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水泵工廠辭職報告
[報告寫作]水泵實習報告(經典版)。
不登高山,不知天之高也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“[報告寫作]水泵實習報告(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年2月28日至20xx年3月7日
(2)實習地點:上海凱泉泵業(集團)有限公司、浙江金輪機電實業有限公司。
(3)實習性質:畢業實習
二、實習單位簡介
(1)上海凱泉泵業集團有限公司:凱泉集團是集設計、生產、銷售泵、給水設備及泵用控制設備于一體的大型綜合性泵業公司,是中國泵行業的龍頭企業??傎Y產達25億元,在上海、浙江、河北、遼寧、安徽等省市擁有7家企業,5個工業園區,總占地面積近1000畝,生產性建筑面積35萬平方米。凱泉集團獲得了“上海市質量金獎”、“上海市私營企業百強第四名”、“上海市科技百強企業”、 “上海市名牌產品”、“上海市著名商標”、“中國馳名商標”、“中國質量信用AAA級”、“全國合同信用等級AAA級”、“質量、信譽、服務三優企業”、 “中國最具競爭力的商品商標”、“全國企業文化建設先進單位”等光榮稱號,20xx年凱泉入選全國機械500強,名列泵行業之首。 面向未來,凱泉集團把握機遇、乘勢而為、全面升級、跨越發展,致力于核電、大型火電、石油化工、軍工、海水淡化等領域的高端泵產品的國產化,“為中國泵工業的崛起貢獻我們的力量”,全力塑造一個世界知名品牌,到20xx年實現銷售目標120億,成為具有國際競爭力的跨國公司,進入世界泵業前十強!
(2)浙江金輪機電實業有限公司(金華市水輪機廠):該公司創建于1958年,是國家機械工業重點企業,聯合國國際小水電中心小水電設備制造基地,水利部向全國各地電站用戶推薦廠家,是中國電器工業協會水電設備分會副理事長單位。
該公司生產水輪機已有四十多年歷史,生產的金輪牌系列水輪機先后被國家機械工業局認定為“中國機械工業名牌產品”,被浙江名牌產品認定委員會認定為“浙江名牌”,被浙江省技術監督局、質量管理協會推薦為首選產品,被中國水電設備行業協會授予優秀企業,被市人民政府授予重合同守信用單位,并通過ISO9001:20xx質量體系認證。企業擁有自營進出口權。本公司以提供優質產品和優良服務為宗旨,以市場需求為導向,以滿足用戶需要為目標,為您提供優質的產品、優良的服務。
三、實習過程
(1)3月1日到3月2日參觀實習凱泉泵業。1日上午凱泉公司的老師為我們講解了凱泉的概況以及該公司的主要產品。1日下午和2日我們對凱泉的一些加工工廠、車間和實驗室等進行了參觀。值得一提的是凱泉集團的熱沖擊試驗臺、高精度閉式試驗臺、大型水利測試中心三個國內領先甚至達到世界先進水平的測試平臺,這些實驗臺著實讓我們開了眼界。下面是凱泉集團的一些主要產品:
立式單級單吸離心泵(KQL)凱泉第四代KQL系列單級立式離心泵適用于供暖及空調系列冷熱水循環、水廠供水、消防噴淋、管道增壓、泳池供水、噴泉供水、農田灌溉和工業用液體的輸送等。
臥式單級單吸離心泵(KQW)
凱泉第四代KQW系列單級臥式離心泵適用于空調、采暖、衛生用水、水處理冷卻冷凍系統、液體循環和供水、增壓及灌溉等領域中無腐蝕的冷水和熱水輸送。
雙聯單級單吸離心泵(KQM)適用于液體輸送、供暖及空調系列冷熱水循環、空調冷卻、管道增壓、沖洗系統,衛生用水、冷凍水系統和灌溉裝置中的無腐蝕的冷水和熱水及其他工業系統。
立式單級單吸弱腐蝕化工泵(KQH)
KQH
立式單級化工泵適用于化工、石油、冶金、造紙、食品、制藥、合成纖維等工業部門輸送有腐蝕性、粘度類似水的介質。本系列泵流量:2.2~240m3,揚程:2.8m~87m,介質溫度:-10℃~80℃,最大工作壓力:1.6Mpa。KQH化工泵在傳統IH型泵的基礎上,吸取了凱泉現有的管道泵成熟技術,并加入了便維功能的創新設計,是IH型及F型化工離心泵的理想換代產品。
立式單級單吸屏蔽離心泵(KQPL)全自動排氣設計,解決常規立式屏蔽泵軸承干磨損壞難題,保證軸承穩定運行;排氣無須人工控制,自動進行;超靜音設計,取消水泵運行中風扇噪音;石墨滑動軸承設計,降低常用滾動軸承滾動噪音;先進的內循環結構,電機冷卻、軸承潤滑更徹底;提高運行穩定性,降低維護費用;屏蔽結構設計。
臥式單級單吸屏蔽離心泵(KQPW) KQPW型內循環屏蔽泵是國內首創產品,主要用于采暖、衛生用水、冷凍水系統和灌溉裝置中的無腐蝕的冷水和熱水。它是賓館、醫院、工廠、住宅等熱力交換站管路集中供暖的理想設備。
立式單級單吸便維離心泵(KQB) KQB系列便維式立式單級單吸離心泵,系根據KQL第四代系列泵之性能要求,在吸收國外同類產品先進技術的基礎上,自行研制的新一代精品立式離心泵。其顯著優點:對機械密封的失效及磨損需維修或更換時,無需拆卸電機,僅拆卸夾殼聯軸器部件,即可進行,省時、省力。該系列泵壽命、結構、外觀、都代表行業領先水平,達國際一流水平;旨在替代進口產品,為國家節約外匯。
(2)3月5日和6日參觀實習金輪機電實業公司。5號那天我們在金輪的實習主要是參觀工廠的水輪機、看圖紙學習,還有老師耐心細致的講解一些設計方面的問題。6號下午我們在金輪公司的組織下參觀了兩個水電站,近距離的接觸水電站和水輪機使我們受益匪淺。
該公司主要生產軸流式、貫流式、混流式和沖擊式四大類水輪機,品種規格200余種。適用水頭2-1000m,流量0.05-200m3/s,功率0.1MW-100MW。擁有高、中、低新型轉輪50多種,可供不同水頭流量的電站選型。主要加工和測試設備200余臺套,生產的水輪機產品遍布全國31個省、市、自治區,700多個市、縣,并出口美國、加拿大、日本、伊朗、土耳其、印度等三十多個國家和地區。
