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焦化廠實習報告
報告參考: 焦化廠見習報告精選一篇。
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“報告參考: 焦化廠見習報告精選一篇”,相信能對大家有所幫助。
一、實習目的:www.alwaycall.com
1.了解馬鋼文化的博大精深。
2.初步了解馬鋼焦化廠、一鋼扎、二鋼扎、三鋼扎、四鋼扎的主要產品、成果、設備及部門產品的生產工藝等。
3.通過本次的認知實習,為以后的工作、學習和科研積累感性認識。
二、實習單位:
馬鋼焦化廠、一鋼扎、二鋼扎、三鋼扎、四鋼扎
三、實習時間:
20xx年9月2日——20xx年9月5日
四、實習的日程安排:
下午2:30,馬鋼四鋼扎。
9月3日:上午8:30,馬鋼焦化廠
9月4日:上午8:30,馬鋼一鋼扎
9月5日:上午8:30,馬鋼二鋼扎,下午2:30,馬鋼三鋼扎 9月2日:上午8:30,老師開會,通知實習的時間地點及實習過程的注意事項;
五、實習內容:
本次認知實習的地點在馬鞍山鋼鐵有限公司,那我們必先了解一下馬鋼文化,這樣我們才不虛此行。
馬鋼是我國特大型鋼鐵聯合企業,由安徽省政府授權經營,現具備1800萬噸鋼配套生產規模,總資產921億元,員工5.4萬人。20xx年,馬鋼鋼產量1668萬噸,實現營業收入923億元。在SBB(環球鋼訊)20xx年全球前20大鋼企排名中,馬鋼位列第19位。
馬鋼是靠自身積累、滾動發展起來的老國有企業,1953年馬鞍山鐵廠恢復出鐵;1958年馬鞍山鋼鐵公司成立;1993年成功實施股份制改制,分立為馬鋼總公司和馬鞍山鋼鐵股份有限公司,馬鞍山鋼鐵股份有限公司成為我國鋼鐵行業第一家A+H股上市公司;1998年馬鋼總公司依法改制為馬鋼(集團)控股有限公司。
馬鋼擁有礦產資源業、鋼鐵主業、非鋼產業三大板塊。其中,礦產資源業以鐵礦石為主,業務集中于礦業公司,下轄南山礦、姑山礦、桃沖礦、羅河礦、張莊礦,現具備1000萬噸鐵礦石年生產能力;鋼鐵主業集中于馬鋼股份公司,主營黑色金屬冶煉及其壓延加工與產品銷售,擁有冷熱軋薄板、鍍鋅板、彩涂板、硅鋼、高速線(棒)材、H型鋼、車輪(輪箍)等世界一流的生產線,形成獨具
特色的“板、型、線、輪”產品結構,板帶比超過50%;非鋼產業涉及金融、環保、物流、貿易、工程設計、鋼結構、設備制造及安裝、技術咨詢及勞務服務等領域。
在新的歷史起點上,面對鋼鐵行業發展大勢,馬鋼將堅定不移地實施人才發展戰略、技術創新戰略、綠色發展戰略、多元經營戰略,走“鋼鐵主業強、非鋼產業活、體制機制新、經營績效好”的特色發展之路,加快轉型升級,壯大競爭優勢,著力促進企業與環境、社會共贏發展。
本次生產實習是我們應用化學專業在四年大學期間的第一次實習,雖然每天只實習了半天,但真的學到了很多東西,這些知識是我們在書本上無法學到的。了解了馬鋼文化,下面我來介紹一下,這四天我在這些實習單位所學到的知識。 馬鋼四鋼扎:
9月2日下午2:30,我們專業的學生在指定地點集合乘校車去馬鋼四鋼扎。下車后,我們排好隊伍跟著領隊的師傅走向工廠內部,進門后,我震驚了,如此大的規模,我還是第一次見到。為了保證大家的安全,馬鋼專門提供給我們綠色通道,經過師傅們的允許,我們許多同學都拿出自己的手機進行拍照。在這一間大廠房里呈現出許多樓梯和房子,這些都是生產所必需的操作室。許多薄鋼板垂直掛在高處,還有很多卷成卷的鋼板,每一卷有3000多米長。第一個半天就這樣快速的過去了,雖然天氣很熱,但我們并不覺得累,因為我們學到了許多知識。 馬鋼焦化廠:
3號上午,我們去了馬鋼焦化廠。說實話,這里的環境是真心的不好,雖然綠化做得很好,但是依然擋不住這里的粉塵。焦化廠的生產線是與我們所學的理論知識嚴格保持一致的,尤其是我們的化工原理課程,比如說,精餾塔、堿洗塔、氨水分離循環系統、脫酚系統等。通過帶領師傅的介紹,我了解了煉焦工藝:
1、煉焦生產工藝流程:
由備煤車間送來的配合煤裝入煤塔,裝煤車按作業計劃從煤塔取煤,經計量后裝入炭化室內。煤料在炭化室內經過一個結焦周期的高溫干餾制成焦炭并產生荒煤氣。炭化室內的焦炭成熟后,用推焦車推出,經攔焦車導入熄焦車內,并由電機車牽引熄焦車到熄焦塔內進行噴水熄焦。熄焦后的焦炭卸至涼焦臺上,冷卻一定時間后送往篩焦工段,經篩分按級別貯存待運。煤在炭化室干餾過程中產生的荒煤氣匯集到炭化室頂部空間,經過上升管、橋管進入集氣管。約700℃左右的荒煤氣在橋管內被氨水噴灑冷卻至90℃左右。荒煤氣中的焦油等同時被冷凝下來。煤氣和冷凝下來的焦油等同氨水一起經過吸煤氣管送入煤氣凈化車間。 煉焦區的主要設施:
