更舒服,安全性越高。

在這次實習中雖然我不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實習的意義也在于此。我非常感謝帶隊老師,他們在這烈日下,汗流浹背為我們講解知識,他們辛苦了。我們學校建筑專業在各院校中處于領先的地位,著給我們學習帶來了很好的條件,我一定回好好利用這些資源來充實自己。這次實踐更進一步促進我對這一專業的喜好,看著眼前的現實物,大腦想象著,有朝一日我也自己建造出一座如此宏偉的建筑。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習將仍在繼續。

【報告收藏】 教育的見習報告(一篇)


行是知之始,知是行之成。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“【報告收藏】 教育的見習報告(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習目的:感受小學教育,增強師范技能,積累實踐經驗。

實習時間:20xx年10月8日---20xx年11月2日

實習地點:吉大師院附屬小學

“天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡?!闭f的是聽的人不如見的人知道的詳細,見的人不做的人知道的透徹。教育教學工作的重要組成部分,是加強教育教學實踐性,培養合格師資的一個必不可少的重要環節,是學生理論聯系實際,提高綜合素質,成為合格人民教師的基礎。對于我們促進了解小學教育,鞏固專業教育思想,培養教育教學工作的實踐能力和創新精神具有重要作用。為此,在學院的統一安排下,我初教系零八小教二班于10月8日11月2日進赴師院附屬小學開展了為期四周的教育實習活動,現將實習期間的各項情況總結如下:

一、充分預備,科學規劃

我班在上學期就開始進行實習動員,鼓勵同學們充分熟悉自己手上的教材,積極撰寫教案,并請到相關教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,使大家得到一定程度的練習,充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時,就由班委會設計擬訂實習強化訓練方案,根據同學們的特點和能力,留意高下結合、特長搭配,以小組為單位進行試講、試教,使大家在其間互相學習、取長補短、共同進步。更有相關的指導老師認真負責,組織學生編寫教案,鉆研教材教法,仔細傾聽學生試講,并提出詳盡的修改意見。由于預備充分、安排合理,督促有力,前期試教效果好,學生積極性高等原因,在一定程度上,為實習的順利進行和圓滿成功奠定了堅實的基礎。

二、積極適應、迅即投入

前往實習學校前,所有實習生都在實習隊教師的指導下研究教材,編寫教案并反復修改,寫出了教為完整具體的教案,同時在試講中精益求精。在進入附屬小學后,我們認真聽取了附屬小學領導對學?;厩闆r,以及學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色的介紹。校方為我們安排了為期三天的見習時間,為實習生提供機會參考原任課教師的課堂教學,通過聽課,幫助我們盡快熟悉教學環節和教學方法。利用這段時間,實習生虛心向原任教師請教,聽取優秀教師的教學經驗介紹,收益頗深。并深進了解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

三、名師點睛、細致入微

在本次教育見習中,由我系楊建湘、劉艷芳、石艷平、李達菲、向芬、石長柏六位老師負責具體指導工作。幾位老師克服了種種困難,在繁忙的工作與教學任務之中連續奔波于學院和見習學校之間,聯系工作、解決各種突發事情。所有的指導老師都非常認真、細致,除了負責各種聯絡事務以外,他們把更多的精力投入到了如何引導實習同學們組織課堂、反思教學、設計調查等專業工作上,投入到了對每一個見習同學的具體指導上。正因為工作細致,他們對每一個見習生的表現都了解得很透徹,對每一件事情的成功之處和欠缺的地方都能夠分析得很準。這次教育見習的成功,得益于指導老師們這種認真負責的態度和不計回報的熱誠奉獻。