水斗式水輪機
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[優質報告] 個人實習報告(經典版)
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質報告] 個人實習報告(經典版)”,相信能對大家有所幫助。
讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。
今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!
順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
申菱空調設備有限公司
7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。
了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材制造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。
接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。
我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:
下料區——>沖壓成型區——>焊料一庫——>焊料二庫——>沖壓轉型區——>散件特檢點——>鋁合金加工區——>鈑金半成品周轉區——>焊接——>噴涂——>成品。
在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M—20xx剪板機、J23—25沖床、J23—40沖床、J23—60沖床、J23—80沖床、J28—500四柱油壓機、CSW—250沖角床、TA—60T彎板機、RG—80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。
接著是兩器車間。
在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。
在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進口!
在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術的安培表。
在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。
一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法![Page]
順特電氣有限公司
7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10。3個億的大型企業,廠內還建立有技術開發中心(廣東省變壓器技術開發中心),為該廠生產提供了強大的技術支持。
該廠以生產干式變壓器為主體。干式變壓器,作為“中國變壓器行業第一品牌”(中國調查統計事務所評)、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業,自1992年起,順特電氣干式變壓器市場占有率連續10年位居全國第一,占35%以上。目前,干式變壓器已發展了SC—SC3—SCB3—SC8(SCB8)—SC9(SCB9)—SCl0(SCB10)等六代產品,其中SC10系列產品的技術參數水平已全面達到當今國際先進水平。環氧樹脂澆注干式變壓器,就是順特第一臺干式變壓器,也是全中國第一臺。
干式變壓器產品特點:
1、安全,難燃防火,無污染,可直接安裝在負荷中心。
2、免維護、安裝簡便,綜合運行成本低。
3、防潮性能好,可在100%濕度下正常運行,停運后不經預干燥即可投入運行。
4、損耗低、局部放電量低、噪音小,散熱能力強,強迫風冷條件下可以150%額定負載運行。
5、配備有完善的溫度保護控制系統,為變壓器安全運行提供可靠保障。
6、可靠性高。據對已經投入運行的20000多臺產品的運行研究,產品的可靠性指標達到國際先進水平。
在干式變壓器技術上走上了自我發展創新的道路、達到了國際先進水平的同時,該廠還開發研制了許多其他類型的城網電氣產品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關柜等。
參觀完展示廳,接著我們去參觀了生產車間。
大家都知道變壓器的兩大部分:①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產過程,這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的,真讓人瞠目結舌!
帶領我們參觀的是一位資深工程師,他一邊帶領我們參觀,一邊為我們講解變壓器的相關知識。在線圈車間,他問我們,為了保證附件不生銹,我們應該如何處理?各人各議,但都不全,他接著說,有兩種:①熱噴金、②熱鍍金。
接著又去了總裝車間。
我覺得本日給我印象最深的莫過于順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數控機床。
雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運作,但有幸第一次看到這種自動化倉庫實在難得。
而那部從日本進口的數控機床,它的自動化程度,它的精密度,它性能指標也實在令人感嘆不矣!而我們中國又什么時候能夠生產出這種機器呢?