1)炭化室
炭化室是接受煤料并對裝爐煤料隔絕空氣進行干餾焦碳的爐室,一般由硅質耐火材料砌筑而成。炭化室位于兩側燃燒室之間,頂部由3-4個加煤孔,并有1-2個導出干餾煤氣的上升管,它的兩端為內襯耐火材料的鑄鐵爐門。
2)燃燒室
燃燒室位于炭化室兩側,是煤氣燃燒的地方,煤氣與空氣在其中混合燃燒,產生的熱量傳給爐墻,間接加熱炭化室中煤料,對其進行高溫干餾,燃燒室一般用硅磚砌筑。
3)爐頂區
JN43-58-Ⅱ型焦爐爐頂區砌有裝煤孔、上升管孔、看火孔、洪爐孔和拉條鉤等。爐頂的實心部分由砌爐過程中的廢耐火磚砌筑,爐頂表面用耐磨性好、能抵抗雨水侵蝕的缸磚砌筑。
2、護爐機械設備
焦爐四大車有:裝煤車、推焦車、攔焦車和熄焦車。其中裝煤車是在焦爐爐頂上由煤塔轉自取煤并往炭化室裝煤的焦爐機械,推焦車的作用是完成啟閉機械爐門、推焦、平煤等操作,攔焦車的作用是啟閉焦側爐門將炭化室推出的爐餅通過導焦槽導入熄焦車中以完成出焦操作,熄焦車的作用是用以接受炭化室推出的弘叫,并送往熄焦塔通過水噴灑而將其熄滅,然后再把焦炭卸至涼焦臺上。 護爐設備是包括爐柱、保護板、縱橫拉條、彈簧、爐門框、抵抗墻及機側、焦側操作臺等。主要作用是利用可調節的彈簧的勢能連續不斷的向砌體施加足夠的、分布均勻合理的保護性壓力,使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整性和嚴密性,并有足夠的強度從而保證焦爐的正常生產。加熱煤氣供入設備,大型焦爐一般為復熱式,可用兩種煤氣加熱,作用是向焦爐輸送和調節加壓煤氣。 荒煤氣導出設備包括:上升管、橋管、水封閥、集氣管、吸氣管、焦油盒以及相應的噴灑氨水系統。其作用為:一是將出爐荒煤氣順利導出,不致因爐門刀邊附近煤氣壓力過高而引起冒煙冒火,但又要保持和控制炭化室在整個結焦過程中為正壓;二是將出爐荒煤氣適度冷卻,不致因溫度過高而引起設備變形,阻力聲高和鼓風、冷凝的負荷增大,但又要保持焦油和氨水良好的流動性。
3、熄焦過程和設備
所謂干熄焦,是相對濕熄焦而言的,是指采用惰性氣體將紅焦降溫冷卻的一種熄焦方法。在干熄焦過程中,1000℃的紅焦從干熄爐頂部裝入,130℃的低溫惰性循環氣體由循環風機鼓入干熄爐冷卻段紅焦層內,吸收紅焦顯熱,冷卻后的焦炭(低于200℃)從干熄爐底部排出,從干熄爐環形煙道出來的高溫惰性氣體流經干熄焦鍋爐進行熱交換,鍋爐產生蒸汽,冷卻后的惰性氣體由循環風機重新鼓入干熄爐,惰性氣體在封閉的系統內循環使用。這樣有眾多的好處:
1,吸收紅焦的熱量,節約能源
2,改善焦炭的質量
3,改善了環境,減少污染
馬鋼一鋼扎:
4號上午,我們去了一鋼扎,我們首
先聽了一個講座。從中我們了解到,馬鞍山鋼鐵公司第一煉鋼廠位于雨山區,東靠寧蕪公路,西連馬鋼第三煉鋼廠,北接馬鋼修廠,南鄰馬鋼中板廠和初軋廠,全廠占地面積24萬平方米。第一煉鋼廠原屬車輪輪箍廠的平爐車間1963年5月正式建廠。同年10月31日13時煉出第一爐平爐鋼水。到1985年,一鋼廠有煉鋼、鑄錠、整模、原料、整錠、筑爐、除塵、機修8個生產車間(隊)和18個科室.職工1403人,其中工人1066人,技術人員72人,管理人員95人,服務人員108人,其他人員62人。年末固定資產原值4591.70萬元。該廠產品共40個鋼種,主要有車輪輪箍鋼、普通碳素鋼、優質碳素結構鋼、低合金鋼、輕軌鋼、船板等;鋼錠有圓錠、扁錠、方錠;副產品有水淬鋼渣。主要設備有:185噸雙槍頂吹氧固定式堿性平爐2座,爐底面積分別為63平方米,66平方米第一煉鋼廠?,F有固定資產原值4592萬元,生產設備170臺,各種電機43臺,生產設備總重量約4158.67噸,全廠設備完好率95.19%。
馬鋼二鋼扎:
5號上午,我們去參觀了二鋼扎,在此,我看到了我人生中最壯觀的景象。當1600-1800℃的鐵水倒入魚雷罐車時,我感覺到了火山爆發的場景。至今,讓我久久難以忘懷。
第二鋼軋總廠高速線材生產線年產量達65萬噸,全引進德國SMS設備技術,生產設備先進,產品質量高。主要生產碳素結構鋼、優質碳素結構鋼、低合金鋼、焊條鋼等品種的線材。第二軋鋼廠主要設備有端進端出連續燃油加熱爐3座三輥開口銷軸式軋機2套160噸臥式熱剪機1臺200噸偏心活塞壓桿門式熱剪機2臺直徑1500毫米熱鋸機1臺250噸單點門式冷剪機1臺直徑550 600毫米懸臂輥式矯直機各2臺金屬切削機床79臺鍛壓設備1臺各類電動機1069臺全廠裝機總容量2 07萬千瓦設備總重量5063噸固定資產原值402萬元。
馬鋼三鋼扎:
