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建筑設計的實習報告

發布時間:2022-08-08

報告必備: 建筑設計的實習報告范本。

耳聞不如目見,目見不如足踐。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。優秀的實習范文是什么樣子的?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《報告必備: 建筑設計的實習報告范本》,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、 實習目的與任務

(一)實習目的

通過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯系,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業后能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

(二)實習任務

1.全面深入的了解城市規劃相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,使學生對城市規劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

2.進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3、培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

4、提高思想素質和專業素質,培養事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,給幫助我們樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、 實習內容

1. 了解設計院的工作程序,規劃師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.了解有關城市規劃的法規、規范、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案的繪制。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、 實習時間

20xx年8月20日——20xx年10月20日

四、 實習地點、單位

地點: 單位:

五、 實習過程

從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短幾個月的時間所經歷的整個實習過程。

對于學習了差不多四年城市規劃專業的我們,可以說對城市規劃設計理論知識已經有了初步的了解。所有有關城市規劃的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規劃設計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規劃設計人員應該沒問題了?,F在才發現,城市規劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

進入公司后,是在規劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規劃設計的基礎工作后,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

六、 實習心得與體會

剛開始的時候,由于自己對環境不熟悉且對規劃實務不是很了解,面對現實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

實習過程中,由于工作經驗少,現實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農村規劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調研,再到參與項目的規劃設計工作,一步步積累。

剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅鞏固了之前的計算機運用能力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協調統一。

隨后,又有機會跟著工作組去進行現場調研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調查研究所獲得的基礎資料是城市規劃定性、定量分析的主要依據。由于城市的情況十分復雜,進行調查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

于是又較全面的切身體驗并掌握了調查研究的重要方面。調查研究一般有三個方面:首先,現場踏勘。以便對城市的概貌、新發展地區和原有地區有明確的形象概念,了解地塊現

狀中重要的工程。其次,對于基礎資料的收集與整理,主要同當地的城市規劃部門進行協調,同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所提供的專業性資料。另外,在所得資料的基礎上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現場踏勘中反映出來的問題,加以系統的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發展的內在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規劃方案的核心部分。

隨著我國經濟的不斷發展,我國的城鎮化進程也不斷加快,新農村規劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由于經驗不夠豐富,且缺乏對實際項目的把握,并且對農村的現狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的項目大多是新農村規劃以及城市的舊區規劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規劃,在做規劃時,只是結合周邊的情況進行全新的系統規劃,而不需考慮現狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農村規劃還是城市舊區的改造,對于我來說都是一次學習新知識的機會。

新農村規劃與城市舊住區的改造面臨著相似的問題,無論是農村還是城市的舊住區,這種對于地塊的在開發不同于一般空地上新建的住區,它有其自己的特殊性,復雜性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區中含有一定歷史年代的住宅建筑、公共配套設施和住區外部環境等,其在開發的復雜性不僅在于需要對再開發地區的現狀的物質環境進行深入的調查和分析,而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農村規劃之類的項目,除了分析現狀的不足之處外,也要充分考慮實際情況,綜合考慮經濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規劃時,針對現狀中存在的問題,進行統一調整,以提高居民的生活水平及生活環境質量。著力為居民提供現代化優越的居住環境與氛圍,營造生態社區,健康社區,倫理社區,集成社區,藝術社區,景觀社區,文化社區等主題。特別強調建筑的功能和居民的生活習慣,以求達到規劃、建筑、景觀、室內設計的統一。

對于新農村規劃,針對其分散、無序的現狀,要整理土地使用功能,節約耕地、少占農田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。通過遷村并點來節約大量土地。需要完善的配套設施,方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺,主要表現在道路系統不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業設施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發展受到限制。改善居住環境,優化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環境質量較差。開展農村社區建設,是構建和諧社會的重要基礎,有利于將政府公共服務和管理向農村延伸,促進農村各項事業健康協調發展;開展農村社區建設,是推進社會主義新農村建設的有效途徑,有利于通過社區平臺,把服務送到農村、把文明帶進農戶、把科技傳給農民、把惠農政策落到實處,讓農民群眾共享改革發展的成果;開展農村社區建設,是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利于農民群眾實現自我管理、自我教育、自我服務、自我監督,更好地促進農村經濟發展和社會事業全面進步。

對于住區規劃,在規劃過程中,要以人為本原則:創造以人的居住行為為核心的內、外部空間環境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發的綜合效益。同時,規劃與單體設計相結合,創造一個布局合理、設施完善、生活方便、利于管理、環境優美,具有時代精神的住宅小區。此外,還應具有超前意識,依靠科技進步,加大科技含量,考慮地方氣候與習俗等特點,力求建筑風格的創新與整體結構的和諧統一。同時考慮量力而行、分步實施的可能性。將近期開發和遠期發展相結合,從整個規劃區范圍和周邊環境綜合考慮,采用組團式布局,以利于滾動開發,分期建設。