在順特參觀的時間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實,對于不同知識的了解,不同領域的接觸,讓我們的眼界也得到了開闊。
[報告范本] 冬季實習報告(經典版)
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告范本] 冬季實習報告(經典版)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
1、實習目的:
為了將理論與實際聯系起來,將所學的知識運用到實際生產上,加強動手能力,同時鞏固所學知識,我們開展了果樹冬季修剪實習。
2、實習時間
20xx.12.28
20xx.12.19-20xx.12.233、
實習地點
開封市長智鎮岳寨村、鄭州市郊4、
實習內容
岳寨村實習
在我們期待了好久,準備了好久以后,冬季修剪實習終于到來了,我們在20xx年12月19日早上終于踏上了開往實習地點開封市岳寨的汽車。到達之后,看著老師為我們聯系的住所,比我們想象的要好得多,竟然有床睡!收拾完了住所以后,準備好了之后,老師就帶領我們到了我們學習的基地:蘋果園!
在這里我們見到了當地的老技術員,學習了果樹修剪的技術要領,老技術員將多年的果樹修剪經驗總結成了朗朗上口的順口溜,但是在當時的環境下來不及記下很多。
首先,我們應該明確整形修剪的目的:
1、使幼樹提早結果,延長結果年限;
2、對于盛果期的樹,應該以提高產量,克服大小年為目的;
3、使冠內通風透光,減少病蟲危害,提高果實品質;
4、提高工效,降低成本;
5、適應不良氣候,增強抗逆能力,擴大栽培范圍。
想要修剪好樹,首先,我們必須仔細觀察果樹的形態,因樹制宜,隨勢做型,采用適合的修剪手法,以保障果樹生長與持續結果。樹形大概有:主干形、變則主干形、紡錘形、細長紡錘形、圓柱形、層形、十字形、自然開心形等。不同品種的果樹都要根據當地不同的光照條件,氣候條件等進行修剪。
因為我們進行修剪的是豐產蘋果園,主要是進行長梢修剪的手法,進行多疏枝,少短截。因為短截的作用是促進果樹發新枝。只要適當的可以維持果樹的更新就可以維持果樹樹勢。
對于留那哪些位置上的枝結果比較好呢?經過老師的分析,我總結了一下幾點:第一,生長勢旺的枝必須疏除。特別是直立向上的枝,不僅消耗果樹營養,而且不能結果,我們是以產量為主的果園,不需再維持樹勢下保障產量。第二,多留兩側枝,可以進行回縮、短截促進只組復壯。;兩側枝屬于中庸枝,不是很弱,又不是很強的只消耗的枝。是結果的中堅力量。所以我們將背上枝與背下枝看情況疏除。第三,枝條必須分布均勻。充分利用空間和光能??偟膩碚f,我們必須保障果樹有新枝,能結果,能保持。
我們種植果樹,修剪果樹,依據:土肥水是基礎,病蟲防治是保障,優良品種是根本,合理密植是前提,整理修剪是調節,科學實驗是手段,優質高產是目的。在做好這些之后,果園的產量就會有很大的保障??偨Y技術員的指導,我們總結了以下幾點:
1、了解樹形,找樹的毛病。只有知道了哪里不好,才能有目的的做出判斷。
2、了解品種,看修剪反映。不同的樹品種,生活習性上會有一定的區別,根據經驗,我們可以知道哪些枝該怎樣剪。
3、看樹上花芽的形成。今年的花芽就是明年的果子,我們必須明確目標:只有適量花芽長在合適的位置,我們才能期待來年的高產。
而根據果樹的樹齡我們可以做以下修剪:
1、幼樹期間修剪,應以促為主。短枝型蘋果有成枝力弱,樹冠擴大緩慢的特點,幼樹期間,促使多生枝條,加快樹冠的形成。
2、結果期間修剪,對于生長強壯的枝條、飽滿的芽,要多加以利用;多疏除一些花芽,使樹體合理負載,以保持健壯中庸的樹勢;各主枝延長枝延伸生長時,要用壯枝代頭,在中部飽滿芽處短截;結果枝組應適當回縮或疏去失去結果能力的枝組;對于臨時性枝條,去弱留強,去平留斜,將直立枝拉斜。
3、調整上強下弱的生長勢。短枝型蘋果樹極易出現樹體上強下弱現象,糾正這種現象,修剪時一般應該保持下部的主枝開張角度要小于上部主枝的開張角度;如果上部主枝生長勢強時,要用弱枝代頭,在弱芽處短截。
具體的修剪實習中,先是要找到樹的毛病,我們必須認清哪些枝是輔養枝,在認清主枝以后,做到大枝亮堂堂,小枝鬧嚷嚷。大枝要充分接受光照,因為他們負擔了絕大部分的產量。而那些小枝就是結果的關鍵。同時我們要做到下部密上部疏,內部密外部疏,北邊密南邊疏,小枝密大枝疏。疏密有秩,分布合理,枝與枝之間不交叉,樹與樹之間分布合理,光路清晰,空間分布均勻。只要做到了這些,蘋果樹的修剪就算掌握了。
在修剪期間,技術員提到了二次開花的樹,二次開花為無效花,開花量小的時候,影響來年產量,量大的時候,可能會造成來年的絕收。原因總結了以下幾點:
1、生態平衡遭到了破壞,造成了氣候改變,
2、現代工廠的破壞,大量排出酸雨
3、樹的密度太大
4、施肥欠當沒有按照平衡施肥的原則,或者施肥實時機選擇不當。
5、超負荷結果。
搜索了資料后總結了幾方面的原因:
1、干旱高溫。
2、害蟲危害,主要是蘋掌舟蛾與銅綠金龜子。
3、蘋果樹管理粗放。結合之后我的觀點是除了果樹管理,包括施肥、灌水、修剪等人為管理不當之外,很大一部分原因就是當今我們生活的環境遭到了很大程度的破壞。鄭州市郊
老師為了讓我們掌握多種樹的修剪方法,又為我們聯系了鄭州市郊的這個果園。在這里我們主要學習了桃樹與杏樹的修剪。
桃樹修剪方法中主要是短截與刪除為主,因為桃樹的法之力很強,我們只要保留適當的結果枝保障果樹的產量。桃樹的花芽屬于混合花芽,在一個枝節上有兩個或者兩個以上的芽,大部分都是花芽,而直徑超過1cm的枝上的花芽發育成果實的幾率不是很大,所以對與這種枝,如果位置不合適而且周圍枝比較密,我們應該將其疏除。在修剪時,修剪原則與蘋果樹的修剪相一致,為果樹打開光路,因為桃樹屬于喜光性果樹,而且發枝能力很強,修剪很容易掌握。主要是二主枝型,并且該園屬于成齡樹園,我們只要將其光路打開,保留一定的花芽就可以保障來年的結果。
對于杏樹修剪,我們修剪的是金太陽,這個品種的杏樹樹枝容易往下垂,我們需要保留多一點的斜向上枝,而又由于杏樹發枝力弱,我們在打開光路的同時還要注意多留枝。整個果樹樹形,我們采用倒傘形,一主干多主枝,不僅可以保障其樹,而且可以多結果,結好果!
5、實習總結