5號下午,我們去了三鋼扎,這里給我印象最深的是廠子里到處都是火紅火紅的,還有很多倉庫。可能是由于要裝卸原料和成品的緣故,地面顯得很老舊。第三鋼軋總廠高速線材生產線是馬鋼的線材精品生產線,年產量達70萬噸。20xx 年馬鋼股份有限公司為滿足國內金屬制品行業對高質量高速線材品種的需求,對現有的高速線材軋機進行了升級改造,確立了發展品種材、精品材的戰略,把冷鐓鋼作為重點開發品種。經過全面改造的馬鋼新高速線材軋機,全新引進德國
SMS公司最新一代線材軋機,具有世界首創的單線多通道柔性切換(馬鋼與SMS 共有專利),可實現熱機軋制工藝技術,具有低溫(750℃)軋制的超重載精軋機組和減定徑機,CCT工藝控制,全線的數字化控制和在線測徑技術。 實習總結及體會:
在這短短的四天的實習中,我學到了很多書本上沒有的知識,我更懂得了理論與實踐相結合硬道理。如果只是憑我們學的理論知識來解決現實生活中的問題是遠遠不夠的。在認知過程中所學到的讓我受益匪淺,為我在以后的學習中打 下了基礎。我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業知識可以融會貫通。
這次實習讓我感觸很深的另一點就是:大學生畢業工作,要從基層做起,踏踏實實,認真做好每一件事,不能好高騖遠,同時要有不怕苦不怕累的精神。工作的環境往往和大學環境截然不同,大學生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,有的環境可能還會比較艱苦,不愛崗就下崗,很有道理。如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現有的生活,而有的是對現實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發展,很可能會被淘汰,凡是一個成功的人背后都付出了超乎常人的努力。的確如此,苦盡才會甘來,吃苦是一個人成長最好的方式,我們不能害怕吃苦,要做的就是端正自己的態度,從一點一滴做起,逐漸的積累工作經驗。
通過這次實習,我更了解到了鋼鐵行業是如此的至關重要。隨著科技的不斷發展,新工藝,新技術的發明和引進促使生產水平正在提高。安全問題,環境問題等等一系列問題都正在被解決,因此鋼鐵行業存在著很大的機遇。作為一名工科的大學生,我們應該努力學習科學知識,為我們中華民族的崛起而奮斗。
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報告參考: 教育的見習報告(推薦一篇)
業精于勤荒于嬉。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。在寫實習范文有什么秘訣呢?小編特地為您收集整理“報告參考: 教育的見習報告(推薦一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的了解。培養和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析潛力,提高專業技能。
實踐的好處:課外社會實踐是一扇認識和觀察社會的窗口。它能夠使大學生學到書本外的知識和潛力,培養合作溝通潛力,有助于發現自身專業以及潛力方面的不足,明確以后改善的方向。
實踐的時間:x年x月x日-x年x月x日
實踐的單位:省市中學
實踐的對象:初中特長學生
實踐的過程:
一、了解學生的興趣愛好
由于月號才開始實習,學生們都剛剛經歷了期末考試,情緒都很激動和興奮。所以在實習的第一天,我主要了解他們各自的興趣愛好。透過了解,我發現男生大都喜歡游戲上的人物和場景,女生則都比較關注漫畫和動畫。根據這一點,我在課后找到許多相關資料,期望從中對針對他們興趣的教學有幫忙。
二、美術知識拓展講解
已經明白他們都對動漫比較感興趣后,第二天的知識拓展講解也是主要圍繞國內外動畫的。
首先,將中國動畫幾個階段的典型代表中的片段透過投影播放出來。如:小蝌蚪找媽媽、鷸蚌相爭、大鬧天宮、黑貓警長、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。
之后,告訴同學們,這些動畫有什么重要地位。如:《小蝌蚪找媽媽》中國動畫片的張叁豐,中國卡通界的達摩,開山鼻祖。五六十年代的中國水墨動畫是世界動畫界的珍寶,《小蝌蚪找媽媽》就是代表作之一,取材于齊白石的魚蝦形象,奠定了影片的美術水準。開頭的設計就很中國,打開一本素雅的國畫畫冊后,一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶樂聲悠揚,共同勾畫出優美抒情的'水墨世界。