實際中的規劃項目與學校里所做的課題設計有極大的不同,在實際規劃中,要充分協調國民經濟發展水平,綜合考慮以達到經濟、效率最大化。然而,學校中課題的設計是一個理想情況下的設計,沒有考慮經濟、造價等因素,是一種理想的概念性的規劃。

在實習過程中,主要參與了現狀的調查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時對現狀進行全面的分析與整理,為地塊的規劃做好充足的準備。實習過程中,查看了大量資料,深入了解了城市規劃及住區規劃設計的相關規范和要求,對各種規范和要求進行理解并結合實際運用,同時瀏覽了大量相關的實際項目方案,不斷地學習和積累經驗,真正的將理論知識與實踐相結合。

同時,在實際的規劃中,參與了多個不同地塊的項目,了解不同地域的風情,不論是在調研過程中還是規劃設計中,了解了更寬領域的設計理念,及根據不同地域的氣候氣象、地質、地形特征,相應地進行設計。要保留其特色,充分展現其文化;同時,南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當地的氣候特點,建設適宜民居的、生態的、永續的居民住區。

除此之外,還對規劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結構等分析并繪制圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協調統一。并且對城市規劃的相關專業也有了一定的了解。

隨著在規劃公司實習的經驗慢慢增長。在實習的后期,我在幾個同事的帶領及幫助下,參與并完成了整個新農村規劃的全部過程,共同完成了整套方案。

總體來說,在這次規劃設計院的實習讓我收獲很多。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,大大提高了計算機制圖的速率,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件,能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,只有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業在社會發展中所處的地位及社會需求有了更深的了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界。

通過對城市規劃這項工作更深的認識之后,也使我對未來有了更明確的方向。在以后的學習過程中,加強自己的方案設計水平,并且,充分利用圖書館以及網絡資料,多關注一些

新的城市規劃理念,培養認識的超前能力,此外,要多加注重言語表達能力,為以后更好地發展打好基礎。

七、 實習總結

兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是通過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:

首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際項目中,同時,在工作中,要以負責任、端正的態度對待問題。因為城市規劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區域發展的指導具有重要意義。并且,一旦城市規劃的最終成果進行實施后,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

其次,在規劃過程中,要做好充分的前期準備,做大量的現狀調研,要充分認識到現狀中的不足,然后在設計方案時,不但要改進現狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規劃能夠適應規劃期限內相應的變化需求。

再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所應該具備良好的人際交往能力。規劃設計部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與項目有關的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法,要具備正確的心態和良好的心理素質,才能取得想要獲得的基本信息。

因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際能力,同時,在課堂中也要積極地參與方案匯報,在老師的指導下,發現自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。

在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規劃工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。通過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區去改正自己的不足,彌補在專業上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。

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今日總結:建筑設計實習回顧一篇


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日總結:建筑設計實習回顧一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程

大學四年的學習,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準――設計院做出建筑方案――中標――設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)――建筑部審核批準――施工單位施工――監理單位進行審核――施工完成――裝飾公司進行裝修――交工――有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調到方案設計組,開始了新的生活。

二、建筑方案設計

在建筑業蓬勃發展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施??简炍业臋C會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里,我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

三、建筑擴初設計

建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

四、施工圖設計

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的'去做。

五、總結

通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

寫作借鑒:建筑設計院實習報告匯總(6篇)


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作借鑒:建筑設計院實習報告匯總(6篇)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

建筑設計院實習報告(篇一)

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,清楚建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 清楚設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

2. 清楚設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1. 清楚設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,清楚設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 清楚有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:cccc9樓

單位:xxxx設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習,在為期4個月之久的實習期里,我進一步清楚了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過4個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的清楚。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的清楚后,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進行清楚,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進清楚。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,4個月下來,才發現自己大學學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己清楚的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的清楚一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步清楚到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

建筑設計院實習報告(篇二)

這次暑假實習是在浙江中和設計院參加的,實習時間從7月7號開始到8月19號共40幾天。雖然實習時間很短,但是期間學到的點滴都是對我有很大幫助的。

我們幾個人搬到實習的設計院附近住宿,這樣也方便就進實習。提高有很大的幫助。那里的書很多,有規范類的,也有方案類的,盡管圖書館的書也很多,但一般不涉及到這么具有針對性的,所以那里的書對我們而言可謂是份財寶。

我們是在李老師的帶領下展開工作的。設計院里有幾個我們學校畢業已經在那里工作的學長們,所以前幾天我們主要是幫助他們畫畫圖。因為一開始大家也不是很熟,所以就需要很多相互溝通的時間,但這樣也提高了自己的交際能力。就比如有次有個學長叫我幫忙算戶型面積,以前我們在學校的時候做設計算面積并沒有那么精確的,其實也是一些基礎知識沒有學好。所以就感覺比較困難。