在開封的實習中,我們全專業的學生學習在一起之外,我們同吃同住,在這樣的環境下,更增進了同學之間的友誼,增加了班級、院內的凝聚力。在這里我們留下了歡笑,在這里,我們收獲了知識,在這里,我們灑下過汗水,在這里,我們凝聚了希望。這不僅是我們人生路上的一次美麗回憶,而且,我們必將因為這次實習受益一生。現在,面對一棵樹,我們知道該從哪里下手,該怎樣修剪?,F在看著樹,我們有一種很親切,很特殊的感情,恩,好像已經有點兒“職業病”了??吹疆數鼐用褡院赖南蛭覀冎v述當地豐收場景,我對于我們專業有了更加強大的信心。繼承祖國傳統知識,吸收國際先進文化,我相信:我們祖國的園藝未來必定更加美好!
報告參考: 工程實習報告(經典版)
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編為大家收集的“報告參考: 工程實習報告(經典版)”僅供參考,大家一起來看看吧。
光陰似箭,轉瞬間,大學即將結束,學院為了使我們更多了解產品、設備,提高對電子制造技術的認識,加深電子在工業各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的電子機床設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。以下是我的實習報告。
一、實習目的
通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的`現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。
二、實習單位基本狀況
xx公司是擁自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創新”為企業精神,“以一流的管理和人力資源追求完美的產品質量和服務質量”為質量方針,實施產業鏈垂直整合,發展相關多元化產業的戰略發展目標。其主要業務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產、銷售及技術開發,經營自產產品及相關技術的出口業務,經營本企業生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業務。
三、實習崗位基本狀況
xx精電是xx公司的一個部門,主要生產各種pcba。其產線有dip線和產線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產出的pcba,目檢出不良現象要及時送往維修區要保證流入下到工序的pcba沒有不良現象。
四、實習過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在那里工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產線的線長、技術員給我安排工作任務,分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現象,在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向產線上的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫忙,我對車間的狀況及各個崗位等有了必須的了解。
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們產線的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在指定崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢,并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現不良。出現上述狀況時,要及時告知產線線長、技術員,讓他們幫忙解決出現的問題,線長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的不良現象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產品還會有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產線上的員工同事交流,向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著目檢各種產品的種種不良現象,從中體會目檢產品的技巧并提高自己的目檢水平。
在目檢時選取適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。有時在目檢產品時,對產品是否貼合檢驗標準不清楚,此時,我便向員工同事學習,向他們請教,另外也能夠詢問品管(質檢員),按品管帶給的要求確定產品是否能夠過關。
在發生任何異常狀況的時候及時向相關人員反饋是我在那里得到的一個很重要的推薦。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的,出于好奇,我伸手去摸,就在此時,一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板,及時阻止了我。我便向技術員說明了此事,技術員很快調好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不明白我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓。
經過一段時間目檢產品的學習,我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,目檢產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,理解線長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。
當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去分析,而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時,則向線長、技術員、品管反映狀況,請求他們幫忙分析并解決。在他們的幫忙下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的狀況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的?。?/p>