這部片子打破了動畫片單線平涂的模式,沒有邊緣線,意境優美,氣韻生動,曾獲得多項國際殊榮。同樣令人印象深刻的是它的旁白,那個年代典型的播音腔女聲聽來就像老師,但今日重溫卻是一番格外地親切與溫馨。尤其是開頭的那句青蛙媽媽愛他們,就像媽媽愛我們,讓人心頭一暖,仿佛回到了童年的單純年代。
然后,將國內外各種游戲制作過程的簡單步驟講解給同學們,并播放出其制作過程,以及介紹工作室人員的個人簡歷。
最后,發放一些動漫人物圖片,讓他們臨摹。評比出秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽,能夠促進同學們學習的用心性。
三、專業基礎課教學
實習的第三至五天斗主要進行的是專業基礎課教學。,它們依次是色彩、素速寫。色彩主要是靜物臨摹和寫生,素描主要是靜物寫生和幾何石膏寫生,速寫主要是景物和人物臨摹。在正式開始繪畫之前,我都會要求同學們認真閱讀書上的范畫,找出其中的優點和適合自己的畫法。同樣,每一天也會有優秀的作品被掛在教室內展覽。
四、發散思維創意繪畫
實習的第六天,主要是培養同學們發散思維,學會聯想。我會先給同學們發放一些創意素描或是創意海報,能夠促進他們進行聯想。之后,請每位同學把各自的創意描述出來,大家進行討論。最后,就指導他們進行各種方式的創意繪畫。
五、課外寫生
最后一天的實習是課外寫生,也是同學們最期盼的。為了安全起見,我特意選定沿江公園作為我們的寫生地點,并邀請一些家長和其他代課老師一同去。在寫生時,主要分為風景寫生和人物寫生,都是以速寫的手法。
實踐的總結:
一、教書育人,提高自身素質
老師就像學生的一面鏡子。我們就應從自己嚴格要求,影響感染學生。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。跨科目聽課時,發現他們這些學校都在使用多媒體教學,而且收益都很好?;貋碇笪乙矊W習著他們的教學方法,凡響不錯。我期望這股浪潮繼續下去。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
實習期間,我力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業,用心開展一些美術方面的競賽,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平
三、加強反思,及時總結教學得失
反思實習以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多。本來想在美術選修課開設兒童水粉畫興趣小組,但由于種種原因也沒能實現。今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創西城公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業
實踐的心得:作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很簡單,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具搞笑味性的學科。
它要透過實踐來掌握知識,它透過想象力和創造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術變得十分感興趣。所以美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,就應準備好教學用具
初中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期,學生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持,想象力發展的有意性迅速增強且多為有意識,有目的,想象力中的創造成分增多,想象中的現實性不斷發展,情緒情感的發展也處于轉折期,情感易受外界環境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感資料日益豐富,深刻;因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現。
美術教學屬于美育的范疇,但它與智育的聯系。如何增長學生知識,何發展學生的智力,也成了美術教學的目的之一。使學生具備初步的繪畫與藝如術設計的基本技能知識,提高學生的美術鑒賞潛力,增強學生的民族自豪感,透過開展豐富多彩的課外文化藝術活動,豐富學生的精神生活,培養美術人才!