戶型面積主要是由二部分組成:套內面積(含陽臺)和公攤面積。陽臺面積是按一半算的,公攤面積原本我以為是平分,后來學長說是要按加權平均值計算的,覺得很汗顏,自己連這么基礎的知識都不知道,要是真的是工作那就要出大笑話了。所以我把在設計院的每一個出錯都當做一件幸運的事,因為自己以后在真正工作的時候就不會犯相同的錯誤了。

設計院的工作是枯燥的,不像在家里或者寢室里能沒有顧慮地玩游戲看電視,但同時設計院的工作也是充滿樂趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個模得到別人的認可,那種喜悅的感覺是游戲或電視所不能帶來的,因為那是對自己能力的一種認可。我想自己要是真在設計院工作,也是會很開心的。

幾天對設計院的熟悉之后,李老師開始給我們分配任務。內容是一個實際項目:一個小區的規劃設計,我們主要是做方案。由于下學期設計課內容也是小區規劃,所以這次實習也提前為我們做下個設計打下了基礎。

我們幾個人組成一個團隊,有規劃路網的,確定戶型的,找戶型的,計算的等等,總之是開始做方案了。

大概經過幾天,方案在我們討論下及李老師的修改下終于確定,然后我們又分工做各自所選的戶型。我負責的是多層的,這次方案中包括高層,小高層,多層,排屋及別墅。多層首先要確定戶型,然后是Sketchup建模,然后要vary渲染,最后再PS出效果圖。這整一個過程做下來,就相當于我們之前設計課做一個設計作業一樣,但這次卻又有所不同。

PS是我比較感興趣的,有段時間一直著迷于PS,以致李老師后來說讓我做幾張效果圖出來,盡管感興趣,但很多方面還不是很懂。有次學長們從效果圖公司拿回效果圖,看過簡直沒法比,果然是效果圖公司的,實力比較強悍。像Vary渲出來的和3D渲出來的畢竟還是有差距的,再說效果圖公司的PS素材也比較健全,像我們這種PS的`效果圖可以在與甲方交流的時候拿出來,真到作文本的時候就需要效果圖公司的那種正式的圖了。

完成任務后就是整理了,需要拿出能給甲方看的圖文,為和甲方更好地交流我們也做了動畫及很多效果圖。

實習40天說長不長說短不短,但是卻也是人生中重要的一筆。

總之這次設計院實習收獲很大,包括對天正ACD,sketchup,vray,PS等軟件的更深一步掌握與應用;還有就是從書上見識到更多種的設計理念及方案;團隊合作及人際交流也得到了鍛煉。記得一個學長對我說:大學最重要的就只有兩件事:一是學好專業知識,二就是處理好人際關系。其實想想也是,大學似乎也就只需要做好這兩件事,但這兩件事中卻包含了很多,感謝這次實習中幫助我的人,這不僅僅對我的學業有幫助,對我今后的人生也是推波助瀾的。

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建筑設計院實習報告(篇三)

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

2。了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2。了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3。指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

***(略)

四、實習地點、單位:

地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人 。

建筑設計院實習報告(篇四)

為期三周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名設計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名暖通設計師的的不容易與肩負的重任。回想起02月25日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到黑龍江省林業設計院,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我自己能會有一點進步嗎?如今,三個星期的實習工作已結束,我們三位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!

在這近一個月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習的羞澀拘謹到辦公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到工作者的角色轉化。黑龍江省林業設計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設計工程、第一次與暖通設計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設計負荷計算,共同探討學習中所遇到的問題……現在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:

一、 生活篇

時間如涓涓流水緩緩地流過,在這近一個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。黑龍江省林業設計院近一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們三個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在三個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去單位,一起回學校,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習單位時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

我們的指導工程師是焦有芬總工對人很熱心,總是給我們很認真的指導,并將他的一些設計經驗傳授給我們;生活上給予關心,將飯卡借我們使用,我們的成長與進步離不開她的幫助,在此特別要感謝焦有芬總工,祝愿焦總工能夠工作順利,事事如意。

二、學習篇

在三周的實習時間里,我主要看了鍋爐房和通風與排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ,幸好有焦總工的幫助解答 使得我們理解更加到位,學習勁頭也增大不少,她把她的一些好的學習方法和經驗耐心的告訴我們,指導我們應該從哪方面開始看設計方面的書籍,令我們受益匪淺。

1、 認真學好專業基礎:專業基礎才是學習的入門又是重點,是一切的先導 如果基礎知識懂了 接下來專業書,設計規范 設計手冊就基本能看懂,而且看得又快又好,事半功倍,對以后考注冊基礎也非常有幫助,對以后繼續深造也有用,因此一定要好好學習專業基礎