目檢經常會出現漏檢現象,光靠目檢不是個好辦法,總會有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、回流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩定優異的貼片質量是十分重要的,質量不是靠后工序的檢驗來做出來,而是從頭開始,存在的問題務必去解決、改善,檢驗不是增值動作,但它能夠監督并督促前面的工序做的更好。所以我經常使用罩板以增強檢驗效果,統計不良元件分布,在零件位置圖重點標示進行檢查,我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調以及培訓以盡量減少漏檢現象。當然確實機器、印刷只能做那個樣貌,也能夠在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善回流過來的質量。
五、實習成果
實習期間我學會了從多個角度思考問題,運用多種方法解決問題。并提高了對新技術的理解和理解潛力。在那里我懂得了認真對待工作的態度、良好的工作習慣和團結協作的團隊精神能夠起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障產品的質量一流是十分重要的。這些都讓我深深懂得了素質提高的重要,也在無形中受到了影響。
xx堅深信物競天擇的生存之道,每一步的成長都基于對自身的不斷挑戰與超越。自強不息,敢為人先的xx,堅持發揚自信、誠心、創新的企業精神;培育人企合一、親情關懷的企業文化;樹立創新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在那里,我認識了課本上講到的電路板的各種不良現象,看到了它們在實踐中的表現。課本知識與實踐的差別讓我更加注重在實踐中應用和拓展所學到的專業知識。
為期三個月的實習讓我對所學專也課有了更加深刻的認識。我學會了快速有效地獲取并利用信息進行獨立地分析問題、解決問題。另外,獨立指定工作計劃并有效地完成、勇于創新、團結協作的精神以及善于溝通的交際潛力讓我的工作簡單許多。隨著各種潛力的提高,我按照從左至右,從上至下,翻轉pcba從各個角度檢驗的方法依次對pcba各種不良現象檢驗的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現象越來越少,我也越來開心,三個月的努力付出還是有回報的。
六、實習總結
實習期間,我對實習工廠的smt車間加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作潛力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
實習還讓我早些了解了自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手潛力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰,也讓我明白了大學是為我們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。
感謝xx公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫忙讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產線線長、技術員、主管,你們幫忙我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫忙的所有人。
熱門報告: 學生實習報告(經典版)
一分耕耘,一分收獲。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“熱門報告: 學生實習報告(經典版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的.口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
月度報告精選 公司實習報告(經典版)
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“月度報告精選 公司實習報告(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx年12月1日,我在濱州愉悅家紡有限公司開始了我的實習。這是一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
濱州愉悅家紡是“中國棉紡之都、家紡基地”的骨干成員企業。園區占地1180畝,主營家紡面料織造、染整、經編針織、繡色縫制、家紡成品的設計開發及進出口貿易。
在剛進入公司這一個月里,公司對我們進行了三級安全教育,并分別在最后進行了學習考試。首先是一周的廠級教育,讓我們初步了解了公司的文化、宗旨、理念、管理制度及作為員工的職業思想和紀律。公司堅持“增色人間、愉悅生活”的社會宗旨,堅持“以文化管理為主導、以科學管理為基礎”的管理模式,堅持“產品就是人品、質量就是生命”的質量觀,堅持“用戶至上、親情如水”的服務理念,員工的卓越創造為不同地域、不同民族、不同文化的人們奉獻“愉悅”品牌家紡用品,為人類生活增色傳情。
接著我們被分到各個車間,接受車間教育。在車間教育中,武主任首先給我們簡單介紹了本車間由面整、家紡、真蠟五個分車間組成。帶領我們在車間現場講解安全問題的重要性和在實習中可能會遇到的潛在危險和急救措施,及消防器材的使用。并用實例告誡我們任何不起眼的事情都可能會造成無法想象的安全事故,使我們從內心真正提高自我保護的安全意識!其間,武主任還安排我們倆人一組由他給我們的問題進行跟機臺自主學習求解。由于機臺師傅要時刻關注整臺機組的正常運行,這就要我們在師傅適當不忙的時間請教,并在能力范圍內適時幫幫忙。最后,主任會琢個檢查我們的學習情況,對于不滿意者,則要求其回機臺重問。這檢驗了我們的溝通交流能力的主動性和靈活性。
在班組級教育中,我分在拉幅機機組,班長給我講解了所在機組的構成和作用、注意事項等,使我對所在機臺有了初步的了解。
通過這一個月的實習,已讓我真正感覺到步入社會后,我們要學的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺等。我相信,在以后的日子里,我將有更多意想不到的收獲!