報告參考: 數控類實習報告精選一篇
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“報告參考: 數控類實習報告精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課,數控金工實習報告。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
在實習期間,我先后參加了車工,數控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
一、車工
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區,老師對我們專業的48名同學進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。
。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的`講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。
從下午開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試??磶煾导庸さ臅r候特別輕松,操作自如,我自己加工的時候才知道什么叫差距,且不說開始時候對車床的恐懼感,尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。
車工是產品加工中非常重要的一個工種,是對經驗和熟練程度要求較高的一個行業,經過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。
經過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結構在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數,使結構盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。
二、數控機床
數控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現加工出錯的情況,經過反復的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產加工用的設備有一定的區別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。
經過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環)編出了加工程序,實習報告《數控金工實習報告》。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產加工還有很大的區別,但還是感覺收獲頗多。
三、鉗工
鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種,我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種,在產品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩,只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經驗的我們還真算的上是一個挑戰,想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當的是效率得到提高。經過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當的表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結束后我們可以走的除了經驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
四、焊工
早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學習和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。
老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識,但只是停留在書本上的認識,通過這兩天的學習,我們更直接的認識了焊接設備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當的多,但我們所練習的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應付一些簡單的情況了。
五、刨工
最后的兩天我們組實習的工種是刨工。
我們所用的設備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構,這種機構具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩,速度較慢,復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯的機床制造的,在上世紀五六十年代,也算是比較先進的設備了,但是現在看來已經很落伍了,生產效率相當的低。我們所要完成的任務就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用
報告參考: 教育的見習報告(推薦一篇)
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家精心整理的“報告參考: 教育的見習報告(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的了解。培養和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析潛力,提高專業技能。
實踐的好處:課外社會實踐是一扇認識和觀察社會的窗口。它能夠使大學生學到書本外的知識和潛力,培養合作溝通潛力,有助于發現自身專業以及潛力方面的不足,明確以后改善的方向。
實踐的時間:x年x月x日-x年x月x日
實踐的單位:省市中學
實踐的對象:初中特長學生
實踐的過程:
一、了解學生的興趣愛好
由于月號才開始實習,學生們都剛剛經歷了期末考試,情緒都很激動和興奮。所以在實習的第一天,我主要了解他們各自的興趣愛好。透過了解,我發現男生大都喜歡游戲上的人物和場景,女生則都比較關注漫畫和動畫。根據這一點,我在課后找到許多相關資料,期望從中對針對他們興趣的教學有幫忙。
二、美術知識拓展講解
已經明白他們都對動漫比較感興趣后,第二天的知識拓展講解也是主要圍繞國內外動畫的。
首先,將中國動畫幾個階段的典型代表中的片段透過投影播放出來。如:小蝌蚪找媽媽、鷸蚌相爭、大鬧天宮、黑貓警長、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。
之后,告訴同學們,這些動畫有什么重要地位。如:《小蝌蚪找媽媽》中國動畫片的張叁豐,中國卡通界的達摩,開山鼻祖。五六十年代的中國水墨動畫是世界動畫界的珍寶,《小蝌蚪找媽媽》就是代表作之一,取材于齊白石的魚蝦形象,奠定了影片的美術水準。開頭的設計就很中國,打開一本素雅的國畫畫冊后,一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶樂聲悠揚,共同勾畫出優美抒情的'水墨世界。
這部片子打破了動畫片單線平涂的模式,沒有邊緣線,意境優美,氣韻生動,曾獲得多項國際殊榮。同樣令人印象深刻的是它的旁白,那個年代典型的播音腔女聲聽來就像老師,但今日重溫卻是一番格外地親切與溫馨。尤其是開頭的那句青蛙媽媽愛他們,就像媽媽愛我們,讓人心頭一暖,仿佛回到了童年的單純年代。
然后,將國內外各種游戲制作過程的簡單步驟講解給同學們,并播放出其制作過程,以及介紹工作室人員的個人簡歷。
最后,發放一些動漫人物圖片,讓他們臨摹。評比出秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽,能夠促進同學們學習的用心性。
三、專業基礎課教學
實習的第三至五天斗主要進行的是專業基礎課教學。,它們依次是色彩、素速寫。色彩主要是靜物臨摹和寫生,素描主要是靜物寫生和幾何石膏寫生,速寫主要是景物和人物臨摹。在正式開始繪畫之前,我都會要求同學們認真閱讀書上的范畫,找出其中的優點和適合自己的畫法。同樣,每一天也會有優秀的作品被掛在教室內展覽。
四、發散思維創意繪畫