2 理論結合實際:應該多多看書,并發現周圍建筑內部空調機房 供熱 管網等實物,這樣才能說某一個設備名稱,就能想到實物,而且知道各個設備之間的關系,有些理論和實際不太一樣的東西也會發現,就很利于我們的學習不與實際脫離,做到理論與實際并存,學習效果更好

3、規范的理解:對于規范要反復的看,每看一次就會有不同的感受,不同的理解,有更多的心得體會,做到融會貫通,觸類旁通,規范應該嚴格執行,不能對規范內容相抵觸,以規范為本,但不能完全相信規范,敢于創新,才能進步。

4、多做題:只有積累大量的知識,才能對本專業知識理解深入,才能更好設計出好的作品,才能進步,考注冊設備工程師

5、不怕吃苦:發揚老一輩人的刻苦學習的精神,對知識的渴望精神,對科學的嚴謹態度。戒驕戒躁,不斷學習,不斷進步。成為一名優秀設計師而努力進步

建筑設計院實習報告(篇五)

今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程

大學四年的學習 ,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事。每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案 ——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調到方案 設計組,開始了新的生活。

二、建筑方案設計

在建筑業蓬勃發展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施??简炍业臋C會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了。誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事。還有甲方、規劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里,我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的.嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

三、建筑擴初設計

建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

四、施工圖設計

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的。有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。

五、總結

通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快。一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

建筑設計院實習報告(篇六)

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

2、 了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

3、 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容

1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、實習地點、單位

地點:xx市xx建筑規劃設計院

單位:

五、參與項目

六、實習心得、體會

五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

大四暑假,我有幸在上海市xx建筑規劃設計院實習,在為期二個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收獲,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在上海市xx建筑規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。三個月下來我和設計院的幾十個人幾乎都認識了,并且和我第一個項目的負責人等幾個人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的

也就是公園規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發現我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎知識要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強;其次他們的建筑基礎打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構思,他們有立意,有理念,能把很復雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經驗就豐富,最后導致我們之間的差距越來越大。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入建筑所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。

六,實習心得:

1、專業方面

此次頂崗實習可以說是我第一次真正的參與實際工程了,這與以前做的課程設計感覺有很大的不同。以前總是感覺建筑設計有很多是像在做藝術創作一樣的工作,講求建筑的畫圖構圖、心理感受以及歷史文脈,設計過程像是與個人感受或某個靈感不斷對話的心靈之旅。但在實際的工作中,我明顯的感覺到實際工程的設計過程像是在解一道數學題,必須在業主要求和規范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場要求與建筑師社會責任感努力平衡。公司里的一位老專家說得好,建筑師設計的建筑是要對人民負責,對國家負責的!

在實習過程中體會最深的是自己對于即將從事的這個行業的無知,許多建筑法律和規范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過。再次對建筑這一行業知識的廣博有了很深的印象,仿佛大學這幾年什么也沒到一樣,慚愧。

此次實習我主要參與了xxxx興安某小區的規劃方案設計,不到一萬平方的用地面積,又只能做多層的建筑,甲方居然要求把容積率做到2、5。連設計方面負責的農總都說做這么高起碼得做到11層,但考慮到項目是在小縣城里,可能規范上要求不會那么嚴格,所以還要我們盡量達到甲方的要求。

于是容積率就自然而然的成為了我們設計一切的出發點,簡直就是可了勁的往那塊小地上塞房子,然后才是組織交通,布置綠化。大體的布局完了已后就開始了做戶型,甲方要求120到130的三房兩廳占到80%,140到160的四房兩廳占10%,75到85兩房兩廳和160到180的復式樓只各占5%。這里其實就已經違反了建設部《關于落實新建住房結構比例要求的若干意見》中關于今后在新增住宅項目中套型面積在90m2以下的中小戶型要達到70%的規定。但甲方的要求就是這樣,沒辦法,我們只好繼續做下去。

由于我學的是建筑設計,所以對規劃并不是那么熟悉。剛開始聽到要我們做方案的時候還覺得很好,不用像有的同學實習就成了CAD三次開發工具。但真的做下來就感覺到做方案的不容易了,規范上的要求和限制條件本來就已經很多了,再加上甲方的一些與規范有一些沖突的要求,要平衡的東西實在是太多了。結果就是方案被斃了又斃,改了又改,一天下來人都有點傻了!