四、課堂教學、初試鋒芒

本次實習以課堂教學為中心,努力進步教學質量。以實習班級為單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責實習生的備課、上課的把關檢查,并提出具體改進意見。所有實習生必須經過指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學實習過程中,實習生努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步進步。在實習上課時,絕大多數實習生都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉把握教材,靈活運用教學方法,留意啟發性和學生動態,教態自然,語言清楚流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較正確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。不久前,我們還在象牙塔的窗欞間好奇的窺探外面的世界,想象著天空的湛藍、大地的廣闊,想象著社會上美好或殘酷的種種際遇,滿懷著期望與忐忑想去到塔外的廣闊天地里跋涉與冒險。到如今,我們已然走上了這方神圣的講臺,用一只短短的粉筆書寫真情。從大家堅毅的眉宇間,可以知道這群初生牛犢已經在這一方傳道、授業、解惑的教育天地里悄悄的把扎下,等待著春天里的萌發。

五、班級管理、別開生面

根據實習計劃,本次實習除教學工作外,還要實習班主任工作。各實習小組依照順序分別實習班主任管理工作,實習班主任首先需在原班主任的指導下全面把握班級情況,深入了解實習班級情況,熟悉學生和班干組成情況,了解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。主動熱情協助班主任老師搞好本班工作和活動,還要虛心學習原任班主任老師正確的教育思想,細心觀察他們用什么方法了解學生,怎樣掌握學生的心理特點,怎樣因勢利導,動之以情,曉之心理,導之以行,持之以恒地做好學生教育工作的。在班級日常工作和管理及開展各項活動,都會預先征求原班主任老師的意見,主動爭取他們的指點和幫助。積極負責檢查、監督早自習、和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作,積極指導如晨練等的學生課外活動,在實習中,各代理班主任均能以極大的熱情和高度的責任感投入到實習工作中,積極謀劃,大膽創新,以身作則,關心學生,受到實習學校師生和家長的稱贊和好評。通過班主任實習,更使我們對學生有了更為恰當的了解,對班主任工作有了更為真實的體驗,鍛煉了我們對問題的協調、組織能力。

六、傾心交流、真情投入

在與孩子們的相處時光中,我們感受到了不帶一點塵滓的真誠與熱情,為了深入的了解這樣一個可愛的群體,我們有計劃地針對他們的學習和生活的各個方面做了細致的調查;詢問,交流,做筆記,實地觀察,我們不想漏掉每一個細節,或許,那一點不經意的發現就能開始一段故事。同學們耐心的與這些孩子溝通交流,試圖找到有效地信息和線索,鼓勵和開導他們。在和孩子們包括對周圍的老師、家長的接觸和交流中,我們傾聽和了解關于孩子背后的很多際遇和故事,有歡樂的成長歷程,也不乏有讓人辛酸和惋惜的遭遇,突然感到此時的我們是在與孩子們一同歡樂,一同悲傷和沮喪,已經深深地進入了他們的世界,與他們流露著同樣的情感。對于他們,在鼓勵和引導的同時關于孩子和他背后的一長串故事我們又多了似無窮盡的思考。帶著難以釋懷的觸動和滿滿的故事,我們踏上了歸途,朝著一個未來教育者即將要面對的廣闊天地邁步向前。

七、及時總結,共同進步

為利于工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環境,在實習隊的統一要求下,規定同組成員必須全程互相聽課,同課的盡量聽,聽課后進行評議,做好規范的聽課記錄。各實習小組在結束了一天的教學工作后,都要統一集中對當日的實習工作進行總結。對于當天的教學與管理情況,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,還將通過共同協商對第二天的工作進行安排、布置,以保證實習工作有條不紊地進行。

八、查漏補缺、回顧反思

回顧這短暫卻又漫長的一個月,我們也發現了一些不盡人意的瑕疵和紕漏,但總的來說,這次見習做得不太夠的地方,不在態度方面,而是在方法方面。主要存在以下幾個問題:

1、與所在班級原任老師的溝通交流缺乏針對性和有效性;

2、對于突發的課堂生成問題難以全面準確的處理和解答;

3、教育研究的調查問題過大、過泛,短期內無法完成;

4、在實際教學操作中并沒有能真正理解和體現高效課堂的理念。

四周的教育實習,在一個個初升的朝霞和落日的余暉中度過了。這一份艱辛,這一份感悟對于每個曾經經歷的人來說都是一個寶貴的回憶。無論多么辛苦、多么勞累,收獲和成長總是令人振奮的。太多的感動、太多的體悟,最終都凝成了一句話,“實習了我才知道,在這個世界上,我最想從事的事業是教師!”或許正是因為實習生活的平凡與瑣碎才能凝結成今朝話語的深刻與動人。