實習的第六天,主要是培養同學們發散思維,學會聯想。我會先給同學們發放一些創意素描或是創意海報,能夠促進他們進行聯想。之后,請每位同學把各自的創意描述出來,大家進行討論。最后,就指導他們進行各種方式的創意繪畫。
五、課外寫生
最后一天的實習是課外寫生,也是同學們最期盼的。為了安全起見,我特意選定沿江公園作為我們的寫生地點,并邀請一些家長和其他代課老師一同去。在寫生時,主要分為風景寫生和人物寫生,都是以速寫的手法。
實踐的總結:
一、教書育人,提高自身素質
老師就像學生的一面鏡子。我們就應從自己嚴格要求,影響感染學生。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務??缈颇柯犝n時,發現他們這些學校都在使用多媒體教學,而且收益都很好?;貋碇笪乙矊W習著他們的教學方法,凡響不錯。我期望這股浪潮繼續下去。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
實習期間,我力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業,用心開展一些美術方面的競賽,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平
三、加強反思,及時總結教學得失
反思實習以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多。本來想在美術選修課開設兒童水粉畫興趣小組,但由于種種原因也沒能實現。今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創西城公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業
實踐的心得:作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很簡單,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具搞笑味性的學科。
它要透過實踐來掌握知識,它透過想象力和創造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術變得十分感興趣。所以美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,就應準備好教學用具
初中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期,學生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持,想象力發展的有意性迅速增強且多為有意識,有目的,想象力中的創造成分增多,想象中的現實性不斷發展,情緒情感的發展也處于轉折期,情感易受外界環境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感資料日益豐富,深刻;因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現。
美術教學屬于美育的范疇,但它與智育的聯系。如何增長學生知識,何發展學生的智力,也成了美術教學的目的之一。使學生具備初步的繪畫與藝如術設計的基本技能知識,提高學生的美術鑒賞潛力,增強學生的民族自豪感,透過開展豐富多彩的課外文化藝術活動,豐富學生的精神生活,培養美術人才!
報告精選: 公司見習報告一篇
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“報告精選: 公司見習報告一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年11月1日至20xx年6月15日
(2)實習地點:贛州市水西工業園 贛州天和永磁材料有限公司
(3)實習性質:畢業實習
實習單位介紹
贛州天和永磁材料有限公司成立于20xx年1月5日,地處于贛州市水西鎮工業園內,占地面積53畝。計劃建設一座綜合性辦公大樓,十一棟生產車間,計劃投資規模約5000萬元人民幣,是一家集生產、加工科研開發和貿易為一體的綜合民營企業,充分利用贛南豐富的稀土資源優勢,以及省內外、國內外各種稀土資源大力發展循環經濟、環保經濟,致力于稀土產品的開發與利用。
公司前期主要項目由年產20xx噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產加工項目組成;現基建已經基本結束,預計四月初期能投入生產。后期發展工程項目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預計所有項目建成后公司年產值將達到43420萬元。
公司前期主要項目由年產20xx噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產加工項目組成;現基建已經基本結束,預計四月初期能投入生產。后期發展工程項目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預計所有項目建成后公司年產值將達到43420萬元。
公司追求技術領先,重用技術人才,加強企業管理,依靠科技創新,增強了企業發展的后勁。為了順應近年來國內外稀土永磁產品的發展與滿足各界客戶的需求,公司下大力度嚴把原料及產品質量關,并且有針對性地生產出高質量的稀土系列產品。
作為一個民營企業該公司將加強企業管理并依靠科技創新,將充分發揮贛南稀土資源的優勢,研發出技術含量高的稀土材料和應用。公司一直堅持“誠信服務、品質可靠”的經營理念,“依托高新技術,面向國內外市場,創一流質量,實現客戶滿意”的宗旨,為您提供:滿意的產品、優惠的價格、及時的交貨、優質的服務。
二、實習工作概況
實習期間,我在實習工廠的萃取車間(部門)工作,萃取車間主要從事于在生產第一線萃取工藝操作。車間總共有三個小組,工作分為三班,8:00—16:00;16:00—24:00;00:00—8:00;主要工作內容是:測試溶劑中含稀土的濃度和調節流量,機器自動運行管理。三個班輪流值班。我被安排在該部門的其中一個生產小組工作,該部門有主任1名,班長1名。車間的各個生產小組有班長1名,每個生產小組有生產員工7名。
(實習工作崗位、主要工作內容、工作流程、工作職責與權限等)
三、實習工作感受
在20xx年11月1日我有幸被學校介紹來到贛州天和永磁材料有限公司參觀并且被該公司錄用,我被派分在萃取車間,從此我正式的成為了公司一員。從此我就定在了該公司實習,實習長達半年之久。
(1)了解過程
剛去廠里的時候,在舒總的帶領下我們進入了我們的工作地點,那時候一切都覺得很生疏,有很多的東西是我長這么大都沒有見過的,剛去的時候公司還未建設齊全,其中有四棟生產車間,首先進入的是我們工作的車間。在剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作半年。在我們眼前都是很大的槽體還有反應架。剛開始因為還沒有把設備完全的裝好,第一天的任務是打掃衛生,這樣的工作持續了長達一個月之久。終于我們公司第一天開工,我們這才進入自己的工作崗位。三班倒從此進入我的人生,當時正進入初冬,晚上還要上班,每個早班就是像是我們的噩夢,又冷又餓的日子我們在這里終于體會到了,我就這樣在這種工作崗位上學習體驗,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的班長請教了解工作的相關事項,我們的班長是我的老鄉,他是一位很和藹的人,很好溝通,在他的幫助下,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。
(2)摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心才開始慢慢平靜下來,工作期間每天斗按上下班時間進行,上班后到了車間我們就把所有的主要參數調節好,看好自己所在崗位的高位槽是否已滿(不過有時可以幫一幫別人,因為樓下的同事還沒來的及上來,互相幫助)。巡視車間的自己崗位萃取線的各個地方,皮帶,水相和有機相是否正常,槽體是否運行正常。這些都是我們上班必須做到的,不能有半點差池。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產工藝的技巧和方法。還有要多向老同事詢問和學習,不恥下問,要不斷在學習中成長。
(3)實際操作
經過一段時間開機生產、工藝流程的學習,我對車間產品的生產、和工作流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常萃取的元素的產品也比較熟悉了,對遇到突發事故的解決問題的能力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從班長的安排,接受班長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向班長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的?。?/p>