心得就是我們還要學的東西實在還有太多了,工程量浩大,簡直子子孫孫無窮盡也。還有就是理論只有聯系實際才有其存在的意義,但怎么個聯系法,還得我們不斷的去嘗試,去實踐。

2、其它方面

很多人說實習除了學習一些專業上的知識,更重要是學習如何融入一個團隊,如何做人!在實習的這段日子里,我還是感受到了公司同事對我的關心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,不論他是在計算指標還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。有時還跟我講一些工作中的遭遇、廣西這邊的風土人情。雖然不是一個學校畢業的,但真的很像一個師兄,讓人感覺很好。公司里的一位老專家秦工,在看我們的圖紙的時候總是很認真的把一些細小的不合規范的東西指出來,以便我們改正??偸悄托牡慕獯鹨幏渡系囊恍┮?,以及規范這樣要求的原因,甚至很多時間幫我們去翻規范,然后再解釋,令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動。

個人感覺只要你不是老去問一些太弱智的問題,別人還是樂意教你的。當然,自己可能思考或翻書解決的問題還是不隨便去問人的好,畢竟別人沒有義務來教你。現在想想,在學校被老師念也未嘗不是一種幸福啊。

實習的感受頗多,就不再一一詳述了。通過這次實習,我對我們所要從事的這個行業有了更一步的認識,也深深的認識到了自身的不足。在以后的學習生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業能力和職業素養,做一名合格的人民建筑師!

報告必備: 建筑專業的實習報告其一


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《報告必備: 建筑專業的實習報告其一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

實習內容及要求

(一)建筑學知識

參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容

1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解火電廠發電的工藝過程

(四)建筑施工

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 實習收獲和總結:

在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

報告必備: 設計見習報告


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“報告必備: 設計見習報告”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我想淺談一下室內光影與色彩的設計應用在空間中的運用以及自己的一些小小認識。

人們都說建筑是凝固的音樂,立體的畫。現在看過那么多美的建筑,那一座座大廈,一棟棟高樓,像是音樂的曲譜,一顆顆樹木,一處處園林小品,像是畫的線條。鏗鏘有力的音符,歌唱了城市建筑業發展的曲調,雄渾細膩的筆觸,繪就了絢麗的畫卷。建筑就像音樂和畫一樣,帶給我們美感。然而室內的裝飾設計又是建筑和一切有關其的靈魂所在。

木裝飾制品:特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。

用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。

塑鋼門窗特點:保溫,節能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。

用途:做塑門窗,隔斷等等

對“色彩”的選擇要遵循“整體協調,局部對比”的原則,即色彩的整體應用要協調,各個局部的顏色要形成過渡和對比。另外,色彩會影響人的視覺效果,暖色調為擴張色,冷色調為收縮色。其次,要注意地板,墻面與家具的色澤統一搭配。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩柔和為主調,因為地面裝修屬于永久性裝修,一般情況下,不會經常更換

這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果,這種裝飾主要的也是增加內部的空間,讓顧客的眼界放開。燈飾采用的都是吊頂燈,使光線放射的地方更遠。

這里的電梯采用的是平行式,其構造采用的是半玻璃欄板,欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的,制作電梯的作用是為了便于顧客們在逛完商場之后有一個很好的歇腳的地方,同時增加商場的名聲,讓人感覺其的高貴,增加裝飾效果。

首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

我所認識的 設計就是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準,綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段,創造出功能合理、舒適優美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專業共同協調,確定相關專業的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業須相互校對,經審核無誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。

通裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用, 但其有不耐久性的缺點。

[報告范本] 建筑類的實習報告(篇五)


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[報告范本] 建筑類的實習報告(篇五)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

六、實習的經驗及收獲:

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的`有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

七、實習感想

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市 建設而努力著。

在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

[報告范本] 設計類的實習報告篇二


常言道,實踐出真知。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為您收集整理“[報告范本] 設計類的實習報告篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

1.概述

1.1實習單位簡介

深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構:泉港華田裝飾設計室(創辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠(創辦于20xx年)。專業從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業空間的設計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業。自成立以來秉承“求真務實,口碑相傳”的經營理念,以優秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創新、開括進取的專業技術人才,同時我們還擁有一支長期穩定素質優良的施工團隊,并推行全方位,規范化的設計施工全程質量跟蹤管理,確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數追求新時尚高品位環境空間的業主,得到我們細致深入的服務,這正是華田快速發展壯大的動力源泉。

xx年華田裝飾率先在泉港行業實現了工廠化裝修模式,施工現場專業安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質量更加穩定,確保了減少了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。

1.2實習崗位

泉州市泉港華田裝飾設計師助理。

1.3實習任務

在泉州市泉港華田裝飾實習期間,協助設計師畫CAD、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(臨?。┰炯揖叩取?/p>

2.主體

2.1實習過程

在泉州市泉港華田裝飾實習期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程,了解和熟悉公司環境。進一步學習PS、3D、CAD以及了解整個規范化的設計施工全程。在這一個月中,較深入的了解了的生產流程。PS、3D、CAD等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應的步入正軌。經過一個月的實習,在第二個月我進入點狀態可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設計走了,公司就臨時掉我過去開發(臨摹)家具。在期間,獨立開發了一個系列家具。在開發家具的過程中發現家具的結構比室內更復雜,更要細心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。在實習期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。