【報告收藏】 教育的見習報告


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上周,學校組織我們進行了為期一周的教育見習活動,希望通過見習能讓我們深入中學教學第一線,了解中學教育現狀,并進一步提高對教師職業的理解與認識,促進個人教學技能的形成。這次見習的內容包括課堂教學見習,班主任工作見習和見習總結。在這期間我積極努力地工作,虛心向有經驗的老師請教,個人有了很多收獲。同時,我以我所見習的中學海中為主要調查對象,做了一次深入的調查工作,是針對語文這門課而言的。在此,我介紹一下自己的實習生教育調查報告的結果,談談對中學語文教與學的一些看法。

首先,在老師教授方法方面。

我所在的中學,雖然是海南最好的中學,語文的教學方法仍然是一套公式化的教法,解題、介紹時代背景、泛讀課文、講解生字生詞、分段、分析課文、歸納中心思想和寫作方法。這種千篇一律的教法,貫穿整個教學過程,使整個過程單一、枯燥,加上大多數老師并沒有很深厚的文學功底,語文課堂顯得更加沉悶、無趣。老師在講臺上根據固有的模式大談特談,學生在講臺下作自己的事,少數認真聽課的同學看起來也是抱著某種利益的心態高分。整個課堂完全以教師為主體,學生不再是教學活動中的積極參與者,而是一個被動的接受教師灌輸知識的客體。這樣不僅束縛著青少年活躍的思想,使學生不動腦筋想問題,同時也浪費了他們的學習時間,影響了他們學習水平的提高。

我認為,現代化的教育應打破傳統的教學模式,以教師為主體,對學生進行正確的引導,充分保證學生在課堂中的主體地位。因為學生都是有主觀能動性的,他們根據自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學生的發展來說,只是外固,真正獲取知識、得到發展還要靠學生的內因起作用。學生作為內因主動的學習不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。

第二,老師在課堂提問方面。

我發現一種很常見的現象:教師在課堂上會連續提問,但這些問題大多是很簡單的是非問,或者選擇問、填空問、甚至是自問自答,雖然大部分學生都能踴躍回答,或者說都能回答得上,但學生的回答顯然都是很倉促,且習慣性地不加以深入思考而快速作答,而這些答案一般都在教師的掌控之中,這樣課堂牢牢地控制在以教師為主體的氛圍中,學生的思維創造性及問題的生成性都大大降低。表面上學生積極參與了課堂,其實整個教學質量并不高。

第三,教師的課堂點評。

在教學進行過程中,有時候有的同學會提出一些稀奇古怪的問題,教師往往采取回避的態度,而有的同學偶爾會有一些充滿靈氣的回答,袒露出他們不一般的思維痕跡,但通常情況下,老師都不夠敏感,對學生的回答只作簡單的肯定、否定,或者不置可否有的老師點評語言單一、蒼白,不能夠根據學生的回答給予合適、恰當的評價,讓人感到老師的語言空洞。甚至有的老師在學生回答完問題后濫用表揚,不管問題價值大小,學生回答的價值量有多大,老師都是一個口吻對、不錯、太棒了等等。這種脫口而出的隨意表揚使很多學生在回答問題時隨意應付??此普n堂氣氛活躍,其實是對教學、也是對學生一種不負責任的表現。

第四,教師的講課內容。

聽了一周的語文課,發現老師講課期間常插入諸如此類的話:這個字、詞很重要,考試的時候常會考到;這個句子注意它的翻譯,考試會可能有所涉及;這種閱讀理解題需要同學們好好看看,高考經常會出現類似的題型

整堂語文課都在語文老師的善意提醒中有條不紊地進行。學生們每次一聽到此類的話,都會條件反射地集中注意力。真的是因為這個知識點的重要性嗎?不是的,很顯然,是為了考試。考試獨立于教育、教學之外,考試內容取代了教學目標,分數成為最終的教學目的。記得課間,我試著跟語文老師交流教學方法,我說:老師,您看,我們這堂課可不可以再這樣拓展延伸一下,或許課堂的趣味性會有所增加。老師很干脆地回答:沒有必要,考試不考!我愣了,考試不考,就不講嗎?語文教學難道也純粹是為了考試嗎?