實習期間,我對實習工廠的萃取車間(部門)生產、控制變量、生產工藝的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,仔細認真的工作態度, 要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真的地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,此次實習對我的動手操作能力有很大的進步。更好地為我們今后的工作積累經驗。 我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努 力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期半年的實習結束了,我在半年多的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這半年多的實習做一個工作小結。 回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非 淺。 短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業的操作技能熟悉了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
此次畢業實習,我學會了運用所學的知識解決處理簡單的方法與技巧,學會了與同事相互溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱辛,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作打下了一點基礎。
[精選報告] 學生見習報告(一篇)
常言道,實踐出真知。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《[精選報告] 學生見習報告(一篇)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
實習目的:為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯系實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業基礎。
實習時間:
實習地點:
實習單位:xxxx有限公司
實習內容:
會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務制度
(一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計.業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.
(二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。
二、實習第一周的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教梁會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再沖掉它就行了。
當有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。
還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的后面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。
由于適逢公司要做月報和季度分析,所以梁會計就叫我幫她做一些基礎的工作,例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數額及算出變動比率。通過各月明細表的查對,找出變動數字的來源。雖然這只是找數字的工作,但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件,為以后的進一步運用奠定基礎。
協助會計草擬回復函。會計的工作不單單是與數字打交道,通常還要和一些辦公文書接觸,在實習中剛好碰上某公司的來函,于是梁會計就叫我幫她草擬一份回復函,由于學校開了經濟應用文寫作的課程,而且我也學的不錯,所以我就回想起回復函的寫作要點,很快就寫好了,梁會計對我的出色完成表示了贊許。
三、實習的第二周開始是運用財務軟件進行簡單業務處理。
剛開始主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并處理一些簡單業務的會計憑證。公司采用的是k3(金蝶)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
報告參考: 新聞專業的見習報告一篇
不臨深溪,不知地之厚也。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“報告參考: 新聞專業的見習報告一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
經過大學三年多的專業理論學習,在大學的第四年,當其他本科專業的學生都還坐在教室里學習理論知識的時候,我們已經懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。
20xx年xx月,我走進了xx電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習生活。走進xx電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在500字以內,要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件,字數通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場了解案件的來龍去脈,公安機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
經過兩天的觀察,結合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰自己,而且更能夠發揮和挖掘自己的寫作特長,學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。于是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者,我叫他xx老師。
因為上一期的專題節目剛做好交上去,當天暫時是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者xx老師和我聊了一會兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長篇報道,更是個練筆的好機會。他笑說做專題是得經常下鄉的而且常常一下鄉就是好幾天。我說沒關系,我有這個心理準備的。接著他問能坐車嗎,會不會暈車,因為如果下鄉的話很有可能一天的大部分時間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后xx老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔心我是一個在家嬌生慣養吃不了苦的丫頭吧,擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生,電視臺的老師更愿意帶男生,因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
當天下班之前xx老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化,以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的,那樣會出現跳楨,還有一個畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學??纯?,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風格,為第二天的下鄉做一個準備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當時我不清楚的是自己的實力,只一味而急切的希望有個讓自己寫這樣一篇專題稿子的機會。而這個即將到來的機會讓我激動不已。