最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,我也想了很多借口。或者是這的設計不適合我,我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。

2.2實習體會

對于室內設計,剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司,以后或許能當個“小老板”,永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發現我錯了。假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能繼續待著。學這東西主要還是靠自己。

2.3實習收獲

收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

3.總結

3.1實習感悟

在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的`理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業知識。

3.2實習感想

幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。

工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態,很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業知識一樣的人,有實習就比沒實習優勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經歷,就是很熟悉。

專業實習結束了,這是一種對我們專業學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身,不管我們怎么看待這次經歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業指明了一條全新的道路,為我們畢業生的發展給了一些啟示。

3.3致謝

教你寫報告: 建筑類的見習報告范本


不登高山,不知天之高也。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編特地為您收集整理“教你寫報告: 建筑類的見習報告范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內容主要包括測定和測設兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網,提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務;管理開發土地,建立工程控制網,進行施工放樣,輔助設備安裝,監測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

測量學的分類有很多種如:普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學,和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業的學生,我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎,工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。

一、實習目的與要求:

測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操

作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

二、通過教學實習學生應達到以下要求:

(1)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

(2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)能了解地形冊歸的內外業組織工作。

(4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能

(5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

三、實習任務及內容:

(一)大比例尺地形測圖

1.任務:每小組測繪一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形圖。

2.內容:

(1)平面控制。敷設獨立導線網。

1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

2)外業工作:踏勘測區、擬定布網方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。

3)內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。

(2)高程控制。

1)準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。

2)外業工作:踏勘、選點、水準觀測。

3)內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。達到以下要求,具體要作到:

1.熟悉各種測量儀器的結構原理和用途,熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。

2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:

(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。

(2)觀測誤差:由于測量者的技術及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

(3)外界影響誤差:測量是處于外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。

3.避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

(二)實習過程:

(1)實地探勘,選好控制點,領取儀器工具.

(2)經緯儀的檢驗

(3)水準儀的檢驗

(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法.

(5)測回法及經緯儀的正確使用方法.

(6)業計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)

(7)根據坐標展點

(8)碎步測量及平板儀的正確使用

第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。

建筑生室內設計的實習報告(5篇)


學者貴于行之,而不貴于知之。室內設計實習工作即將結束,我們應該對這次實習工作進行一個匯報,通過實習報告可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那您知道怎么寫室內設計實習報告嗎?下面的內容是實習報告網小編為大家整理的建筑生室內設計的實習報告,供您參考,希望能夠幫助到大家。

建筑生室內設計的實習報告(篇一)

一、實踐目的

配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

二、實踐內容

室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、風水學、工程結構學、平面設計等內容。

三、實踐遇到的問題及解決方法

在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

四、實踐的收獲與體會

為期半年的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在建筑工程有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!

所以工作還很順利,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域。

第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大?。‖F在正著重在這一方塊的工作中。其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3DMA、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵。努力啦!在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!

以上就是自己對這半年的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這半年中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益。

建筑生室內設計的實習報告(篇二)

一、實習目的

1、了解室內裝潢設計在哈爾濱的市場現狀及前景。

2、進一步掌握PS,3DMAX,CAD等設計軟件的運用。

3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述

“北京盛易隆裝飾公司”創建于19xx年,在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢。盛易隆集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以盛易隆品牌為平臺,以家居產業鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊,形成齊發并舉的戰略體系和格局。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程序步驟:

1、設計準備階段設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;(4)室內****圖;(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;初步設計方案需經審定后方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。其次了解室內

設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲。2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一。3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流,有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

四、實習體驗與心得

通過這次為時半個月的實習,我對室內設計這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷,我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

(1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

(3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底。有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料是每個設計師必須具備的能力。

(6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

(7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

(8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

(9)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

(10)形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

建筑生室內設計的實習報告(篇三)

一、實習目的與任務

1、實習目的

大學生實習是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。

實習是教學計劃中的一個重要環節。通過單位實習,讓學生向單位技術人員及工人學習單位管理知識,了解一般的操作過程,進一步鞏固課堂所學專業知識,了解并熟悉本專業的現代化技術和組織現場管理方法。為畢業后參加實際工作打好基矗同時鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

2、實習任務

人際關系的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾。

專業任務的實習,通過實習了解設計的基本要求,能夠獨立完成設計師所交給的任務,能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計繪制效果圖,重點把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環境中去,實現自己的價值。

當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。

實習做為非畢業生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發展是至關重要的。所以這次有機會去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