時間轉瞬即逝,一眨眼,我已在濱州愉悅家紡有限公司實習兩個月了。在這此實習中有新鮮有陌生,但更多的是體會到了以后進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,[課~件 ]呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務。分配給我的任務是,時刻認真檢驗出布質量,對布面上發現的色點、色差、粘污、緯彎、緯斜、折子、擦傷、水點等瑕疵,應及時反饋擋車、班長或技術員,使之能及時做出工藝調整,生產合格品。并在檢驗布的同時,負責機臺后部分烘室、鏈條及落布架的正常運行。我就在這初次的工作崗位上,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待班長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務,明確工作任務后,在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業。
通過這一個月的實習實際操作,我對本車間的生產、加工產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓展了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
回顧這段時間的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。這段時間脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力,得到了最快速的成長。
第一份工作是在濱州愉悅家紡有限公司實習,做一名拉幅機落布工。每天負責站在機組后的落布區,檢查落布質量,并做好記錄及時反饋擋車,每軸布取上中下匹條,所取匹條處及時讓技術員在傳票上簽字,并用包縫機將接機縫好,做好取樣測指標工作。對于半成品的落布要整齊,遮蓋要嚴密,放置要有序,任何品種下機后必須封蓋。
從完全不熟悉到靈活掌握,經歷了一個月的過程。想起當初什么都不懂,對周圍的一切都是陌生的。自己的內心一下子就覺得很沉重,曾經想過放棄這份工作,但領導的關心,師傅的細心指導,同事的熱心幫助,讓我慢慢喜歡這里。師傅總是仔細的給我講解在生產中遇到的問題,讓我認識了并學會了分辯不同疵點,且掌握了如何處理生產中的緊急事故,及調解工藝生產出合格的產品。同事也會熱心的教我一些小竅門。平時也總不忘分我一些好吃的,記得我第一次正式上崗,由于工作緊張忘了吃飯時間,我的擋車師傅就把他還沒來得及吃的饅頭給了我一個。在愉悅實習的這段時間,雖然工作有苦有累,但一想到他們,心里就會暖暖的,就會有堅持下去的動力。
在愉悅的這段時間,讓我深刻認識到:現在的努力,并不是為了現在的回報,而是為了未來。人生并不只有現在,而是有更長遠的未來。由于專業原因,我離開了愉悅,在山東博匯集團的海力化工有限公司實習工作。
轉眼之間,來這里已經快一個月了,經過公司的分配,我最后被分到己二酸的苯精制分廠。首先學習了化工生產中的四十五條禁令,通過學習我意識的這份工作的危險性,需要我們有高度的警惕性和極強的責任心。然后,我們初步學習本工段的工藝流程圖,清楚本工藝的基本走向和反應過程。經過一周后,我們開始跟班跟師傅進行現場學習,認識設備,根據所學流程進行設備管線串連。
通過近一個月的學習,我接觸到了在學校里不曾學過和見過的,這讓我深刻體會到了實踐的重要性。在這里,我更形象的了解了所學的專業,實質的懂得了化工這一專業的性質。
【報告分享】 新聞類實習報告(經典版)
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的【報告分享】 新聞類實習報告(經典版),但愿對您的學習工作帶來幫助。
你正在瀏覽的實習報告是新聞實習報告--廣東南方電視臺衛星頻道《城事特搜》欄目 交談。不要采訪對象剛說起某個話題并且意興怏然的時候,記者突然講到全然沒有關系的問題上面,這樣就考驗到記者的采訪功力了。通過層層深入引導式的提問,逐步挖掘深度內容。在循序漸進中消除與采訪對象的芥蒂,讓采訪對象不自覺地把重點道出,新聞采訪的目的也就達到了。
一、統籌和控制能力。
統籌和控制能力是指記者在采訪過程中駕馭整個采訪過程的能力。很多記者往往采訪以后發覺獲得信息量并不多,甚至必要的問題點也沒有涉及到,這就是因為記者缺乏采訪的統籌和控制能力。首先,記者的統籌和控制能力表現在采訪的設備控制絕對權。有時候看到一些記者的mic被采訪對象拿在手上說話,這是記者不專業的表現之一。記者務必視采訪設備為自身神圣權利的象征,記者通過手中的mic采訪受訪對象,從而獲取有用資訊。失去mic等于失去了采訪的發問權。其次,記者的事前準備工作也是必不可少的,這有助于記者更好地發揮統籌控制的能力。事前準備包括:采訪聯系、采訪對象背景、節目大體構想、記者和攝像之間的協調溝通、和采訪對象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場應變能力。
二、具備后期意識。
任何媒體的采訪具備后期意識都可以大大節省前期的采訪拍攝工作。電視業務上,編輯對于前期采訪拍攝的要求比較嚴格,假如前期素材質量過低就會給后期編輯帶來很大的困難。因此,記者采訪的問題務必做到精確簡練,問到重點上面。
三、不屈不撓的精神。
這種精神主要體現在街訪上面。街道上來往的人種復雜,而且對于突然而來的采訪表現得抗拒回避。因此,街訪是記者遭遇最多冷眼和無情待遇的時候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應該具備不屈不撓的精神。經驗老到的記者已經可以看出哪些路人會是希望發表見解的,但那是長期鍛煉的結果。
四、《城事特搜》人事制度
《城事特搜》內部的人員角色呈現復雜和多層次性。從身份地位上面,主要分成臺聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實習生;從制度上看,分成編制工種、臨時工種、松散合同工。所謂臺聘就是指進入電視臺編制制度的在職人員,其福利是完全享有的,勞動分配也沒有設定上限。然而電視臺里面的臺聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個頻道自行聘請的員工名額,其不被成為編制員工。享受福利微薄,勞動分配沒有設定上限。稿酬工就電視臺里面一種較為松散的合同工,基本沒有福利保障,而且工資設定3000元的上限。實習生一般不享有電視臺里面所有的制度保障和待遇。