因為欄目里的實習生較多,而班上的另一個女同學xx也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個人一起分給了xx老師。第二天早上8點我和xx就趕到了電視臺,和匆匆趕來的xx老師從臺里借出攝象機三腳架話筒和錄象帶之類的大包設備上車直奔目的地——黔東南州XX縣。車上,xx老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個雙尸案。
[精選報告] 采購的見習報告精選一篇
道阻且長,行則將至。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。好的實習范文都有哪些內容?以下是小編收集整理的“[精選報告] 采購的見習報告精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。
時間飛逝,轉眼間就要大四了,大學只剩下最后一年了,一年的時間說過去就過去了,很快。所以在大學的最后一個暑假,我會參加實習,為我的畢業提前做打算。以后的道路該怎么走,我也不知道,不過我相信自己能夠做的更好,努力為我的將來打好基礎。在畢業之后不會太匆忙,這才是我一直以來都在不斷的努力的結果,相信自己能夠做的更好,努力起來,實現自己的理想。
暑假期間應學校要求,我在自己附近的一家大酒店采購部文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
半年來, 我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為酒店服務,把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了這次實習。
此次實習,主要實習內容是學習酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員,卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學旅游管理的,我在采購部不僅僅只是學做簡單的文員那么簡單,主要的還是多看,多問,多學,學習酒店的管理模式。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事打成一片了。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上級的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經常說:“讀萬卷書不如行萬里路?!绷鶄€月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
盡心履職
作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、認真工作的義務。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。半年來,我的工作得到了領導的認可。
自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件跟供應商聯系,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提升素質。為達到這一要求,我十分注重學習提升:
一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。半年來,我親身感受了企業各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。
二是向同事學。古人說三人行必有我師。作為一名大學畢業生,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質和能力才得以不斷提升,工作才能基本勝任。
三是在平時的工作中會遇到許許多多的問題,我就是在解決問題的過程中學習,當然這些問題一般是突發的,我們所不能避免的。我記得有一次,跟我同組的主任休息,那一組就由我來獨擋一面,當我正在輸入數據的時候,由于程序不穩定,一下子做的東西全沒了,文檔里出現一片空白。我的頭翁的一聲,我也給懵了,這可是大問題,若不搞好,今天就沒法工作了,明天的計劃也下不了了。剛開始我很著急,試了很多種方法都不行,我深呼吸,強迫自己平靜下來。其實我能夠打電話請教主任,但由于各種原因,也是一種好勝,我最終沒有打電話。
我忽然靈機一閃,昨天不是另存在u盤了嗎?我就把昨天的覆蓋了那天的文擋,沒想到居然好 了,只是要再重新做一次剛才所做的。從這件事我知道我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學能力的.人遲早要被企業和社會所淘汰。在酒店工作半年以來,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,較好的完成了本職工作。
工作很辛苦
由于我住得離酒店還有一段路程,走路要走20分鐘左右,還好,我所在的是后勤部門,上的是朝九晚六的班,也不用加班,相對與其他同學所在的部門來說,我幸運多了。但由于我所在的組只是一個辦公室主任和我,且必須天天有人值班,所以我的休息時間很不固定。在學校習慣了正常的休息時間,來到這有時星期天也得上班,正常工作日卻休息,這讓我很不習慣。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,輸入數據,匯總,打印,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給我帶來巨大的麻煩,給酒店帶來很大的損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我現在是實習生,工資水平不高,雖然酒店包吃包住,但除掉日常的開支,我常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時的我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,對于還沒出校門的我們很多時候無法適應。比如我們酒店做市場營銷的同事,就是由于利益的關系,關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。
偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于酒店的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的一年里,更加珍惜與同學之間的相處。幸好,我所在的辦公室各主任之間都不存在什么利益關系,大家相處還算和睦。
總結
回顧我的實習工作,我的主要體會是多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請,注意在干中學、學中干,不斷在實踐中增長知識才干。同時在半年的工作中,我了解到酒店的系統還不是很完善。就拿我所在的采購部所看到的來說吧,廚房下計劃還是用手寫,而且有時候寫的字又很不規范,看不懂,這對我來說也是一個考驗。對某些供應商(當然不是全部,這也跟供應商有關系)下計劃也是打電話,要一項一項的讀,這很容易出錯??偟膩碚f,這次實習我受到了部門領導的認可,對我的工作也很滿意,但我清醒看到自身存在的問題和薄弱環節。
1. 缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。
2. 在學習中還不夠積極主動,認識還沒有到位。
3. 對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。
4.有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個酒店時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
相信自己以后的前程,真的是有一些迷惘,自己畢業后要做什么,誰也不知道,連自己都是十分的困惑。所以從現在開始工作,也是對自己的一種鍛煉,我相信自己應該在將來畢業走上工作崗位之時,工作不會太差的,不過這需要我不斷的努力才行,我相信自己能夠做的更好,不過這些都需要我不斷的努力才行,我相信自己能夠做的更好的,只要自己去努力了,就一定能夠做好!
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