二、實習單位簡介

1、實習單位地理位置

xx廣告設計室是在xxx里面的一間設計公司。

2、實習單位在目前行業中的地位

xx廣告設計室主要是給客戶設計廣告,設計別墅,還有設計參展展廳,高星級酒店與高檔辦公樓裝飾等,是一間創造人才,比較有潛力的設計公司。公司以人性化的管理、優異的設計、精湛的施工技術和完善的售后服務為人民提供優質的精裝設計。公司以提高省城人民居住質量,倡導綠色家居環境,樹立現代化裝飾企業形象為己任。有限空間,無限關懷。

3、與所學專業相關的各類介紹

公司需要室內設計技術優秀人員和廣告設計的優秀人才,以“人才資源的儲備、管理、應用”為發展理念贏得了新老客戶的一致認同。

三、實習過程

1、實習內容

首先需要了解室內設計的程序步驟,其次了解室內設計方法,學習室內設計需要的軟件,學習施工圖的畫法,和效果圖的表現技巧,了解如何與客戶溝通,掌握客戶的心理,幫助設計師完成設計任務。

2、實習工作過程

身為實習生的我,在公司做設計師助理,從什么都不懂開始,接受一系列的學習任務。剛開始,就進去公司熟悉環境,跟設計師去現場量房,學習看施工圖,了解施工過程及工藝流程,觀察到了解到施工中要用的材料,然后就學習CAD,3Dmax等軟件,畫施工圖,和效果圖,跟設計師去談單,了解客戶心理,協助設計師做方案。

3、實習體會

成為未來一名有充足的專業設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業理念知識一方面來源于學習環境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市嘗常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。

俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。如果不了解實現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業主滿意,這方面需要你懂得一些工業設計心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要。在家庭裝修中,質量的好壞不取決于材質檔次的高低,而應高超的設計質量取勝。切忌片面追求高檔材料的傾向。不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格

在這次實習中,我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業知識,更有很多跨專業的方面,讓我在加深自己專業的同時,也為以后更多的就業機會提供了良好的條件。

(1)認識水平的提高

通過這次實習,我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門造車。現在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創作靈感的來源,也是驗證創作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。

我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

(2)職業技能的提高

剛到公司,我基本上都不懂,只懂CAD,3DMAX的一些皮毛。后來經過一系列針對性的訓練,還有公司的悉心實習安排,我學會了看施工圖,繪制施工圖,還真正地學會電腦輔助設計(CAD,3DMAX),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。

四、問題與建議

1、實習單位存在的問題

在實習過程中我還是發現室內設計市場存在很多弊端:

(1)公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發展很不利。

(2)還有一些恰恰相反,為了創建些形象工程,本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計,而且完成后效果會非常理想。然而,領導要的是金子貼在臉上,不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業里潛規則太多,你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環保,就是日后維護都很麻煩,本來有的大樓可以重復使用很多材料和設備,為了照顧關系,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。

(3)市場上很多設計師素質不高,實踐經驗少,獨立完成工程的質量有待提高。

2、問題分析

出現以上弊端也是因為市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發展空間比較大,高素質設計師處于相對不飽和狀態,只要經過各方不懈努力相信室內設計市場輝煌未來不會遙遠。

3、對策與建議

工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質檢部門應本著對消費者認真負責的態度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

五、結束語

在這次實習里我還是有不少的收獲。

1、使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的裝修過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校無機會接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

2、使我進一步鞏固加深所學的基礎理論,基本技能和專業知識,使之系統化,綜合化。

3、使我對室內設計的方法與施工管理有全面的認識,逐步掌握室內設計的內容,原理,程序,方法及經驗的初步積累;使我能結合工作上的實際業務進一步鍛煉室內設計的能力,明確文獻資料檢索的方法。

4、培養我交際與團隊合作能力,具備較強的社會適應能力,具有初步的科學研究和實際工作能力。

六、致謝語

在此,我要感謝實習單位給我機會,感謝我的家人,朋友給予我的支持,還有感謝我的學校、我的老師給我的幫助,以及幫助,照顧我的的同事們,謝謝你們,我一定會努力,做一個對社會有幫助的人。

建筑生室內設計的實習報告(篇四)

一、實習目的

1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

二、認知地位

在公司實習的這段時間里,我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平時工作的環境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

三、認知專業

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業,我現在也未曾后悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

四、總結

經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,謝謝你們!