在工作職位晉升過程上面看,首先必須經過半年到一年期限的實習生表現,其后表現優秀者有機會獲得稿酬工的機會。而臨時工和臺聘工的數量基本處于飽和狀態,因此再由稿酬升至臨時工或者臺聘工就更加艱難了。一般等待時間1年~2年不等。其后的臨時工轉到臺聘工種就更為復雜,很多記者基本到了這一步就停步或者已經轉到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上看,這種人事設置存在諸多不合理之處,屬于一種懶惰型的人才管理機制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機制呢?這是側重其對工作人員的激勵程度上面考慮的。內部流行的一句話“有錢收的不做事,做事的沒錢收”。早期進入編制的在職人員基本不那么賣力工作,但是仍然高據編制人員的職位,享受優厚的待遇和福利保障。而剛進入的新手們要想進入編制,必須努力表現,不斷加班加點工作,受到福利保障和待遇并沒有跟著成正比發展。特別是實習生,一連半年到一年時間是分文沒收,還要支付采訪外出的全部車費,因為電視臺是不接受實習生的報銷的。因此可見,內部的人員激勵制度是存在變形的狀態。由此導致的問題包括:
1、部分員工工作時間長了以后漸漸低落松散;
2、人才的流失嚴重;
3、舊編制人員工作松散僵化。
正是基于我國傳播事業機構的守舊制度模式,現正急需進行一場全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實現“行政事業單位,企業化體制管理”的實質。從根本上注重以人為本,激發員工的工作積極性。在生產經營上面與企業化經營管理模式接軌,完善媒體的外循環經濟實體;在人力資源管理上面參照企業化的管理模式,實現人才戰略,推進我國廣電事業走向實質性的健康發展道路。
實用報告: 建筑實習報告(經典版)
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“實用報告: 建筑實習報告(經典版)”,相信能對大家有所幫助。
一、實習目的及任務
1、實習目的
1)通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
2)通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3)通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4)通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
2、實習任務
二、實習地點及時間
三、實習組織安排
6月11日,我們在老師的帶領下乘大巴車來到青島嶗山區在建市民文化中心工地 ,在工地專家的講解下,對此建筑進行了詳細了解。
6月12日,我們以宿舍為單位,步行于青島農業大學宿舍區,對本宿舍區的宿舍樓外觀及內部樓梯、陽臺進行了觀察,并拍照。
6月13日,我們以宿舍為單位乘坐公交車來到青島德國建筑群。
6月14日,我們以宿舍為單位乘公交車來到青島棧橋,一邊觀看海景一邊欣賞此壯觀建筑。
6月15日,我們以宿舍為單位騎自行車來到城陽區正陽路,觀看道邊建筑群。
四、實習計劃,自己在實習中遵守紀律情況,出勤情況。
1、實習計劃
2、紀律、出勤情況。
實習期間,本人認真遵守實習紀律,嚴格聽從組長的指揮與領導。認真、仔細聽取專家的講解,認真回顧課本知識,做到理論與實際相結合。實習期間,本人按時出勤,不早退,按時到達指定地點集合,并在規定時間內完成實習任務。
五、實習內容
1、建筑學知識
參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
1)根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2)參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3)分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
2、房屋構造
通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容
1)了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2)了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3)了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4)了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了 解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5)了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6)了解建筑物的建筑裝修構造。
3、建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1)了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2)了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3)了解各種鋼筋加工情況;
4)了解有關裝飾材料的情況
4、建筑施工
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1)了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2)磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3)建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4)土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5)裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
六、實習收獲、體會、問題及建議
1、實習收獲
1)從建筑學角度對嶗山區市民文化中心進行分析
總圖布置:
附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案也采用點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應,同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的減少了活動場館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。
流線分析:
建筑方案考慮利用基地三面環路的條件,在場地西側設主入口,同時北側設車行和人行入口,南側結合劇場的前廣場設置人行入口。圖書館、檔案館、體育健身等的主入口集中設在中心庭院中。三個入口廣場和兩個大的庭院形成了建筑組群內部的人行活動空間;而外部則主要是車行流線,保證人車分流。場地的東側小路作為建筑的后勤路線,書籍檔案入口、員工入口等均可設在其中,從而避免了與沿街主要人流的交叉。
平面設計:
因本項目中功能較多,各功能區對日照、采光等的功能要求不盡相同,所以帶來動靜分區、流線組織的一些問題。為了方便使用,減少干擾,方案考慮把不同的功能分成相互分隔的體塊沿場地周邊布置。其中演藝劇場屬于動區,人流量很大,對疏散寬度和前場面積要求較高,因此宜放置在場地的南側。結合跌落庭院形成的半地下室設置體育健身空間,同時較為喧鬧的各個活動中心和文化館,則設置在場地的北側的塔樓里,與體育健身和劇場比較接近,形成項目中的動區。需要安靜環境的圖書館、檔案館等空間設在場地的內側(東南側),同時保證了足夠的南向空間。
立面設計:
報告精選: 電臺實習報告(經典版)
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《報告精選: 電臺實習報告(經典版)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
第三天市里有個全市財政會議,九點開始。我8:40在市政府車場等李記者,進來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點聽重要領導的講話就行。
我們剛入會場,工作人員就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副市長的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機的效果----這是采訪的首要準備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長四段話準備錄音,其余的劃線內容教我抄下來,結果女副市長講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當我正津津樂道副市長的美麗音色和優秀的口才時,李記者懊喪地說:“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段,因為我剛才沒注意錄音的事情也就不好說什么。
(下午,他拿了兩條新聞稿來辦公室給我看。沒想到一個會議可以寫出兩條內容不同的新聞:一條是當天的財政會議,一條是全市去年財政加大投入為群眾辦了實事。他做記者20多年了,有經驗就是不一樣。)
報告必備: 計算實習報告(經典版)
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家收集的“報告必備: 計算實習報告(經典版)”僅供參考,希望對您有所啟發。
為了研究網絡環境對中學生的影響,進一步加強德育工作的針對性和實效性,廈門市教育局專門成立了“網絡德育專題調研組”,教育實習調查報告之計算機類。調研組采用分層隨機取樣的方法,以無記名方式對399名中學生(初中占34.1%,高中占65.9%)、222名中學生家長(文化程度為識字不多、小學初中、高中以上的分別占4.1%、40.3%、55.2%)、257名中學教師進行了抽樣調查。同時,還通過社區走訪、個案訪談等方式進行調查,分別召開了中學生、家長、教師和社會各界4次座談會。
1.中學生上網率極高,上網時間長,多數家長卻從未上過網,大部分教師上網經驗不夠豐富
互聯網以獨特的魅力吸引著廣大中學生,調查報告《教育實習調查報告之計算機類》。調查顯示,93.5%的中學生表示對網絡感興趣,并有11.4%的中學生認為“很長時間不上網是令人難以忍受的”。我市中學生的上網率高達92.1%,其中有24.5%的中學生是互聯網上的常客。75.8%的中學生每月上網的總時間在10小時之內,而6.8%的“網蟲”則超過了30小時。周末和節假日是中學生們上網的高峰時段;9%的中學生表示平時每天的課余時間都能夠上網,21.3%的中學生上網時間并不固定;35.5%的中學生能自我約束在每次1小時內,24%的中學生每次要在網上滯留3小時以上,24.5%的中學生則不固定。
與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網絡為何物,沒上過網的高達69.2%,只有7.7%的家長經常上網。大部分教師的上網時間少、上網經驗明顯不足。26.7%的教師具有3年以上的上網經歷,64.4%的教師則是近一兩年內才融入網絡的大潮;在上網的教師中,30%表示經常上網,9.1%每天上網;51.9%每次上網時間不超過一小時。同時,還有55.7%的教師坦陳自己很少上網,有近10%的教師稱從不“觸網”。
2.家里是中學生上網最主要的場所,網吧的主要客源是中學生
過去,我們對于中學生在上網方面的行為規范教育主要針對學校、網吧等公共場所。調查表明,家里才是中學生們上網的最主要場所,應當是網絡行為規范教育的重點?!鞍凑丈暇W的時間和次數的多少,對學校、網吧、家里進行排序”一項上,68.2%的中學生首先選擇“在家里上網”,遠高于首先選擇“在學校上網”(28.2%)和首先選擇“在網吧上網”(5.8%)。
同時,中學生也是網吧的???。調查顯示,34.4%的中學生到網吧上過網。一些網吧經營者承認,附近學校的中學生是他們的主要客源。78.3%的中學生反映,網吧管理員從不查驗自己的身份,穿著校服,仍能大大方方地進去;有的中學生反映,穿校服的會被安排到較偏僻的角落。去年以來,關于“未成年人不得進入網吧”的新規定實施后,情況已大為改善。
3.多數中學生對在校上網的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件
近年來,廈門市教育局在全國率先推出全市統一的教育寬帶網,各校也紛紛加快了校園網的建設。然而,對于課余時間里在校上網條件表示滿意的中學生只有19.4%,不滿意率達59.2%(其中十分不滿意的占40.6%)。24.9%的中學生在學校里學會了上網技巧,而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網絡技巧教給他們。17.9%的家長強烈呼吁校方能提供和改善在校上網的條件,43.1%的家長提出學校要在加強中學生網絡知識和能力上發揮作用。同時,不少教師對于學校的網絡資源現狀,特別是現有資源的利用率表示不滿。據教師們反映,校園網絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學,更不能充分滿足學生們在校上網的需求。
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