我好疑惑,中學語文課程標準上說:中學語文教學設定的總目標是是學生獲得基本的語文素養。由此派生的教學目標從四個方面考慮:知識技能、應用能力、人文素養、情感態度。這四個方面的目標是一個有機的整體,對人的發展具有十分重要的意義。然而,這些理論上的目標在現實的實踐過程中卻存在著極大的反差。老師講課以課本為主,課本上有的,就進行模式化講解,課本上沒有的,老師便敷衍了事甚至根本不會提及。不要說知識技能沒有得到提升,人文素養、情感態度,甚至應用能力更是無從談起。

然后,在做班主任代理過程中,我也注意到一些關于學生學習過程中的現象,比如:大多數學生能夠自律,學習態度端正,積極上進,希望考出好成績,讓生命更充實、更有價值、更有意義。并且絕大多數人都曾體會到成功的快樂。他們對學校生活的評價是累并快樂著,對學習有著濃厚的興趣。

然而,這里也有一些不可忽視的問題:

一、學生的學習主動性不高。通過對學生作業的`批改,我發現,班里抄襲作業的現象比較普遍,有近90%的同學反映本班同學有抄襲作業的現象。

二、學生的課業負擔較重,心理壓力普遍較大。我所見習的學校學生平均每天早上六點起床,晚上12點休息。除了上課時間,每天課外學習時間在4小時以上,而有些科目每天作業時間都要超過2小時。如果每門課程的作業都如此,學生如何應對?即使只語數外三科每門作業要2小時,學生也不可能完成。其實這么多的學生抄襲作業也從另一方面說明他們的課業負擔的確過重了。因為過重的課業負擔,加上家長及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。

這便是我這次見習所見所感,也是這周我調查的收獲,在當今新的教育體制下,好的教育方法及教育理論在短時期內根本無法與實際教學實踐相一致,甚至會出現脫節的現象。我們只有期望教師的個人素養能越來越高,素質教育和教育改革能越來越順應實際教學。

三、實習生教育調查報告格式

(1)實習生教育調查報告題目

應以簡練概括、明確的語句反映所要調查的對象、領域、方向等問題,題目應能概括全篇。

(2)實習生教育調查報告導言

亦即引言、總提、序言、前言。簡短扼要地說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、范圍等。要注意將調查的目的性、針對性和必要性交待清楚,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注。調查方法要詳細說明,要寫明是普遍調查或是非普遍調查(重點調查、典型調查、抽樣調查),是隨機取樣、機械取樣、還是分層取樣,調查方式是開調查會還是訪問或問卷,以使人相信調查的科學性、真實性,體現調查報告的價值。

(3)實習生教育調查報告主體

這是調查報告的正文部分。這部分要把調查來的大量材料,經過分析整理,歸納出若干項目,分條敘述,做到數據確鑿、事例典型、材料可靠、觀點明確。盡可能用數據,如能用圖表形式表示,可以增強說服力,一目了然。

寫作安排先后有序、主次分明、詳略得當。大致有如下幾種寫法:按調查順序逐點來寫;按被調查單位的人和事的產生、發展和變化的過程來寫,以體現其規律性;將兩種事物加以對比,以顯示其是非、優劣,找出其差異;按內容的特點分門別類逐一敘述。這種安排較為常見。最后,要寫清楚調查的結果。

(4)實習生教育調查報告討論或建議

依據正文的科學分析,可以對結果作理論上的進一步闡述,深入地討論一些問題。亮出自己的觀點,提出建設性的意見。

(5)實習生教育調查報告結論

歸納結論,即交待調查研究了什么問題,獲得了什么結果,說明了什么問題。

(6)實習生教育調查報告列出參考資料

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