建筑生室內設計的實習報告(篇五)

1、實習公司:原子裝飾.帝姆衛浴

2、公司性質:該公司位于安康漢陰,屬私人企業,公司主要業務范圍:家裝設計和施工,兼衛浴產品。在家裝方面有很高的設計理念,是當地很有名的裝飾公司。經營的產品也以高標準、高質量、低價位贏得了消費者的信賴。

3、實習地點:安康水岸花城

4、實習內容:室內施工

5、擔任工作:負責從設計、制圖、預算、備料、施工、竣工、交工驗收,整個項目的管理。

隨著我國經濟的快速增漲,物質上的逐漸豐富對精神上的需求也就越來越高了,裝飾裝修行業也隨之而蓬勃發展壯大,設計與施工隊伍空前龐大。已成為一個獨立的極具專業性的學科和行業,因此光有一點理論是不夠的,還要必須進行現場實踐二者結合。才能更好的提高自己對裝飾裝修的理解和認識。

在這里我對、水電、吊頂和內墻和乳膠漆進行敘述。(主要是工藝和質量要求)

水電:水電是裝修工程項目中最重要的一個施工環節,每戶應設置分戶配電箱,配電箱內應設漏電斷路器,漏電動作電流應不大于30mA,有過負荷、過電壓保護功能,并分數路出線,分別控制照明、空調、插座等,其回路應確保負荷正常使用。導線的敷設應按裝飾設計規定進行施工,線路的短路保護、過負荷保護、導線截面的選擇、低壓電器的安裝應按國家現行標準和西安市有關規定進行。照明及電熱負荷線徑截面的選擇應使導線的安全載流量不大于該分路內所有電器的額定電流之和,各分路線的容量不允許超過進戶線的容量。接地保護應可靠,導線間和導線對地間的絕緣電阻值應大于0.5 MΩ,進戶的PVC塑料導線管的管壁厚度應不小于1.2mm。最后還要做好隱蔽工程的三方驗收,并備檔。

給排水管材、管件的質量必須符合標準要求,排水管應采用硬質聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通,然后再進行施工,施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應經通水檢查,新裝的給水管道必須按有關規定進行加壓試驗,應無滲漏,檢查合格后方可進入下道工序進行施工。排水管道應在施工前對原有管道臨時封口,避免雜物進入管道。管外徑在25mm以下給水管的安裝,管道在轉角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm,處應設管卡,管卡安裝必須牢固。管道采用螺紋連接,在其連接處應有外露螺紋,安裝完畢及時用管卡固定,管材與管件或閥門之間不得有松動。安裝的各種閥門位置應符合設計要求,便于使用及維修, 所有接頭、閥門與管道連接處應嚴密,不得有滲漏現象,管道坡度符合要求, 水管安裝不得靠近電源,水管與燃氣管的間距不少于50 mm,用鋼卷尺檢查。

吊頂:吊頂多以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現了施工裝配化。可根據設計做出不同式樣的骨架,實現形式豐富的特點。輕鋼龍骨有U形和C形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規格多是2400mm/1200/18mm。當紙面石膏板根據設計造型封頂以后,要用紙質膠帶粘結拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500 之間為宜。骨架層最好要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。

內墻和乳膠漆:室內墻面經過裝飾變得平整、光滑,不僅便于清掃和保持衛生,而且可以增加光線的反射,提高室內的亮度,保證人們在室內的正常工作和生活需要。另外,當墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時,可以在墻體內側結合飾面做保溫隔熱處理,提高墻體的保溫隔熱能力。內墻飾面的另一個重要功能是輔助墻體的聲學功能,如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外,有一定厚度和質量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異,可不同程度地提高隔墻性能。抹灰墻面又稱粉刷墻面,隨著裝修工藝的快速發展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面,發展成為采用新工藝、新材料的現代抹灰工藝。新的工藝手法并結合現代施工工藝,已成為一種投資少、效果好、應用廣泛的裝修形式,抹灰不但起到找平和保護墻面的作用,而且對墻面起到自然裝飾作用?,F在大都采用膩子膏為抹灰所用材料,一般分三層組成。

底層抹灰:底層抹灰的作用是與基層粘結和初步找平,底層材料根據基層不同而有所不同,其厚度一般為2~4㎜。

中層抹灰:中層抹灰主要起到找平和結合的作用,此外還可以彌補底層抹灰的干縮裂縫。中層所用材料與底層基本相同,中層抹灰厚度一般為1~2㎜。

面層抹灰:又稱“罩面”,面層抹灰主要起裝飾作用,要求表面平整,無裂紋,顏色均勻。等膩子干透后,用紗紙將結合處打磨平整,再刷上乳膠漆即可。

由于時間匆忙在這里,我對其它的施工項目就不做一一敘述了。內容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補充和修正的地方,希望能得到指正。在以后的實踐中我會認真每一個細節,這是一種良好的學習模式,理論與實踐相結合,使我理解更加深入,更有助于我的學習。深入到大小工地,受益匪淺!工地是最好的課堂。只有在實踐中才能學到不少的東西!當然,跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學習到一些東西,互相促進,互相補充,這樣才是最佳的學習方法。相信在以后的日子里,我會更好的掌握專業知識,為以后投入裝修事業和建設和諧家園而做出自己的貢獻。

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